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Fecha:

“Peter Pan” - James Barrie

Conversamos:

¿Vieron alguna película o leyeron algo sobre Peter Pan?


¿Qué escenas o momentos de la historia recuerdan?
¿Qué otros personajes aparecen en sus aventuras?

(Junto a la novela, se enviará una ficha por classroom para completar a medida que se
avance con la lectura de la misma).

Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Leémos el capítulo nº 1 y completamos la ficha.

Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Respondemos:

1. “Todos los niños, menos uno, se hacen grandes”. Así empieza el primer capítulo de
la novela. ¿De quién se está hablando?
Desde que Peter Pan aparece hasta que se inicia el viaje a Nunca Jamás…
2. ¿Qué les llama la atención de la familia Darling? ¿Qué sucesos les parecen más
disparatados? Señalen en el texto y relean los fragmentos que relatan las actitudes
extravagantes del Sr. y la Sra. Darling.

Fecha:

Leémos el capítulo nº 2.

Se conversa sobre lo leído personajes y sucesos importantes.

1. “La más pequeña de las estrellas de la Vía Láctea gritó: ’¡Ahora, Peter!”. ¿Alguno
sospecha quién es esta estrella que habla?
2. Peter encuentra su sombra; sin embargo, se pone a llorar: ¿por qué?

Tarea:

Completá la ficha del capítulo nº 2.

Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Fecha:

Leémos el capítulo nº 3.

1. “Pero a Peter, como a todos los chicos, no le importaban las apariencias”. ¿Están de
acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?

2. ¿Les parece que Wendy quiso burlarse de Peter cuando le dio un dedal? ¿Por qué?

3. ¿Por qué Peter quiere que Wendy vaya con él a la isla?

4. Los primeros tres capítulos ocurren en un mismo lugar. Busquen algunos fragmentos
donde se los describa. (En parejas).

Tarea:

Completá el cuadro del capítulo nº 3.


Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Fecha:

Leémos el capítulo nº 4 y completamos la ficha.

En este capítulo, ¿dónde suceden los acontecimientos? ¿Cuál les pareció más inquietante?

Fecha:

Leémos el capítulo nº 5 completamos la ficha.

Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Desde que la isla se hace realidad hasta el último cuento de Wendy…

Posibles intervenciones:

Conversamos:

¿Quiénes viven en el País de Nunca Jamás? ¿Quiénes son los “niños perdidos”? ¿Cómo
llegaron a la isla? Mientras Peter no estaba en la isla, ¿qué sucede con los que viven allí?
¿Por qué se escucha un tic-tac cuando aparece el enorme cocodrilo? Relean el fragmento
que presenta al capitán Garfio. ¿Por qué los “niños perdidos” viven escondidos?

Durante el vuelo, Campanita ataca a Wendy. ¿Por qué lo hace? ¿Todos piensan lo mismo?
Wendy se desmaya.

Fecha:

Leémos el capítulo nº 6 y conversamos.

Posibles intervenciones:

¿Qué pueden decir del médico que acude a atenderla?

Hasta este momento, ¿qué situaciones demuestran que Peter es el líder de los niños
perdidos?
En la laguna de las sirenas algo extraño le ocurre a Peter por primera vez. ¿De qué se
trata? Relean el fragmento para ver si todos están de acuerdo.

El cuento de Wendy marca un cambio importante en la historia. ¿Comparten esta


afirmación? ¿Por qué sí o por qué no?

Actividad:

Completá la ficha de este capítulo.

Nombre del capítulo Personajes Sucesos importantes

Tarea: Para la próxima clase leer el capítulo nº7. (Se especificará el día de la próxima clase
de novela).

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