¿Qué es la Teoría del conocimiento?

La Teoría del conocimiento es una rama de la filosofía, centrada en el estudio del

conocimiento humano. Dependiendo de la perspectiva académica específica, este
término puede considerarse sinónimo de la gnoseología, dedicada al estudio de la
naturaleza del conocimiento, su origen y sus límites.
Conocimiento: En términos generales, el conocimiento representa la relación
entre un sujeto cognoscente (que es capaz de comprender) y un objeto
cognoscible (que puede ser conocido).
Según el medio con que se lo aprehende, es decir, a través de la experiencia o la
razón, el conocimiento se clasifica en dos grandes grupos:
1. El conocimiento empírico: es el conocimiento que se obtiene por medio de
la experiencia.

2. Conocimiento racional: El conocimiento racional es el que se obtiene a

través de la razón. Implica un proceso cognitivo mediado por procesos
mentales.
Fuentes de adquisición del conocimiento:
Experiencia: La experiencia es la adquisición de conocimiento a partir de la
percepción sensorial. La información obtenida se almacena en la memoria y se
enriquece con nuevas experiencias que amplían el conocimiento.
Razón: La razón es la adquisición de conocimiento como resultado de procesos
mentales como la deducción y la inducción.
¿Qué es la verdad?
Se entiende por verdad a la concordancia que existe entre lo que se dice, piensa y
cree, y lo real (lo cierto, de lo que se no puede dudar). A simple vista esta
definición parece no acarrear grandes problemas para la vida cotidiana, pero se
topa con ciertas limitaciones cuando se la analiza de una manera más profunda.
La verdad en la filosofía
El concepto de verdad fue y es sin duda uno de los grandes temas de la filosofía
que fue materia de estudio de grandes pensadores como Platón y René
Descartes.
Para Platón, el mundo era un reflejo imperfecto de un mundo suprasensible: “el
mundo de las ideas”, en el que la verdad era un ideal a alcanzar junto a la belleza
y el bien. Para esto, el alma de los individuos (que no pertenece a este mundo,
sino al de las ideas) debía «recordar» lo que fue en otro momento de su
existencia.
En el siglo XVII el pensador francés René Descartes rompió con la tradición
occidental al introducir la “duda hiperbólica”: utilizar la duda como método para
alcanzar la verdad. Luego de ciertas reflexiones, llegó al argumento del cógito,
«cogito ergo sum», que significa «pienso, entonces existo».
La única verdad indiscutible para Descartes era que un individuo existía,
independientemente de si soñaba o no, de si era engañado o no, ya que todo esto
requería como base alguien que sueñe o sea engañado.
Durante el siglo XVIII y XIX, filósofos del idealismo alemán expusieron algunas
consideraciones del concepto de verdad. Para Immanuel Kant, la verdad era la
adecuación del conocimiento con el objeto; por otro lado, Friedrich Hegel
consideraba como verdadero lo absoluto.

Existen ciertas teorías (que desarrollaron diferentes pensadores a lo largo de

la historia) que determinan criterios a tener en cuenta para distinguir lo
verdadero de lo que no es.
 Teoría correspondentista de la verdad. Corriente de pensamiento que se
basa en el criterio de adecuación y sostiene que un postulado es verdadero
cuando existe una correspondencia entre ese enunciado y lo real. Esta idea
de verdad proviene de los griegos clásicos.
 Verdad como evidencia. Corriente de pensamiento que sostiene que un
postulado es verdadero cuando se presenta frente al intelecto de manera
clara y evidente. René Descartes fue uno de los principales precursores de
esta idea.
 Teoría coherentista de la verdad. Corriente de pensamiento que se basa
en el criterio de coherencia y sostiene que un postulado es verdadero
cuando no contradice a otro que forma parte del mismo sistema de
verdades y creencias. Los pensadores racionalistas fueron defensores de
esta teoría.
 Teoría del consenso. Corriente de pensamiento que se basa en el criterio
de consenso y sostiene que un postulado es verdadero cuando es aceptado
por todos los miembros de una comunidad.

Verdad objetiva y subjetiva

Una verdad es considerada objetiva cuando no depende de
las experiencias, creencias y observaciones de cada individuo en particular
sino que existe independientemente de que se la conozca o acepte. Por ejemplo:
el conocimiento científico.
Una verdad es considerada subjetiva cuando basa su fundamento y
existencia en el individuo que la formula. El subjetivismo es la corriente que
sostiene que todas las verdades son subjetivas por lo que se basan en la
experiencia y forma de conocer de cada sujeto. Por ejemplo: las opiniones y
sensaciones que un individuo experimenta son consideradas verdades subjetivas.
Verdad absoluta y relativa
Se considera verdad absoluta a toda creencia, experiencia o postulado que
es considerado verdadero independientemente del contexto histórico o
la cultura que lo analice. Suele atribuírseles el rótulo de absolutas a ideas que
refieren a Dios y a la naturaleza humana.
Por otro lado, son relativas aquellas ideas que se consideran verdaderas
según el punto de vista de un individuo o de una cultura. El relativismo es
la doctrina que sostiene que ninguna idea tiene validez universal, sino que varía
según el contexto en el que esté enmarcada.

Verdad y mentira
La mentira es el postulado erróneo que realiza un individuo o grupo con el
fin de engañar o lograr alguna ventaja. Este concepto está estrechamente ligado
a la idea de verdad, porque es a través de la mentira que se oculta la verdad total
o parcial sobre algún asunto.
Uno de los principales medios para transmitir una mentira son las palabras: un
individuo utiliza el lenguaje para comunicar a otro una información errada.
Existen diferentes tipos de mentiras que varían según el grado de importancia o
consecuencias que puedan devenir del postulado. La mentira utilizada en perjuicio
de un tercero es condenada en todos los cánones éticos y morales que rigen las
sociedades, aunque a veces los individuos acuden a la mentira para evitar un mal
mayor.
Son ejemplos de mentiras las calumnias, las falacias, la difamación y los engaños.
Ejemplos de verdades
Verdad objetiva
 Existe una vacuna que previene la tuberculosis en la gran mayoría de los
casos.
Verdad subjetiva
 Mi casa es la más bonita del barrio.
Verdad absoluta
 Todos los seres humanos nacen y mueren.
Verdad relativa
 El desarrollo humano es constante.