Liceo Bicentenario Francisco Bascuñán Guerrero

Unidad Técnico Pedagógica

Coordinación Enseñanza Media

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Evaluación Sumativa 2

Trabajo creativo: Pieza audiovisual.

Unidad I: Profesora: Sara Fuentes

Obras audiovisuales y su relación con el contexto. Fecha de Entrega: Plazo 02 de julio
Correo envío: sara.fuentes@liceogbg.cl
Objetivo: Curso: Electivo 3° y 4° HC Puntaje
Crear obras y proyectos que respondan a necesidades de expresión y comunicación personales o
grupales, basados en la investigación con soportes, materiales y procedimientos, y en referentes
artísticos nacionales e internacionales.

I. Indicaciones.

1. Cada estudiante explora propósitos expresivos y desarrolla ideas para su pieza audiovisual, pudiendo escoger entre la creación de un Nanometraje y
Autoretrato audiovisual.
2. Escogen temáticas de su interés considerando propósitos expresivos, uso de lenguaje audiovisual, elementos simbólicos y contextos.
3. Cada pieza audiovisual debe contar con la elección y elaboración de un breve guion previo,
4. Cada pieza audiovisual contará con selección de música o sonidos de acuerdo al propósito expresivo.
5. Cada pieza audiovisual es editada a través de aplicaciones (capcut, action director, entre otros) o programas de video de acuerdo a la elección del o la
estudiante.
6. Entre los lenguajes y elementos audiovisuales a explorar para su pieza audiovisual está: documental (espacios y acciones cotidianas) stop motión u otro
tipo de animación.
7. La pieza audiovisual debe contar con título y créditos.
8. El archivo al ser enviado debe contar con nombre del realizador/a y el título de pieza audiovisual.
9. Enlaces de piezas audiovisuales que pueden aportar a su trabajo como referencia.
https://www.youtube.com/watch?v=WPaemY6il2Q
https://www.youtube.com/watch?v=MscO2GCBMIY
https://www.youtube.com/watch?v=nqbS7BExP0Q&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=dNJdJIwCF_Y
 Liceo Bicentenario Francisco Bascuñán Guerrero
Unidad Técnico Pedagógica
Coordinación Enseñanza Media

PAUTA PARA LA EVALUACIÓN SUMATIVA

PUNTAJES NIVEL GENERAL DE LOGRO

4 Muestra alto nivel de dominio de los conocimientos y habilidades planteadas.
3 Muestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y habilidades planteadas.
2 Requiere fortalecer los conocimientos y habilidades planteadas.
1 Requiere adquirir y desarrollar los conocimientos y habilidades planteadas

Exploran propósitos expresivos y desarrolla ideas para su pieza audiovisual, pudiendo Excelente (4) Bueno (3) Elemental (2) Insuficiente (1)
escoger entre la creación de un Nanometraje y Autoretrato audiovisual.
Desarrollan un guion para comunicar las ideas, organización y secuencia de su pieza
audiovisual.
Escogen temáticas de su interés considerando propósitos expresivos, uso de lenguaje
audiovisual, elementos simbólicos y contextos
Seleccionan e incorporan música o sonidos de acuerdo al propósito expresivo
Exploran en la creación de su pieza elementos asociados al documental (espacios y
acciones cotidianas) stop motión u otro tipo de animación.
Aplican herramientas de edición audiovisual a través de aplicaciones o programas ( App)
Presenta su pieza audiovisual incluyendo título y créditos.
Demuestran compromiso con su trabajo artístico en cada una de las etapas de creación.
Presenta su pieza audiovisual en la fecha asignada.