Guía de Lectura EL MAR Y LA SERPIENTE de Paula Bombara

Actividades previas a la lectura:

1- Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa la ilustración de la portada?
2- La estructura de un libro es la organización que éste presenta (es decir si está dividido en partes, capítulos, etc.).
Observa la estructura interna ¿En cuántos capítulos se divide?
3- Completa la siguiente ficha biográfica sobre Paula Bombara:
a) Autor: b) Nacimiento: c) Estudios: d) Profesión: e) Producción Literaria, 4-
Averiguar qué sucedió el 24 de marzo de 1976.

Actividades durante la lectura:

Parte 1: La niña
1- ¿Quién es la protagonista de la novela? ¿Qué edad tiene en esta primera parte? ¿Cómo está conformada su familia?
2- Explica el significado de la siguiente expresión: …“Mamá y los abuelos se ríen de mentira...” 3-
¿Quiénes eran los hombres que revisaron el auto cuando viajaban?
4- Según tu opinión ¿Por qué ambas, madre e hija, se cortan el cabello? 5-
¿Quién es Malena? ¿A qué se dedicaba su padre?
6- ¿Por qué la mamá “tiembla” cuando va a buscar a su hija a casa de Malena?

Parte2: La Historia
1-En la segunda parte ha pasado el tiempo… ¿Qué edad tiene la nena? 2-¿Qué
actividad realizaba el padre?
3- Investiga qué es un habeas corpus. En la novela ¿Quién presenta un habeas corpus?
4- En la novela, al papá lo secuestra la Triple A. Averiguar qué era esta organización y a qué se dedicaba.
5- ¿A qué se dedica la mamá? Recuerda que cuando se trasladaron a Buenos Aires, hace unos años, empezó a
estudiar.
6- Entonces y teniendo en cuenta lo que le cuenta la mamá ¿A cuántos de los integrantes de la familia
secuestraron? ¿Quiénes sobreviven?

Parte 3: La decisión
1- En la tercera parte ha pasado más tiempo… Ahora, ¿Qué edad tiene la protagonista? 2- ¿Qué
tarea debe realizar para el colegio?
3- ¿Cómo termina la historia? ¿Se resuelve el problema?
4- ¿En qué orden se cuentan los sucesos? ¿Aparecen presentados según fueron sucediendo? ¿Por qué siguen ese
orden?

Actividades después de la lectura:

1- Este texto ¿Es una novela? ¿Por qué?
2- ¿Qué trama textual presenta y qué función del lenguaje predomina?
3- ¿Qué tipo de narrador presenta esta novela? Extrae un fragmento que ejemplifique. 4- ¿Por
qué la novela se llama El mar y la serpiente?
5- Confecciona la ficha literaria para la novela.
6- Confecciona las fichas para personajes para la madre y la nena.
7- Completa la ficha bibliográfica: a) Título: b) Autor: c) Género: d) Editorial: e) Año de Edición: f) Cantidad de páginas:
8- Elige un momento de la historia que te haya impactado y fundamenta por qué. 9-Escribir
una reseña crítica del libro, teniendo como guía las siguientes preguntas:
¿De qué trata el libro? ¿Quién es el protagonista? ¿El libro es bueno, malo o regular? ¿Sobre qué temas trata?
¿Lo recomendarías? Evita decir el final, expresa lo más importante y no develes el misterio.
 Sobre la novela
1- ¿Cuántos años cuenta la protagonista cuando su padre desaparece?
2- La madre confesará a su hija que papá murió: “No le volveremos a ver porque ha muerto” (p. 22).
¿Por qué crees que se decide a decir la vedad a la niña? Fíjate que, después, le dice “papá te quiere
mucho, ahora te mira desde el cielo” (p. 22). ¿Por qué razón la consuela con estas palabras?
3- En diversas ocasiones la niña explica que habla con su padre. ¿Recuerdas alguna?
¿Cómo lo hace en la playa y qué respuesta dan las olas? ¿Qué te sugiere esta escena?
4- El mar forma parte del título. ¿Por qué lo ha querido así, la autora? La niña no quiere irse de la
pequeña casa de la playa (p. 25) ¿Cuál es la razón de su resistencia a trasladarse a la ciudad?
¿Cómo se lo explica, a su madre? ¿Cómo se lo explica a sí misma?
5- ¿En qué momento la protagonista conoce la verdad de los hechos relativos a la desaparición de su
padre? ¿Qué edad supones que tiene, aproximadamente?
6- Después de algún tiempo de la desaparición del padre, unos hombres irrumpen en casa de la
protagonista. Lo hacen de muy malas maneras, con violencia y con una extrema dureza. Detienen a
la madre y la llevan al “pozo”: una diminuta celda, estrechísima, completamente oscura, húmeda,
en que el detenido permanece en soledad absoluta. La madre confesará Guía de lectura. El mar y la
serpiente 9 que fue torturada. Sin embargo se niega a explicar los detalles de las bajezas a que la
sometieron. Lo que sí dice es que ella oía los gritos de otros presos que estaban en celdas como la
suya. Pasado el tiempo, la protagonista asegura no recordar nada de aquellos hechos. Quizá está
confundida; quizá no quiere recordarlos… Lo cierto es que sucedieron, y que ella también fue
víctima.
a. Desde la página 39 hasta la 43, se explica el secuestro de la madre. ¿Qué personajes irrumpen en el
piso donde viven ella y su hijita? ¿Podrías describirlos? ¿Qué impresión te ha causado lo que
sucede en el piso? ¿Qué importancia tiene el gatito en estas escenas?
b. El “pozo” es el lugar donde encarcelan a la madre de la niña. ¿Podrías describirlo según tú lo
imaginas?
c. La serpiente es el segundo elemento del título de la obra. ¿por qué razón lo elige, la autora? ¿Qué
significa esta serpiente para la madre de la protagonista?

EL MIEDO ES UN TEMA RECURRENTE EN LA NOVELA… Después de haber

leído la novela, te habrás percatado: el tema del miedo es constante en la historia. Miedo tiene todo el
mundo, en la obra, pero especialmente lo siente la madre, que lo transmite a la hija. El miedo impone el
silencio. El miedo obliga a los cambios constantes de hogar. El miedo está presente en la niña que echa de
menos a su padre. También es enorme durante los días en que la madre permanece secuestrada en el
“pozo”. El miedo obliga a cambiar las miradas y las relaciones entre las personas, incluso de las de menos
edad…

7- Cuando la madre recoge a la niña en la casa de una amiga de colegio que celebra una fiesta, se da
cuenta de que el lugar es un cuartel militar. ¿Por qué la madre siente miedo? ¿Por qué querría que la
niña no volviese nunca a aquel edificio? ¿Tiene algo que ver que el padre de la amiga sea militar
con la desaparición del padre de la protagonista y con el secuestro de su madre?
8- ¿Qué es el miedo? ¿Cuántas formas de miedo existen? Al principio del libro, la protagonista tiene
una pesadilla. Es el miedo por unos acontecimientos que intuye, pero que no sabe que son ya reales.
¿Te ha sucedido algo similar, a ti? Podrías escribir una redacción acerca del miedo o sobre los
miedos distintos. Son, los miedos, aquello más humano que existe…

PARA FINALIZAR…

9- ¿Cuándo crees que la protagonista acaba comprendiendo lo que ocurrió y asumiendo todo cuanto le
acarreó a su familia? Razona tu respuesta.
10- ¿Qué piensa ahora de su padre?