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• Piensa y responde: ¿Qué crees que pueden hacer juntos estos animales? Dibuja tu respuesta.
❖ ¿Crees qué un ratón puede molestar a un león? Colorea tu respuesta y luego explica por qué
Si No
• Comenta cual frase es V y cual es salsa. Colorea el recuadro correspondiente en cada caso.
Antes de la Después de la
lectura. lectura.
a.-Un ratón puede sorprender a un león.
V F V F
b.-Un León puede tener miedo de un ratón.
V F V F
c.-Un loro puede criticar a un león.
V F V F
DURANTE LA LECTURA
Responden a preguntas oralmente: ¿Cuál es el título de la lectura?, ¿Qué hace el león?, ¿Con qué
sonido empieza la palabra loro?
El león, el loro y el ratón
de la selva.
A TU LADO
Eres un miedoso - dijo el loro para molestar al león.
DESPUÉS DE LA LECTURA
• Los niños y niñas responden las preguntas.
➢ ¿En qué se parecen el león y el ratón?
A TU LADO
1. Te invito a leer otro texto.
El loro Lalito
manzanas de rojo
❖ Colorea la respuesta.
¿Cuál es el título de la lectura?
A TU LADO