Construyan un proyecto de vida saludable

Posibilita que los

estudiantes
Amplíen y mejoren la manipulación de
Educación física objetos
Escuela Ciertas pautas En la educación
primaria.
Afiancen sus desplazamientos en el
espacio, reconociendo y haciendo uso de
su mayor disponibilidad corporal y motriz.
Tarea de enseñanza
Perspectivas

Ineludible y necesaria Ejes para la organización de los contenidos

 Desarrollista disciplinares.
 Psicosomáticas
En relación con prácticas corporales, motrices y
 Índole socio-cultural
Práctica social y educativa ludomotrices referidas a la disponibilidad de sí mismo,
 Existencialista
en interacción con otros y en el ambiente natural y
 Praxiológica y de la acción motriz
otros.

 Movimiento corporal
En la actualidad…
 La gimnasia
Perspectiva centrada en los sujetos y su Segundo Ciclo―sub-ejes.
 El deporte
 El juego relación con la cultura corporal, como estas La construcción de la constitución corporal y motriz con un enfoque
 La experiencia corporal contribuyen a la disponibilidad de sí mismo, saludable.
 Las actividades corporales y motrices a la interacción con los otros y a la
en la naturaleza. vinculación con el ambiente natural y otros. La construcción de la disponibilidad motriz y su manifestación
singular

La construcción de disponibilidad motriz en interacción con otros

con integración crítica y reflexiva

La construcción de códigos de expresión y comunicación corporal

compartidos

La construcción de la interacción con el ambiente, de manera

equilibrada, sensible y de disfrute