Profesora: Magaly Parra Lira / Paola Vidal / Silvia Bobadilla

PRUEBA PLAN LECTOR

“Gervasio El hombre bala”

Nombre: ___________________________________________ Curso: 4º _____

Fecha: ______/______/______

PUNTAJE IDEAL: 35 puntos PUNTAJE REAL:_________ NOTA:__________

I. Comprensión Lectora
Lee y responde según corresponda:

1. ¿Cómo se llama el protagonista de la historia?

2. ¿Qué tipo de texto es?

3. Según el texto ¿cómo es el Personaje principal?

4. ¿Dónde trabaja el protagonista y qué hace?

5. ¿En qué lugares se desarrolla la historia?

6. ¿Qué problema le sucede al protagonista?

7. Menciona otros personajes que participan

8. ¿Cuál es el desenlace de la historia?

II. Inferencia
Escribe soluciones al problema de Gervasio **haber aterrizado a
kilómetros de distancia de su circo**
1. ¿Qué hubiesen hecho ustedes?

2. ¿Cómo hubiesen hecho para volver lo más rápido posible al circo?

3. Gervasio se da cuenta que ya no cabe en el cañón del circo ¿Qué puede

hacer Gervasio?
 Profesora: Magaly Parra Lira / Paola Vidal / Silvia Bobadilla

III. Mediante un dibujo coloreado, recrea la quinta donde aterriza Gervasio y a

sus anfitriones.
 Profesora: Magaly Parra Lira / Paola Vidal / Silvia Bobadilla

PROTOCOLO
Lectura complementaria – 4to. año
GERVASIO: EL HOMBRE BALA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE HABILIDADES

OA4 – Profundizar su comprensión de las a) Extracción de información implícita

narraciones leídas: • Extrayendo información b) Extracción de información explícita
explícita e implícita •Determinando las c) Reflexión sobre el texto
consecuencias de hechos o acciones • Describiendo
y comparando a los personajes • Describiendo los
diferentes ambientes que aparecen en un texto •
Reconociendo el problema y la solución en una
narración

Pauta de corrección

Nº pregunta Clave Puntaje

IV. Ítem I 8 ptos.
Comprensión
Lectora

Gervasio 1
1
Un cuento / Texto Literario 1
2
1
3
En un circo, es el hombre bala 1
4
1
5
Queda atrapado en la boca del cañon 1
6
1
7
Gervasio prefiere cambiar de trabajo y se 1
8 dedica a vender pasteles.

ITEM II

Inferencia PREGUNTAS ABIERTAS.

1. __
2. __
3. __

ITEM III

Graficar a través del dibujo

Total puntaje