230220 El poder de las máquinas

ZEITGEISTprogram 2022- 2023

“La creatividad no consiste en

una nueva manera, sino en
una nueva visión”.
Edith wathon

Lincencia: creatividad y tecnología de personas, niño con dibujos animados

de idea de bombilla 4421624 Vector en Vecteezy

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1. ESCENARIO:

Carlos estaba emocionado por visitar la casa de sus abuelos, el siempre

encontraba cosas antiguas y curiosas con que jugar, generalmente se
emocionaba ya que en casa del abuelo se encontraba gran cantidad de
libros y material para construir cosas. En su interior Carlos era un gran
inventor, le encantaba construir e inventar cosas nuevas que pudieran
ayudar en su vida cotidiana, por ejemplo, gracias a un libro de máquinas
construyo una polea que ahora ayuda en casa para subir y bajar objetos
del segundo piso con gran rapidez.

En la tarde, al llegar a casa de sus abuelos noto que tenían un pequeño

problema. En la casa de los abuelos tenían un pozo de agua, el cual
utilizaban para regar las plantas de su jardín y actualmente tenían una
pequeña bomba de agua que les ayudaba a sacar agua del pozo, sin
embargo, ese día se averió y les comentaron que hasta dentro de 4 días se
repararían, Carlos inmediatamente pensó el correr por su libro favorito
para idear un plan con el propósito de sacar agua sin necesidad de una
maquina avanzada.

2. PLANTEAMIENTO:

¿Qué máquina construirías para poder sacar agua del

pozo?

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Entregable 01. 20 de febrero 2023

Manos a la obra:
En equipo llenaremos el siguiente cuadro comparativo en una cartulina, se dividirá los
temas y con la información encontrada en internet llenaremos la cartulina. Con ayuda de
tus tutores busca algunos ejemplos (imágenes) y definiciones de lo que se te pide.

Nota: Puedes utilizar el siguiente video de apoyo:

https://www.youtube.ecom/watch?v=aR6NfRBz7ME

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 Define maquinas:

Objeto fabricado y compuesto por un conjunto de piezas ajustadas entre sí que se

usa para facilitar o realizar un trabajo determinado, generalmente transformando una
forma de energía en movimiento o trabajo.

Maquinas simples: Maquinas compuestas:

Una máquina simple es un Dispositivo mecánico formado

dispositivo mecánico que cambia la
dirección o la magnitud de una
fuerza.​​Desde los albores de la
Revolución Industrial hasta la
actualidad, la concepción teórica de
las máquinas ha evolucionado de
forma considerable
a partir de un conjunto de
máquinas simples conectadas
en serie, de forma que la
fuerza resultante de una
proporciona la fuerza aplicada
en la siguiente.

Lista de máquinas simples: Lista de máquinas compuestas:

1.

Entregable 02. 21 de febrero 2023

Hora de construir:
a) Imagínate que estas en la situación de Carlos y necesitar idear una máquina para poder
sacar agua del pozo, después de la información recopilada diseñaremos una máquina que
nos ayude a solucionar dicho problema. Contesta las siguientes preguntas que te ayudarán
a organizar tus ideas y después comienza a diseñar tu máquina.

1- ¿Qué máquina de la lista te ayudaría a resolver el problema?

2- ¿Qué tipo de máquina es?

3- ¿Cómo y con qué material la diseñarías?

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4- Inserta aquí la máquina que diseñarás:

b) Comienza a organizar tu material y después con ayuda de tus tutores comienza a

diseñar tu máquina, esta actividad se realizará al aire libre si el clima no los permite.

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 Nota: Inserta fotos de tus avances aquí:

Entregable 03.

Momento de prueba:
a) Continúa diseñando tu máquina si necesitas tiempo, puedes buscar tutoriales en google
que te ayuden a construir de mejor manera tu máquina.

b) Ahora pongamos a prueba tu máquina con la tina de agua que se encuentra en el patio,
con ayuda de tu máquina sacaremos agua de dicha área, tomaremos papelitos para
determinar los turnos y tomaremos fotos la cuales se insertarán en esta guía. Una vez
terminado contestaremos las siguientes preguntas en grupo:

1- ¿Qué fue lo más difícil de su diseño?

2- ¿Cómo te sentiste al inventar una máquina?

3- ¿Qué máquina diseñarías para ayudar en una tarea diaria?

4- ¿Mejorarías algo de tu máquina?

Entregable 04.

4. METACOGNICIÓN

1. Qué aprendí y cómo logré ese aprendizaje

2. Qué no logré y a qué pudo deberse ello
3. Qué me sugiero para mejorar en las siguientes actividades, o
proyectos.
4. Que sugiero a ZEITGEISTprogram para siguientes actividades o
proyectos

● REFERENCIAS

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 · creatividad y tecnología de personas, niño con dibujos animados de idea de
bombilla 4421624 Vector en Vecteezy

● Smile and Learn - Español. (2021, 4 marzo). Las máquinas para niños -
Máquinas simples y compuestas. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=aR6NfRBz7ME

APA

ZEITGEISTprogram 2022
Autores:
Sagrario Espinosa y Humberto Macías;
Areli Quiñones, Diana Lara, Martín Torres,
Sofía López y Danna Macías
Licencia Creative Commons atribución

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https://bit.ly/ZEITGEISTpara_adolescentes
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