Maestría: Gestión del Materia: Análisis de Tema: Caso de estudio

Riesgo de Desastres Amenazas

Realizado por: Andrea Fecha de entrega: Deber #:2
Pullas Fuertes 11/12/2021

1. INTRODUCCIÓN

La recurrencia de eventos extremos principalmente inundaciones, deslizamientos,

sequías, heladas, incendios forestales en los últimos años han afectado a gran parte de
las comunidades del Ecuador, especialmente en la zona norte del país, la Sierra central
y sur y las estribaciones orientales de la cordillera Oriental son las que más riesgo
presentan ante este fenómeno. Todas las ciudades del callejón interandino están
expuestas en mayor o menor grado a los deslizamientos, sin embargo, algunas se han
visto más afectadas que otras, debido principalmente a la vulnerabilidad y la capacidad
de respuesta. De acuerdo con DESINVENTAR, el 61% de los eventos adversos del
Ecuador, han sido provocados por los deslizamientos, hecho que ha traído a los
ecuatorianos dolor e impotencia ante la fuerza de la naturaleza. El estudio realizado
por Drcole, revela que 33 cantones del país, tienen mayores niveles de amenaza y de
vulnerabilidad frente a desastres.

La confluencia de factores de amenazas de origen natural, socio natural y

antropogénico, combinadas con elevados niveles de vulnerabilidad socioeconómica,
física (equipamiento e infraestructura de servicios básicos) e institucional (organización
de la sociedad para la Gestión del Riesgo) ha provocado escenarios de emergencias y
desastres en todo el país cuyo denominador común han sido las condiciones de
vulnerabilidad de la población y la fragilidad de estructuras productivas, de
infraestructura o de servicios.

Frente a esta situación y conscientes de los efectos que pueden provocarnos los
fenómenos intensos, tanto naturales como inducidos por el hombre, el GAD asume la
necesidad de compartir los conocimientos adecuados para desarrollar capacidades de
prevención y atención ante las emergencias y desastres que pueden atentar contra
nuestra vida, nuestro ambiente y nuestros bienes.
No podemos evitar que ocurran los fenómenos que pueden producir situaciones de
desastre. El GAD brinda conocimientos básicos, trabajados intersectorialmente junto
con la Defensa Civil, instituciones de ayuda humanitaria y otros, para lograr
aprendizajes y desarrollar actitudes y valores que permitan actuar adecuadamente en
la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres e ir fortaleciendo a la misma
Comunidad

2. ANTECEDENTES

La comunidad que se encuentran en riesgo se compone principalmente de 87

personas, de las cuales el 8% son personas de la tercera edad y 15% son menores de
edad. Su principal fuente económica viene de la ganadería y sus derivados, maderas y
artesanías. En el pueblo, existe solo una iglesia, su principal y única vía de acceso es
una carretera lastrada. La comunidad se encuentra en la planicie de inundación de un
rio, rodeada de fuertes pendientes de suelo y roca, también presenta altas
precipitaciones.

A continuación se muestra una representación del sitio afectado.

 3. OBJETIVOS
3.1. General

Establecer medidas de prevención, preparación y respuesta a situaciones de desastres

y/o emergencias, frente a riesgos de Sismos, Deslizamientos, Inundaciones, etc, a fin
de preservar la vida, sus bienes y los sistemas de vida de la Comunidad.

3.2. Específicos

 Establecer Causas y Consecuencias ante la Amenaza en la comunidad

 Proponer escenarios y posibles soluciones de actuación ante los eventos

adversos.

 Definir lo riesgos de la comunidad

 Generar propuestas para la comunidad en caso de evacuación en emergencia

decretada

4. DESARROLLO

1. Determine las diferentes amenazas de origen natural que pueden afectar a la

comunidad y posibles relaciones de causa - consecuencia entre las amenazas
identificadas.

DESLIZAMIENTO

CAUSA CONSECUENCIA

Saturación del suelo Disminuye la cohesión entre materiales, facilita el

movimiento.

Deforestación Desestabilización del talud

Construcción de Carreteras Pérdida de ángulo de reposo en los materiales

 SISMOS

CAUSA CONSECUENCIA

Puede ser un factor desencadenante de deslizamientos

Falla Interrupción de servicios básicos

Pánico

INUNDACIONES

CAUSA CONSECUENCIA

Alta pluviosidad Sube el nivel del río, FRM

Deslizamientos que tapona el río Aluvión

2. Señale los posibles escenarios de riesgos que pueden desencadenarse en la

zona

CARACTERÍSTICA FACTORES RIESGO

DE LA AMENAZA VULNERABLES

-Cercanía a la planicie -Pérdida de vidas humanas

de inundación
-Pérdida de ganadería

DESLIZAMIENT Deslizamiento( al -Perdida de casas

O parecer Rotacional)
-Quedar incomunicados

-Pérdidas de productos agrícolas

-Construcciones anti -Deslizamientos

técnicas
-Pérdida de vidas humanas
-Falta de estudio de
SISMO Fallas geológica -Perdida de casas
suelo
local o regional
-Pérdidas de productos agrícolas
-Falta de recursos
económicos
 -Falta de capacitación

-Pueblo cerca de la -Destrucción de vías de acceso

zona de inundación del
INUNDACIONES Alta pluviosidad -Inundación de tierras agrícolas,
río
viviendas, caseríos, carreteras.

-Erosión del margen del río

Construcción escenario 1

Debido a las intensas precipitaciones se presenta un deslizamiento de la zona inestable

en la zona alta de la cuenca del río, causando un taponamiento del mismo, generando
un alto riesgo de inundación y deslave para la comunidad.

Construcción escenario 2

Debido a las intensas precipitaciones se presenta un deslizamiento de la zona inestable

en la zona baja de la cuenca del río, causando la pérdida de la vía principal de acceso a
la comunidad y un taponamiento del río.

Construcción escenario 3 (PEOR ESCENARIO)

Combinación escenario 1 y 2 a la vez.

3. Proponga acciones de autocuidado  o autoprotección por parte de la

comunidad y justifique su propuesta. Propuesta para el corto plazo (horas a
días).

DESLIZAMIENTO

 Construya o habite en zonas seguras.

 Proteja los bosques.

 Evite la tala de árboles y la quema de estos.

 Identifique las áreas con amenazas de deslizamientos o derrumbes.

  Realice un plan de emergencia familiar.

 Estudie rutas alternativas para su evacuación.

 No permita que el agua se filtre en el interior de las montañas: abra zanjas,

alcantarillas y cuencas firmes que permita el desagüe de agua adecuado.

 Evite la acumulación de basura o desechos en suelos ya que esta no permite

que el agua filtre por donde debe hacerlo, lo que hace que el terreno se
desestabilice.

INUNDACIÓN

 Proteja el suelo.

 Siembre plantas nativas para evitar la erosión;

 No bote basura a los ríos ni quebradas.

 Organice mingas de limpieza con sus vecinos;

 Si vive en zona de riesgos planifique la evacuación a un lugar seguro;

 Tenga lista la mochila de emergencia;

 Si recibe una alerta de inundación diríjase con su familia a la zona de

seguridad;

 Antes de salir de su casa desconecte los aparatos electrónicos;

 Abra canales para que el agua no se estanque.

SISMO

 Determine los objetos que puedan convertirse en un peligro durante un

terremoto, como, por ejemplo, cuadros, espejos, lámparas, macetas colgantes,
 etc. y reubíquelos o asegúrelos de manera que no puedan caerle encima de
ocurrir un sismo.

 Practique simulacros de terremoto.

 Mantenga una reserva de alimentos no perecibles y agua potable para al

menos 3 día

 ¡Échese al piso, cúbrase y agárrese! Dé solo los pasos que le permitan colocarse
debajo de un lugar seguro, como un escritorio o una mesa resistente. Una vez
allí agárrese con ambas manos de una pata.

 Manténgase alejado de ventanas, vidrios, espejos, puertas exteriores o paredes

y de todo lo que pueda caerle como lámparas y muebles.

 Si no hay una mesa o escritorio cerca de usted, cúbrase la cara y la cabeza con
sus brazos y agáchese lejos de ventanas y estanterías.

 Si usted está en la calle: aléjese los postes y los cables eléctricos. (Instituto
Geofisico)

4.  En caso de que su propuesta considere evacuar a la comunidad señale las

medidas, acciones, apoyo, entre otros para evitar el contagio de sus miembros

Propuesta en caso de Desastre (peor escenario)

Mantener la norma de bioseguridad (mascarilla todo el tiempo y alcohol),

conservar la distancia mínima de 2 metros
Inspecciones técnicas, con personal calificado
Luego del proceso de formación y conformación de brigadas a los miembros de
la comunidad, estarán en condiciones de realizar evacuaciones de manera
ordenada.
Tener su mochila de emergencia (víveres no perecibles, agua)
Establecer estrategias para los grupos prioritarios.
Definir cadena de apoyo en servicios médicos y soporte vital
 Realizar observaciones continuas de la zona inestable y establecer una alarma
comunitaria.
Evacuar a las personas hacia la zona alta de la ladera (lado B).
Definir un plan de seguridad alimentaria, así como el suministro de víveres en
caso de emergencia
Establecer protocolos para vigilancia epidemiológica

Bibliografía
Franco, P. S. (2008). Propuesta para la Reducción de la vulnerabilidad. Quito.