Educación

Gobierno de Honduras

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
Subsecretaría de Asuntos Técnicos Pedagógicos
Dirección General de Currículo y Evaluación

Encuesta de niñas, niños, adolescentes,

jóvenes y adultos fuera del Sistema Educativo Nacional

I. Datos de Referencia

Departamento: ________________________Municipio: __________________________

Comunidad: ____________

Dirección exacta de la vivienda:

______________________________________________
________________________________________________________________________
Fecha de la encuesta:

Nombre completo del encuestado: ___________________________________________

No. de Identidad: _________________ No. celular o teléfono fijo: _________________

II. Instrucciones
A continuación, se presentan una serie de preguntas, marque con una X sobre la línea, según sea la
respuesta.
1. ¿Cuántos son los miembros de su familia?
Niñas _____ Niños _____ Adolescentes _____ Jóvenes _____ Adultos _____
Rangos de edades: Niñas y niños de 0 a 12 años; adolescentes de 13 a 17 años; jóvenes de 18 a 25
años; adultos de 26 o más años.

2. Información de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que están fuera del Sistema
Educativo.

*Indicadores para la selección de factores que dificultan el acceso de la población (columna 9 de

la tabla); puede seleccionar 1 o más, de los que se presenta a continuación:

a) Desintegración familiar b) Migración c) Distancia del Centro Educativo

d) Dificultad para Transportarse e) Falta de alimentación f) Discapacidad*
g) Enfermedad h) Embarazo temprano i) Malos tratos del o la docente j) Bullyng
k) Falta de uniforme diario l) Falta de útiles escolares m) Trabajo infantil
n) El Centro Educativo no cuenta con el ciclo o nivel educativo que requiere
ñ) Ausentismo del docente o) Falta de ingresos económicos en la familia p) Violencia doméstica
q) Inseguridad r) Desplazado(a) por violencia en la comunidad
s) El docente/educador(a) no habla el idioma del niño(a)
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Gobierno de Honduras

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Factores
No. de Lugar de Fecha de Grado de que
N° Nombre Edad Género
identidad nacimiento nacimiento escolaridad dificultan
el acceso*

Discapacidad* puede ser: visual, auditiva, habla y motriz ( V, A,H,M)

3. ¿Considera importante que su hijo/a asista a un Centro Educativo?

Sí______ No_____
4. ¿Qué opciones existen en su comunidad para ingresar al Sistema Educativo?
Centro de Educación Prebásica (CEPB) ________
Centro Comunitario de Educación Prebásica (CCEPREB) _______
Centro de Educación Básica (CEB) _______
Centro de Educación Media_________
Modalidades Alternativas__________
En caso de existir Modalidades Alternativas en su comunidad, marque con una X la que funciona,
entre las opciones siguientes:
a) IHER ____ b) EDUCATODOS____ c) Educación en Casa____ d) SEMED ____ e) SAT ____

5. ¿Ha recibido alguna visita para motivarlo a matricular a sus hijos en el Centro Educativo?
Sí __ No _

6. ¿A través de qué medios de comunicación, ha tenido información, para matricular a sus hijos en
el centro educativo?
Radio_____ TV ______ Afiches _____ Visitas domiciliarias ______ Mensajes por celular______
Perifoneo______

¡Muchas Gracias!

Nombre del Encuestador (a): _________________________________________________

Firma del Encuestador (a): ____________________________________________________