Está en la página 1de 6

GUÍA N°4 DE CIENCIAS NATURALES:

“ESTADOS DE LA MATERIA”

Nombre: __________________Curso: ____ Fecha: ______

I. RECORDEMOS
En la guía anterior aprendimos sobre que era la materia…por si no lo
recuerdas, te invito a leer este pequeño cuadro resumen.

LA MATERIA

Todo lo que nos rodea, incluso nosotros/as estamos formados por


MATERIA. La materia es todo lo que tiene MASA y VOLUMEN.

La MASA es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide con


un instrumento llamado balanza y su unidad de medida es el
kilógramo (kg).
El VOLUMEN es el espacio que ocupa un cuerpo. Su unidad de
medida es el centímetro cúbico (cm3), pero comúnmente se usa el litro
(L) o el mililitro (ml). Y se podía medir con probetas y vasos
precipitados.

II.- ¿CUÁNTO SABEMOS?


Observa la siguiente imagen y completa los recuadros, con el estado
en que se encuentra el agua:
III.- AMPLIANDO NUESTRO CONOCIMIENTO

Como ya sabes, todo lo que nos rodea es materia. La materia tiene


masa y ocupa un lugar en el espacio, pero ¿cómo es la materia?

o La materia está formada por partículas.


o Las partículas están siempre en movimiento o
vibrando.
o Entre las partículas hay fuerza de atracción que
permiten que permanezcan juntas o separadas.
o Algunos de los estados físicos en que se
encuentra la materia son sólido, líquido y gaseoso.
o Para entender por qué la materia se presenta en
distintos estados, se debe tener en cuenta la fuerza
con que se atraen sus partículas.

Para conocer un poco más te invito a ver el video de la plataforma Aprendo Libre:
https://www.youtube.com/watch?v=5lgMTY3SoZY&t=33s
Entonces, de acuerdo a lo observado en el video podemos definir los
estados de la materia de la siguiente forma:

ESTADOS DE LA MATERIA

III.- RESUELVE

1.- Identificando los estados de la materia en el entorno.

a.- Observa a tu alrededor y escribe 3 ejemplos de materia en los


siguientes estados.
b.- ¿Qué estado te costó menos completar?, ¿Por qué?

c.- Busca en la imagen 1 ejemplo de cada estado de la materia y


escríbelos donde se indica.

Sólido: ___________________________________

Líquido: __________________________________

Gaseoso: _________________________________

2.- Comparando estados de la materia.


a.- Completa la tabla indicando las características de cada objeto,
dependiendo del estado al que pertenece cada uno.
AIRE
LIBRO AGUA

¿En qué estado


se encuentran?
Dibuja como se
encuentran sus
partículas

¿Tiene forma
definida?

¿Tiene volumen
definido?

b.- Ordena las imágenes según las características de sus partículas,


colocando los números del 1 al 3 (siendo 1 el mayor y 3 el menor).
De MAYOR a MENOR distancia entre sus partículas

c.- Compara las características de los estados de la materia


completando la siguiente tabla
¿Qué tienen en ¿En qué se
Estados de la materia
común? diferencian?
Sólido y líquido

Líquido y gaseoso

Sólido y gaseoso
V.- PARA FINALIZAR
1.- Completa el siguiente esquema con las palabras que faltan.

También podría gustarte