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Este documento presenta un plan de clase para estudiantes de 3er grado sobre animales domésticos. La lección comenzará con una introducción sobre las características de los animales domésticos y contará un cuento al respecto. Luego, los estudiantes buscarán figuras de los animales mencionados en el cuento escondidas en el salón de clases. Finalmente, identificarán los sonidos de diferentes animales domésticos en una carrera y completarán una hoja de trabajo coloreando los animales que aprendieron.
Este documento presenta un plan de clase para estudiantes de 3er grado sobre animales domésticos. La lección comenzará con una introducción sobre las características de los animales domésticos y contará un cuento al respecto. Luego, los estudiantes buscarán figuras de los animales mencionados en el cuento escondidas en el salón de clases. Finalmente, identificarán los sonidos de diferentes animales domésticos en una carrera y completarán una hoja de trabajo coloreando los animales que aprendieron.
Este documento presenta un plan de clase para estudiantes de 3er grado sobre animales domésticos. La lección comenzará con una introducción sobre las características de los animales domésticos y contará un cuento al respecto. Luego, los estudiantes buscarán figuras de los animales mencionados en el cuento escondidas en el salón de clases. Finalmente, identificarán los sonidos de diferentes animales domésticos en una carrera y completarán una hoja de trabajo coloreando los animales que aprendieron.
INSTITUCION CDC FEMENIL SANTA URSULA FECHA DE ELABORACION: 20 JULIO
2023
EDAD Y GRADO 3ro 5 AÑOS FECHA DE APLICACION:24 JULIO 2023
CAMPO DE FORMACION: EXPLORACION Y COMPRESION DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL. ORGANIZADOR CURRICULAR 1: MUNDO NATURAL. ORGANIZADOR CURRICULAR 2: EXPLORACION DE LA NATURALEZA. APRENDIZAJES ESPERADOS: OBTIENE REGISTRA REPRESENTA Y DESCRIBE INFORMACION PARA RESPONDER DUDAS Y AMPLIAR SU CONOCIMIENTO EN LA RELACION CON PLANTAS ANIMALES Y OTROS ELEMENTOS NATURALES. OBJETIVO: QUE EL ALUMNO CONOZCA E IDENTIFIQUE LOS TIPOS DE ANIMALES DOMESTICOS TRASVERSALES: A: Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes sonoras. LYC: Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos. F: Realiza movimientos de locomoción manipulación y estabilidad por medios de juegos individuales y colectivos INICIO: Comenzará la actividad con una pregunta a los niños, después una introducción de: ¿Qué son los animales domésticos? Características de los animales domésticos. OBJETIVO: Que los niños conozcan sobre los animales domésticos DESARROLLO: Al terminar la explicación sobre los animales domésticos. contare un cuento sobre los animales domésticos al terminar el cuento ocultare varios personajes del cuento en toda el aula para que los alumnos los comiencen a buscar. Después: Se harán una carrera para agarrar al animal del que escuchen el sonido. CIERRE: Para finalizar se le dará una hoja donde el niño ilumine los animales domésticos que conoció durante la clase. OBJETIVO: Saber si conoció y logro identificar a los animales domésticos.
Aportes a la educación intercultural bilingüe: Los vínculos entre las representaciones científicas y vernáculas sobre las Pléyades (Dapichi') en el Gran Chaco