SEMANA N° 07

CICLO REGULAR
LENGUAJE - DE

LENGUAJE
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SIGNO

Es todo aquello que transfiere significado.

Objetos, cosas, palabra

situaciones,
colores, etc.
SIGNOS NO LINGÜÍSTICOS SIGNOS LINGÜÍSTICOS
CÓDIGO NO VERBAL CÓDIGO VERBAL
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CLASES DE SIGNOS

Espontánea, causa-
2 clases
Signo Natural ÍNDICE
consecuencia

SÍMBOLO
Signo artificial Creación humana
ÍCONO

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CLASES DE SIGNOS
Olores

Fiebre
2 clases

Signo Natural ÍNDICE

Ojos rojos

Nube gris

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CLASES DE SIGNOS
CRISTIANISMO

NAZI
2 clases

Signo artificial SÍMBOLO

PARTIDO COMUNISTA
❑Convencional
❑Cultural
❑No existe relación entre el
símbolo y el contenido.
PALABRAS

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CLASES DE SIGNOS
MAQUETA

MAPAS
2 clases

Signo artificial ÍCONO

❑Convencional
❑Cultural
❑existe relación entre el
ÍCONO y el contenido. FOTOGRAFÍA

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El signo lingüístico
❑ Es la palabra
❑ Entidad biplánica (presenta dos planos): SIGNFICADO y
SIGNIFICANTE.
❑ Ambos planos son psíquicos, es decir, mentales
SEMA 1: animal
Contenido
SEMA 2: felino
SIGNIFICADO SEMA 3: doméstico Ideas
IMAGEN MENTAL
SEMAN 4: cuadrúpedo
FONEMAS Nombre mental
SIGNIFICANTE /g / /a/ /t/ /o/ Cadena sonora
IMAGEN ACÚSTICA

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 SEMA 1: extensión
Contenido
SEMA 2: agua
SIGNIFICADO SEMA 3: salada
Ideas
IMAGEN MENTAL
SEMAN 4: inmenso
FONEMAS Nombre mental
SIGNIFICANTE /m / /a/ /r/ Cadena sonora
IMAGEN ACÚSTICA

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 SEMA 1: estudios
Contenido
SEMA 2: superior
SIGNIFICADO SEMA 3: facultades
Ideas
IMAGEN MENTAL
SEMAN 4: antigua
FONEMAS Nombre mental
SIGNIFICANTE /u/ /n/ /i/ /b/ /e/ /r/ /s/ /i/ /d/ /a/ /d/ Cadena sonora
IMAGEN ACÚSTICA

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 PRINCIPIOS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
1. ARBITRARIEDAD cat
Animal
La relación entre significado y Felino
Doméstico chat
significante es CONVENCIONAL Cuadrúpedo
(acuerdo) katze

2. LINEALIDAD
Los componentes del /g/ /a/ /t/ /o/
significante (los fonemas) se
producen uno tras otro.
Burgués: Edad Media: burgos
3. MUTABILIDAD Burgués: 1789: poder económico- poder político
Burgués: Marx: clase explotadora – plusvalía. (XIX)
Cambia a través del tiempo

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4. INMUTABILIDAD
El signo lingüístico no puede
cambiar en un determinado
momento / tiempo.

Ferdinand de Saussure plantea el estudio del signo lingüístico como una

entidad cuyos componentes (significado y significante) son
interdependientes, es decir, ambos planos se necesitan.

De Las preposiciones, Por lo tanto NO

Yo conjunciones, determinantes, TODAS LAS PALABRAS
pronombres carecen de
pero
SIGNFICADO PROPIO
SON SIGNO
LINGÜÍSTICO.
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 SEMÁNTICA

SIGNIFICADO
CONTENIDO
IDEAS semas SEMÁNTICA
SEMAS

SIGNIFICANTE
EXPRESIÓN
NOMBRE fonemas FONOLOGÍA
CADENA SONORA
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 SEMÁNTICA

Ciencia que estudia el significado del signo lingüístico

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 - Ambigüedad: doble
Conceptos semánticos sentido o significado

Contexto Situación
ENTORNO LINGÜÍSTICO ENTORNO NO LINGÜÍSTICO

PALABRAS, FRASES que LUGAR, TIEMPO que

precisan el significado de un precisan el significado de un
término. término.
Juan perdió los
A Juan no le agradaba el papeles durante la
papel que representaba en reunión.
la tercera escena de la Control de emociones
obra.
rol
hojas
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 CLASES DE SIGNIFICADO

DENOTACIÓN CONNOTACIÓN
Sentido LITERAL, OBJETIVO, Sentido FIGURADO, SUBJETIVO,
REAL, CONCRETO, LÓGICO, CONTEXTUAL, SITUACIONAL,
BASE de la palabra SECUNDARIO de la palabra.

❑ Aquel hombre fue operado del corazón. ❑ Ella le rompió el corazón a Giordi.
❑ Tenía una espina en la mano. (púa) ❑ Tiene una espina en el alma.
❑ Comió ensalada de palta. (fruta)

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Juan le estrechó la mano al momento de despedirse de la reunión.
Contexto = PALABRAS= PRECISO
Mano= extremidad

Juan era mi mano derecha durante la ejecución del proyecto.

Contexto = PALABRAS=PRECISO
Mano= CONFIANZA

Juan le dio la mano en la obra que se ejecutaba en el hospital.

SITUACIÓN = AMBIGUA
Mano= SALUDA
MANO= AYUDA

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1. Identifique la clase de significado de cada enunciado.
A) Le dolía el corazón y la espalda.
B) Habló con el corazón a sus hijos.
C) El hombre se quedó frio al oír la noticia.
D) Ahora me prepararé una infusión fría.

2. ¿Cuál es el factor que determina el significado de los siguientes enunciados?

A) Cuando puse el reloj en la caja se rompió.
B) De niño solíamos decir mentiras blancas.
C) El papá llevó al niño en su coche.
D) Su frente tiene líneas de expresión.

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 RELACIONES SEMÁNTICAS
1. SINONIMIA 2. ANTONIMIA
Las palabras sinónimas Las palabras antónimas presentan
presentan significados significados opuestos.
semejantes, pero
significantes diferentes. Lexical
Gramatical
Complementaria (excluyentes)
Soltero-casado
Separación-ruptura-disolución Posible-imposible Vivo-muerto
Crecer-decrecer Propia (intensidad: medio)
Grande-mediano-pequeño
Coser –descoser Niñez-adultez-ancianidad
Legal –ilegal Recíproca (supone la existencia del
opuesto)
Vender-comprar
Hablar-oír
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 Hiperonimia, hiponimia, cohiponimia
En la relación de En la relación de hiponimia, el
significado de una palabra está Es la relación entre los
hiperonimia, el significado hipónimos de un
de una palabra incluye el incluido en el de otra palabra hiperónimo.
de mayor cobertura.
de otras.

Ave es hiperónimo de gorrión es hipónimo gorrión es cohipónimo

gorrión, jilguero, colibrí... de ave.

de jilguero.

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 Holonimia, meronimia

TODO PARTE

Ave es HOLÓNIMO de PICO pico es merónimo del ave.

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 Polisemia - Homonimia
Sema en común No hay sema en común

Eje del
neuroesqueleto
Columna sobre sobre

Soporte vertical

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 Tiene que saber categorías gramaticales

Pertenecen a categorías
Parcial
gramaticales diferentes.
Clases
Pertenecen a la misma
Absoluta
categoría gramatical.

En la conjugación verbal,
Paradigmática presentan diferencia
gramatical.

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