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Asignatura: Introducción a la sociología

Maestra: Mildred Goris

Tema: Práctica 5: Los Grupos Sociales

Jose Ricardo Fernandez


Nombre y
Matrícula: 21-1844

Fecha de entrega 16 de junio del 2023


LOS GRUPOS SOCIALES

1- ¿Qué son los grupos sociales?


Es un conjunto de individuos que desempeñan un rol social dentro de una
sociedad. Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma, estructura,
es duradero

2- ¿Cuáles son las características de los siguientes grupos:


A) Primarios: Estos grupos se caracterizan por ser pequeños y muy personales,
y sus miembros se relacionan de manera directa y cordial. Las relaciones que
se desarrollan en estos grupos tienen una gran carga emocional y afectiva.
Suelen ser vínculos que se mantienen a largo plazo, e incluso durante toda la
vida. Algunos ejemplos de estos grupos son la familia, los amigos de la
infancia, las parejas o matrimonios y algunos grupos religiosos.

B) Secundarios: Los grupos sociales secundarios suelen ser relaciones


temporales e impersonales. Por lo general, existe un objetivo o compromiso
por el cual los individuos deben convivir y socializar. Estos grupos tienen
intereses prácticos o metas, es decir, se crean con el fin de llevar a cabo alguna
tarea o alcanzar un objetivo. Por ejemplo, se generan grupos sociales
secundarios en los lugares de trabajo o en las instituciones educativas.

C) De referencia: Actúan como modelos de comparación y como fuentes de


normas. El grupo representa el punto de mira con el que el individuo se
compara y a través del cual evalúa lo apropiado de su conducta.

D) Terapéutico: implica a varias personas dispuestas a compartir la experiencia


de sus conflictos delante y junto con otros. Los objetivos de los grupos
terapéuticos son: Ayudar a las personas a identificar la conducta inadaptada.
Retroalimentación para superar dificultades emocionales comunes.
E) De encuentro: Un grupo de encuentro consiste en un conjunto de personas
que quieren interrelacionarse sobre aspectos de sus potencialidades. Algunas
personas hablan en relación a las experiencias de grupos de encuentro como
una re-educación emocional, en la que se está aprendiendo a reconocer,
experimentar y, en última instancia, a controlar las propias emociones. Una
sesión de encuentro requiere tomar un riesgo que resulta un contacto con algo
que se desconoce.

F) De pertenencia: es un grupo compuesto de personas que se identifican


consigo mismos a base de una serie de características o factores incluyendo el
género, la raza/etnia, la religión, o la geografía, entre otras cosas.

3- ¿Porque son importante los grupos de referencia?


Porque exponen a una persona a comportamientos y estilos de vida nuevos,
influyen en las actitudes y en el auto concepto que la persona tiene de sí misma, y
crean presiones para conformar el modo en que pueden afectar su selección de
productos y marcas.

4- ¿Por qué la familia es considerada un grupo primario, en que momento deja


esta de ser un grupo primario?
Se le considera el grupo primario por excelencia, debido a que la persona, desde
su nacimiento, se encuentra inmersa en él y es ahí donde vive y desarrolla las
experiencias y habilidades que servirán como base para la vida en todos los
ámbitos de su existencia. En el momento en que los miembros de la familia se
llevan mal, se van perdiendo ciertos lazos, pero esto no acaba con el vínculo que
hay entre familiares por lo tanto considero que no deja de ser un grupo primario.
5- Que tipo de controles suelen ser más efectivos dentro de los grupos primarios
y secundarios?
Dentro de los grupos primarios, el control es informal, espontáneo y sin
planeación. Los miembros del grupo reaccionan a las acciones de cada miembro.
Cuando un miembro irrita o molesta a los otros, éstos pueden mostrar su
desaprobación por medio del ridículo, de la risa, de la crítica o aun del ostracismo.

Tales controles informales, como el ridículo, la risa, el chisme y el ostracismo


operan en los ambientes del grupo secundario, pero generalmente tienen un
impacto reducido. En cambio, otros controles más formales son característicos de
los grupos secundarios: los protocolos parlamentarios, los reglamentos oficiales y
los procedimientos regularizados, la propaganda, las relaciones públicas y la
"ingeniería humana", las promociones y los títulos, las recompensas y premios,
las penas y castigos formales y otros más.
Estos controles formales del grupo secundario son más eficaces cuando están
reforzados por un grupo primario. Un premio o una condecoración es más
agradable cuando la ceremonia de premiación puede ser vista por una familia llena
de admiración y un grupo de amigos íntimos que aplaude.

6- ¿Qué es el liderazgo de grupo?


La habilidad de ofrecer dirección y guía a un grupo de personas y de alentar la
cooperación entre los miembros del equipo para alcanzar un objetivo.

7- ¿Por qué dentro de los grupos suelen generar problemas o conflictos?


Los conflictos pueden surgir por: La formación de “grupitos” y la búsqueda de
culpables. La intolerancia ante las diferencias. La falta de apoyo entre personas
que llevan a la soledad y el aislamiento. También por una situación de fricción
existente en las relaciones humanas, entre dos personas o grupos de personas, con
planteamientos distintos en una o varias cuestiones, que creen obstaculizar sus
logros.
8- ¿En qué consiste la presión de grupo?
Es la fuerza, negativa o positiva, que ejerce un determinado grupo hacia una
persona, Esta misma presión va a producir en muchas ocasiones, que el
adolescente adopte o lleve a cabo conductas con las que no siempre estará
completamente de acuerdo.

9- ¿Por qué las personas ceden a la presión de grupo?


Entre las causas más comunes que lleva a una persona a ceder ante la presión de
grupo se puede mencionar el hecho de sentirse rechazado. Este sentimiento puede
hacerte más susceptible ante la presión social, ya que estarás dispuesto a cumplir
las exigencias de otra persona o de un grupo para sentir que eres aceptado.

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