La consultoría educativa es un proceso que conlleva una serie de pasos que se le proporciona a los

alumnos de una escuela que pudieran necesitar en un grupo de alumnos para desarrollar un
objetivo o una meta planteada o en su defecto descubrir sus necesidades especificas para
posterior crear un sistema de acompañamiento dentro del proceso de solución de cobertura a la
misma para después ejecutar el sistema diseñado para el desarrollo de soluciones óptimas que se
adapten al objetivo planeado participando en el desarrollo de esta solución no omitiendo que se
debe tener el conocimiento para lograrlo con distintos métodos de aprendizaje en los cuales el
docente y el alumno participan. Por lo tanto al elaborar este proyecto se pudo detectar el
problema de adicciones en los adolescentes lo cual nos llevo un taller de ámbito socioemocional y
compartir con dichos alumnos y docente para mejorar el desarrollo educativo en esta área.
Incentivando de esta manera sus fortalezas y debilidades por medio de una estrategia de proyecto
de vida y asi hacer realzar la importancias de su auto conocimiento personal como un ciclo de vida
de aprendizaje experiencial al observar de manera concreta y relacionando lo que deseen ser en
un futuro mediante la reflexión de lo vivido creando una hipotesis y elaborando ideas que
transformen sus identidades. En este proyecto se pudo obtener un impacto importante con la
retroalimentación de sus fortalezas y debilidades que les permita un mejor balance entre sus
emociones y acciones futuras aunado a la satisfacción que pudimos obtener como autores de esta
experiencia por medio de la observación entre lo enseñado con la interacción popular con el
entusiasmo que nos demostraron los alumnos del tercer grado y el agradecimiento final de parte
de ellos hacia nosotros como se podrá notar en las evidencias que anexamos.