INFORME CUALITATIVO – PRIMER TRIMESTRE– 2023

Docente: Gutiérrez María de los Ángeles Grado: 5º Sección: “B” Turno: Mañana.

Farfan, Veronica Pamela

Caracterización del grupo clase: El grupo está conformado por 33 alumnos, 17 varones y 16
mujeres. Son alumnos muy tranquilos, colaboradores, participativos, siempre dispuestos a sumarse
a las propuestas planteadas. Grupo heterogéneo que mantiene un trato cordial entre pares y con la
docente, tratando día a día de recalcar valores para mantener una mejor convivencia en el aula.

ACCIONES SUPERADORAS
ÁREAS LOGROS DIFICULTADES
ESTRATEGIAS RECURSOS
*Interpretan a través de *Ejercitar lectura de corrido y en *Lectura en voz *Manual del
escucha atenta. forma oral teniendo en cuenta la alta por parte del alumno.
*Narran e interpretan en entonación. docente, por sí *Fotocopias.
forma oral un cuento. *Afianzar el uso del diccionario mismos y con otros *Videos.
*Renarran utilizando de manera constante. lectores. *Audios
borradores. *Afianzar la re narración en *Comentar lo leído. informativos, de
*Aplican diferentes forma escrita a través de *Trabajos grupales cuentos, música
LENGU estrategias de lectura. secuencia utilizando conectores. e individuales con *Diccionarios.
A *Identifican el texto *Escribir al dictado. exposición. *Soporte gráfico,
expositivo, su estructura y *Revisar y reformular las *Subrayado de imágenes.
sus características. producciones. ideas principales. *Cartillas.
*Leer y corregir sus *Lectura en voz
producciones. alta y silenciosa
*Dificultad en la ortografía. para interpretación
de textos
expositivos.
*Reconocen y analizan los *Hábito de estudio. *Confección de *Manual del
valores de las personas como *Afianzar el ejercicio de las líneas de tiempo alumno.
el amor por la patria, la exposiciones orales grupales e ilustradas. *Fotocopias.
Cs.SOC verdad y la lealtad. individuales. *Trabajos *Videos.
IALES * Puede confeccionar líneas * Practicar el subrayado de ideas prácticos grupales *Diccionarios.
del tiempo a partir de hechos principales en textos expositivos e individuales. *Soporte gráfico,
históricos. de manera autónoma. imágenes.
*Cartillas.
* Identifican los símbolos *Reflexionar sobre el trato con *Escucha atenta. *Videos.
patrios y su importancia. sus pares *Lectura e *Imágenes.
*Identifican situaciones de *Incorporar el diálogo como interpretación de *Fotocopias.
conflictos y analizan sus forma de resolver conflictos. información.
F.Ét.y causas y consecuencias. *Poner en práctica valores
Ciud. *Expresan su opinión. trabajados.
 Reconocen, comparan y Resolver situaciones Indagación de Abaco
descomponen números problemáticas que involucran ideas previas. Fichas
naturales hasta 6 cifras. multiplicaciones y divisiones. Uso de material Juegos
Reconocen el uso de Operar fracciones equivalentes. concreto. Fotocopias
fracciones en la vida Resolver sumas y restas de Juegos Pizarrón
Matemá
cotidiana. fracciones con distintos matemáticos. Fibrones, etc
ticas
Comparan fracciones denominadores. Cálculos mentales
Resuelven sumas y restas de
fracciones con igual
denominador
Clasifican y miden ángulos.
Reconocen la forma y Leer e interpretar textos Indagación de Afiches
dimensiones de la Tierra. relacionados con la asignatura. ideas previas. Fotocopias.
Identifican los movimientos Lectura Libro.
de rotación y traslación. comprensiva *Videos.
Clasifican seres vivos y Trabajo grupal *Diccionarios.
elementos no vivos. Puesta en común *Soporte gráfico,
Reconocen partes y funciones Observaciones de imágenes.
de las plantas. láminas
Cs. Identifican un ecosistema Empleo de cuadros
Natural con sus factores bióticos y comparativos
es abióticos, Búsqueda de
Reconocen Subsistemas información
hidrosfera características,y pertinente.
tipos de agua: atmosférica , Anticipaciones.
oceánicas, subterráneas, etc. Exploración.
Observación,
interpretación y
explicación de
textos.
Reconocen y clasifican Identificar algunas propiedades ndagación de ideas Fotocopias
materiales naturales y de los materiales. previas. Pizarrón
manufacturados. Reconocer fases del proceso Lectura Fibrones.
Identifican propiedades de productivo. comprensiva Imágenes.
los materiales. Trabajo grupal Libros
Identifican los procesos de Puesta en común Materiales de
tecnolo recolección, transporte y Observaciones de distintos tipos.
gía distribución. láminas videos.
Empleo de cuadros Materiales para
comparativos experimentos.
Búsqueda de Etc.
información
pertinente.
Experimentación

Firma del Docente: Firma del Director: