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Ficha de Actividades

Datos básicos de la actividad:

Denominación: Juegos sexistas


Sección/Secciones: Tropa
Nº participantes: 5
Responsable: Alex
Scouters
2
necesarios:
Tiempo: 1h 30min
Día: 9
Tramo Horario: Hora comienzo: 10:30h Hora fin: 12:00h

Objetivos:
● Conocer que no hay juegos específicos para cada sexo*
● Fomentar la igualdad

Contenidos:
o Igualdad
o Diferencias de género

Indicadores de evaluación:
❖ participan de forma activa en la actividad
❖ Participan adecuadamente en el debate

Desarrollo de la actividad:
Se les separa en chicos y chicas. Se les pide a ambos grupos que den varios nombres de
juegos que sean exclusivos de chicos o que los chicos sean mejores que las chicas. Lo
mismo pero en el caso de juegos de chicas. Se pone en común lo que deciden y se eligen
los juegos a jugar. Se juegan tanto juegos de chicos como de chicas, respetando las
reglas de los juegos elegidos. Después se les pregunta si ha habido realmente diferencias
entre cómo han jugado los chicos y cómo han jugado las chicas y si existen los juegos
de un género.
Materiales:
▪ Pelotas
▪ Material que se necesite en cada juego propuesto por los troperos.

Protocolo Kotik:
Tratamiento/Análisis
Gravedad Peligrosidad
Consecuencia/Daño medio tipo Focos del peligro
Malas relaciones hergonómicas Falta de atractivo que puede conllevar
pequeñas molestias (no llegan a lesiones) falta de concentración (aburrimiento)
musculares por postura. Enfriamientos Puntualmente y según el momento del día
Muy poco probable: electrocución Golpe y el lugar: exposición al sol, frío nocturno.
de calor, mareos, deshidratación, leve
insolación, etc. (en caso de hacerlo en
exterior)

Partes del cuerpo afectadas Frecuencia de la exposición


Irrelevante X
Media
Alta
Muy influyente
Duración de la exposición
Irrelevante X
Media
Alta

Ligeramente Dañino Extremadamente Probabilidad Probabilidad Probabilidad


dañino dañino baja media alta
Nivel de riesgo Tolerable
Inicial
Medidas preventivas obligatorias
Generales Específicas
Debes Si son Castores

No puedes Si son Lobatos

Condiciones para llevarlo a cabo Si son Scouts


Especial cuidado y sensibilidad con los
temás expuestos y su forma de exposición
(evitar dogmatismos) y las posturas que se
puedan polarizar y extremar, así como sus
manifestaciones. Es esta una edad en que
el adolescente necesita reafirmar sus
propios posicionamientos personales en
plena construcción como reflejo de su
personalidad y como atractivo ante el
grupo y el otro sexo.
Si son Escultas

Si son Rovers

Sugerencias y recomendaciones Casos especiales


Buscar las condiciones ergonómicas
adecuadas (postura, duración de la
actividad, distribución, comodidad, luz...).
Las actividades sedentarias de duración
superior a una hora no deben hacerse al sol
si ello es posible. En caso contrario acceso
a agua, crema solar, gorra, etc.
Movimientos periódicos de
desentumecimiento si no hay garantías de
comodidad.
Nivel de riesgo Tolerable
Final

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