ÁMBITO O ÁMBITOS :

DIAGNOSTICO OBJETIVO METAS ACCIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN

Aprovechamiento Desarrollar un Realización de
académico y trabajo colaborativo Se pretende que al En las planeaciones actividades en
asistencia de los entre padres- término del ciclo **Uso de didácticas se material impreso
alumnos alumnos y docentes escolar los alumnos: materiales que mencionarán las realizados por los
para mejorar el **Logren avances despierten el actividades a alumnos
aprovechamiento significativos en las interés en el niño desarrollar.
académico y lograr la asignaturas de por aprender. Elaboración de
totalidad de la español y Implementar Actividades textos libres
asistencia del matemáticas a partir diversas desarrolladas por el
alumnado. de las actividades modalidades de alumnado. Presentación de
que el docente lectura materiales literarios
trabaje con sus **Describir y narrar e informativos
alumnos sucesos cotidianos elaborados por los
considerando los Escritura de alumnos.
temas diferentes tipos de
fundamentales de texto literario fotografías
ambas asignaturas. Lectura y escritura
**Desarrollar las de textos
habilidades lectoras informativos
y de escritura que
permitan mejorar su **Recopilación y
comprensión lectora aplicación de un
de acuerdo con el cuadernillo de
grado en que se actividades para
encuentran los alumnos en
mediante una rezago educativo
participación
Facilitar al
 **100% de alumnado material
asistencia en los impreso que sean
alumnos del agrado del
alumno.
Analizar avances de
cada alumno y
fortalecer el trabajo
académico en
aquellos que así lo
requieran.
Practicas docentes Lograr Se pretende en los Proponer Invitar a los Valorar los
y directivas el fortalecimiento de docentes: actividades que docentes a resultados que se
la práctica docente diseñen su permitan mejorar superarse día a día obtienen al termino
que permita mejorar planificación con su trabajo en el aula y que esto se de cada trimestre.
su trabajo. estrategias observe en un
Compartir su adecuadas para su Elaboración y cambio en su
experiencia en aplicación., para que aplicación de los práctica docente
reuniones de trabajo los alumnos logren recursos didácticos
colegiado y de los aprendizajes
consejo técnico y esperados en clase Aplicación de las
que de esta manera actividades de
exista la acuerdo a la
retroalimentación planeación
académica

Formación Se pretende que el Se invita a los mediante la

docente colectivo docente Se pretende que el Actualización a docentesa presentación de
siga preparándose a colectivo docente partir de cursos participar en os constancias
partir del estudio logre: tomados de cursos que se
Avanzar en su manera presencial ofertarán y si fuera
 preparación o virtual. posible que su
profesional y lo **se pretende participación sea
aplique en su elevar la calidad, constante.
práctica docente elevar el potencial anterior.
en el alumnado a
partir de la
actualización de los
docentes.

Avance de los Conocer con más Se pretende que búsqueda de a partir de la con el desarrollo de
planes y precisión los planes y durante el ciclo información que elaboración de estrategias y los
programas programas de escolar: permita seguir proyectos materiales para
educativos estudio y con esto Organizar círculos de avanzando en el didácticos en trabajar en el aula y
fortalecer la práctica estudio que estudio de los donde los docentes el resultado
docente que permita permitan conocer programas ponen en práctica obtenido de sus
mejorar su trabajo aun mas los plenes lo aprendido alumnos.
académico en lo que de la nueva escuela
respecta a la nueva mexicana retroalimentar los
escuela mexicana dominio en la temas que se
elaboración de estudien
proyectos didácticos
funcionales.

Participación de la Que el total de los Dentro de las Presentar informes Reuniones

comunidad Integrar a los padres padres de familia actividades de las actividades actas de asamblea
de familia en el Participen de propuestas por los realizadas en fotografías
trabajo que se realiza manera activa en las maestros se pide reuniones con los
en casa con el fin de actividades que el que el padre de padres haciendo
asumir el rol de docente indique las familia apoye a los uso de los medios
acompañar a sus cuales estarán niños en todo con que se cuenten
hijos en el realizadas por los momento
aprendizaje, y en el niños. Seguir
que el docente estará concientizando el
al pendiente de los Fortalecer los valores trabajo académico
trabajos asignados a en casa y las que los padres de
los alumnos para prácticas de crianza familia deben de
continuar con este que permitan seguir cumplir como parte
proceso de formando a sus hijos. de su
aprendizaje responsabilidad