Dirección de Educación Secundaria

Escuela de Educación Secundaria N° 33

Distrito de Florencio Varela
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FECHA: 25 de NOVIEMBRE de 2021

DIRECTORA: Prof. FUENTES DOMINGUEZ, Inés Solange.
MOTIVO DE INTERVENCION: ASESORAMIENTO PARA LA CONFECCIÓN DE LA PLANILLA
DE CIERRE DE VALORACIONES DE APRENDIZAJES DEL BIENIO 2020-2021, 2°
CUATRIMESTRE 2021. ACCIONES DE TRABAJO DICIEMBRE 2021 Y FEBRERO 2022.

Comunicación Conjunta N° 1/21 Acerca de valuación, calificación, acreditación y

promoción de las y los estudiantes del Nivel Secundario.

La evaluación del bienio 2020-2021, debe considerarse en relación a la integración

progresiva de los contenidos prioritarios, con la mirada sobre las trayectorias escolares y
recorridos de aprendizaje que efectivamente pudieron desarrollar los y as estudiantes y las
oportunidades y condiciones que realmente tuvieron para llevarlos adelante, en la organización
de la enseñanza y la construcción participativa. La evaluación y definición de trayectorias, debe
estar basada en una visión integral, formativa y de proceso. Evaluar debe permitirles a los
estudiantes fortalecer sus recorridos y trayectorias, ofrecerles oportunidades para continuar y
mejorarlas, de ser necesario, dando cuenta y devoluciones sobre sus avances y obstáculos o
dificultades para superarlos. Se deberá priorizar: la participación, su esfuerzo por aprender
y reintegrarse a las prácticas escolares, la entrega de trabajos y presentaciones, la
consulta, si pudo revincularse con la presencialidad escolar y los procesos e aprendizaje
colectivos.

La acreditación y promoción de la materia, estará dada por la VALORACIÓN DEFINITIVA QUE

SE COLOQUE EN EL 2° CUATRIMESTRE, siendo este período de semi presencialidad a
presencialidad plena, donde se fueron integrando y afianzando los contenidos del bienio 2020-
2021 en el reencuentro escolar con mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje.

*En 6° año, será obligatoria además la calificación numérica.

CONFECCIÓN DE PLANILLAS:
La planilla de informe de CIERRE DE VALORACIONES DE APRENDIZAJES DE LAS
TRAYECTORIAS ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES DEL BIENIO 2020-2021, registradas
en el 2° cuatrimestre 2021. Deben completarse las columnas de agosto-noviembre 2021.

VALORACIONES DE DESEMPEÑO DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA DE CIERRE

DEL BIENIO 2020-2021 EN EL 2° CUATRIMESTRE 2021: COMPLETAR CON LOS COLORES ASIGNADOS:
TEA = AZUL (DEL 7 AL 10) APROBADO
TEP = VERDE (DEL 4 AL 6) DESAPROBADO
TED = ROJO (DEL 1 AL 3) APLAZADO

Prof. FUENTES DOMINGUEZ, Inés Solange

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VALORACION FINAL DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR DEL ESTUDIANTE DEL TRAMO 2020

PARA LOS SEXTOS AÑOS ES NECESARIO CALIFICAR TAMBIÉN CON NOTA NUMÉRICA SEGÚN
RESOLUCIÓN N° 1872/20.
TEA: (Trayectoria Educativa AVANZADA) ACREDITA LA MATERIA. APROBADO.

-Alcanzó los APRENDIZAJES PRIORITARIOS.

-Sostuvieron MB nivel de vinculación pedagógica.
-Enviaron las actividades propuestas de manera sistemática.

-Mostraron avances en el aprendizaje de los contenidos enseñados.

De 1° a 5° año sólo se coloca la sigla TEA, para 6° año que finaliza la materia al 30-04-2021, se agrega a la
sigla TEA, LA NOTA NUMERICA EN LA COLUMNA DE AL LADO, según el concepto de valoración alcanzado: ej.

TEP: (Trayectoria Educativa en PROCESO). DEBE RECUPERAR, ESTÁ DESAPROBADO: REPRESENTA DE 4

(CUATRO) A 6 (SEIS)

-NO alcanzó los APRENDIZAJES PRIORITARIOS.

-Sostuvieron B nivel de vinculación.
-Enviaron actividades, pero hubo interrupciones que afectaron el aprendizaje de algunos contenidos en-
señados.
-Continúa el proceso de aprendizaje durante Dic. 2020 y feb. - marzo 2021 de ser necesario.

En este PERIODO FINAL DE INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA: TEP = DESAPRUEBA LA MATERIA (deberá recu-
perar sólo lo que le falta para alcanzarlos aprendizajes necesarios)

TED: (Trayectoria Educativa DISCONTINUA) DEBE RECUPERAR TODOS LOS CONTENIDOS DEL TRAMO 2020:
REPRESENTA UNA CALIFICACIÓN NUMÉRICA DE 1 (UNO) A 3 (TRES) –APLAZADO-

-NO alcanzó los APRENDIZAJES PRIORITARIOS.

-Sostuvieron ESCASO nivel de vinculación pedagógica.
-Presenta registros de BAJO NIVEL de AVANCE de aprendizajes, ha tenido interrupciones y baja inten-
sidad.
-Tendrá promoción acompañada 2021, que estará a cargo del docente del ciclo 2021.

INSTRUCTIVO PARA COMPLETAR LA PLANILLA INSTITUCIONAL SOPORTE PAPEL Y EN

EL DRIVE INSTITUCIONAL:

 CONFECCIÓN DE PLANILLA EN SOPORTE PAPEL, se las entrega la preceptora y

deben completarse CON COLORES:
TEA = AZUL (DEL 7 AL 10) APROBADO
TEP = VERDE (DEL 4 AL 6) DESAPROBADO
TED = ROJO (DEL 1 AL 3) APLAZADO

Colocar también la NOTA NUMÉRICA con colores en la columna de al lado, prestar

Prof. FUENTES DOMINGUEZ, Inés Solange

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atención en la nota correspondiente a cada valoración.
 CONFECCIÓN DE PLANILLA “DE LA MATERIA” EN EL DRIVER: Se ingresa al driver
institucional para completar la planilla (se puede completar allí directamente y/o
descargarla – NO HACER COPIA PORQUE DUPLICA LA PLANILLA) a través del
ENLACE notificado que da acceso y con posibilidad de editar:

https://drive.google.com/drive/folders/1U9Rcc6jKdh9s3zWzMB_a4t4ryH2S3H5_?usp=sharing

 El período del 2° cuatrimestre (agosto- noviembre) 2021, se completa con TEA – TEP-
TED. Se solicita agregar la calificación numérica que el docente crea conveniente según
la tabla * siendo obligatoria para los 6tos años:

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 Al ingresar al driver elegir en la planilla del curso, la solapa que corresponde a la
materia, elegir en el margen inferior.

 Completar con X (cruz) los descriptores de las valoraciones y la valoración del

cuatrimestre con TEA – TEP – TED y agregar el paralelo en calificación numérica. Si
el/la estudiante obtuvo TEA, Se cierra también la columna definitiva final, pero su obtuvo
TEP o TED, queda abierta su valoración para ir completando en los períodos de
INTENSIFICACIÓN, hasta MARZO 2022.

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 Completar también en la solapa que dice RESUMEN 2° CUATRIMESTRE con las
valoraciones.

SON DOS SOLAPAS QUE HAY QUE COMPLETAR EN EL DRIVER:

UNA DE LA MATERIA Y OTRA DEL RESUMEN

CRONOGRAMA DE ACCIONES DE DICIEMBRE 2021 Y FEBRERO 2022

Del 29/11 al 3/12: Cierre de calificaciones y valoraciones. Elaboración y presentación del
segundo informe valorativo en forma colaborativa entre docentes. Informe a estudiantes y
familias. Se Aprueba las materias sólo con TEA y partir del 30-11 ya no asiste más a esas
materías aprobadas.

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Del 6 al 17/12: PERIODO DE DICIEMBRE 2021 DE INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA. Deben

continuar asistiendo sólo a las materias que adeudan o que fueron valorados con TEP o TED,
para completar aprendizajes y con los programas: + ATR Y FORTE que continúan para
fortalecer aprendizajes, en los horarios en que venían a clases y los notificados a contraturno.
ASISTENCIA OBLIGATORIA. Por resguardo y seguridad de los estudiantes, una vez que ingresan
no podrán salir solos hasta la finalización de la jornada escolar, pero sí podrán ingresar a las
últimas horas si adeudan esas materias.

Del 20 al 22/12: COMISIONES EVALUADORAS DE MATERIAS PENDIENTES DE ACREDITACIÓN DEL

2019 O ANTERIORES PARA ESTUDIANTES DE 3°, 4°, 5° Y 6° AÑO. Cronograma adjunto.
Orientación para rendir con sus profesores y docentes FORTE.

Del 23/12/21 al 31/01/2022: RECESO DE VERANO. VACACIONES. Los docentes con menos de 20
años de antigüedad, se reincorporan al 1° de febrero 2022 a la intensificación de la enseñanza,
aquellos con más de 20 años de antigüedad, se reincorporan al viernes 11-02-2022.

Del 01/02/2022 al 31/03/2022: PERIODO DE FEBRERO 2022 DE INTENSIFICACIÓN DE LA

ENSEÑANZA. Deben continuar asistiendo sólo a las materias que adeudan o que fueron
valorados con TEP o TED en diciembre, para completar aprendizajes y con los programas: +
ATR Y FORTE que continúan para fortalecer aprendizajes, en los horarios en que venían a clases
y los notificados a contraturno. ASISTENCIA OBLIGATORIA. Por resguardo y seguridad de los
estudiantes, una vez que ingresan no podrán salir solos hasta la finalización de la jornada
escolar, pero sí podrán ingresar a las últimas horas si adeudan esas materias.

Del 16 al 18/02/2022: COMISIONES EVALUADORAS DE MATERIAS PENDIENTES DE

ACREDITACIÓN DEL 2019 O ANTERIORES, PARA ESTUDIANTES DE 3°, 4°, 5° Y 6° AÑO.
Cronograma adjunto. Orientación para rendir con sus profesores y docentes FORTE.

Prof. FUENTES DOMINGUEZ, Inés Solange

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LOS ESTUDIANTES CON DOS O MAS “ÁREAS” SIN APROBAR AL 31-03-2022,

RECURSAN EL AÑO.
SE TIENEN EN CUENTA TAMBIÉN LAS MATERIAS PENDIENTES DE ACREDITACIÓN.

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