RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA-SEGUNDO AÑO
PRODUCTO: MONOGRAFÍA (NIVEL BAJO)
Criterios de evaluación
Comprende y construye
Pensamiento investigativo
conocimiento en un equipo de
trabajo demostrando una
excelente capacidad de
pensamiento crítico y resolución
de problemas
Establece relaciones y realiza
comparaciones eficaces entre
diferentes maneras de abordar
cuestiones de conocimiento
derivado de los paradigmas que
influyen en la psicología como
ciencia, mostrando posturas
teóricas y comprensión de la
reflexión sobre el conocimiento
Formación
teórica
Reconoce las bases
epistemológicas de la psicología
Manejo de fuentes
de información
Identifica y utiliza eficazmente la
diversidad de fuentes confiables
de información (bases de datos,
revistas, etc.).
(Diversidad de fuentes)
Actividades evaluadas LOGRO LOGRO PARCIAL LOGRO MÍNIMO OBSERVACIONES
(2.5 puntos) (1.5 puntos) (1 puntos)
Participa activamente en el
equipo de trabajo cumpliendo
con las tareas asignadas
Diferencia información
relevante y científica a utilizar
en la monografía en relación
al contenido de la asignatura
Define y caracteriza el
fenómeno a estudiar
Argumenta con claridad los
conceptos teóricos que
explican el tema investigado
Presenta fuentes de
información actuales y/o
relevantes para el estudio
Caracteriza el fenómeno a
estudiar desde diferentes
epistemologías psicológicas
La monografía presentada
tiene excelente redacción (se
comprenden las ideas
planteadas) considerando 10
fuentes como mínimo
revisadas
Las citas presentadas siguen el
formato APA 7ma edición, por
tanto, no presenta plagio
TOTAL