UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

C.E.E. “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS”

INFORME Nº 001-17/RNC/OBE

A: Lic. Soledad Castillo Cerín

Coordinadora de OBE cc/ coordinación de nivel

De: Lic. Sandra Lucía Chávez Saldaña - 4 años “A”

Lic. Cinthia Lourdes Castillo Ángeles - 2 años

ASUNTO: PLAN DE BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017

Nos es grato dirigirnos a Ud. Para hacerle llegar nuestro saludo y a la vez el plan del Buen inicio del
año escolar, el cual se encuentra dentro de las actividades programadas de la Institución.

En esta semana, se pretende demostrar a los niños y padres de familia, actividades lúdicas realizadas en el aula
y en los ambientes del colegio, con el fin de que los niños disfruten su primera semana en su jardín, tan
esperado por ellos durante sus vacaciones.

Sin más que decir nos despedimos de Ud. Reiterándole nuestro saludo.

Atentamente.

Lic. Cinthia Lourdes Castillo Angeles

Lic. Sandra Lucía Saldaña Chávez
Docente Responsable
Docente Responsable

PLAN DE ACTIVIDAD

I. DATOS INFORMATIVOS:
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C.E.E. “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS”

I.1. Título de la actividad: “Buen inicio del año escolar”

I.2. Fecha: Del lunes 13 al viernes 17 de marzo del 2017.
I.3. Lugar: Ambientes del nivel inicial y coliseo del colegio
I.4. Participantes: Niñas, niños, padres de familia, docentes, auxiliares y
asistentes del nivel inicial.
I.5. Responsables: Lic. Sandra Lucía Chávez Saldaña - 5 años “A”
Lic. Cinthia Lourdes Castillo Angeles – 2 años

II. JUSTIFICACIÓN:

El presente plan tiene como finalidad de acoger e integrar a los niños y padres de familia al Centro
Educativo, presentando una semana de actividades lúdicas, desarrolladas por las tutoras del nivel de
inicial. Por ello se ha programado una serie de actividades para que los niños disfruten de sus primeros
días en su colegio.

III. OBJETIVOS:

III.1. Generales:

 Lograr la participación total de la población de niños y niñas del nivel inicial, así como de los padres
de familia.
 Integrar a la comunidad Rafaelina del nivel inicial.
 Disfrutar del buen inicio del año escolar, mediante la realización de las actividades.

III.2. Específicos:

 Fomentar un clima agradable poniendo en práctica los valores como el orden y la puntualidad.
 Demostrar entusiasmo durante su participación.
 Que se viva un clima de cooperación y entusiasmo, entre los niños y padres de familia del nivel inicial.
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IV. CRONOGRAMA DE LA ACTIVIDAD:

SECUENCIA
DÍA

ACTIVIDADES UBICACIÓN PROPÓSITO MATERIALES

METODOLÓGICA
 Presentación con los PP.FF. Reconocimiento de los  Papel bond.
 Dinámica de integración. lazos afectivos entre  Crayolas y/o
 Lonchera padres de familia y niños. colores.
DIFERENTES
LUNES 13

“CONOCIENDO LOS  Recreo

ESPACIOS DEL
ESPACIOS DE MI  Desarrollo de la actividad:
JARDÍN (BIOHUERTO,
JARDÍN” “Conociendo los espacios del
COLISEO Y PISCINA)
jardín”
 Dibujo
 Salida
 Actividades permanentes. Fortalecer lazos de  Cartón dúplex.
MARTES 14

 Dinámica de integración amistad.  Témperas.

“APRENDIENDO CON  Lonchera CENTRO DE AULA  Pinceles
MIS AMIGOS”  Recreo HEXAGONAL  Esponjas
 Técnica para el mural
 Salida
 Actividades permanentes. Fortalecer lazos afectivos  Cartón dúplex.
MIÉRCOLES

 Dinámica de integración de niños a través de  Témperas

 Lonchera juegos en el agua.  Pinceles
“JUEGOS EN EL AGUA”  Recreo PISCINA  Esponjas
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 Técnica para el mural.

 Piscina
 Salida
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 Actividades permanentes. Conocer y vivenciar  Simulación de

 Jugamos al palo cilulo cómo se realiza un árbol.
 Lonchera carnaval en nuestro país.  Globos.
JUEVES 16

 Recreo  Serpentina.
“CARNAVALEANDO
 Técnica de la actividad ÁREA DE SOMBRA  Hojas bond
CON MIS AMIGOS”
realizada.  Témperas
 Salida  Crayolas y/o
colores.

 Dinámica de integración Integrar y buscar el  Jugando al palo

VIERNES

“DISFRUTANDO DEL  Desarrollo de la actividad: compartir entre las niñas, cilulo.

CARNAVAL “Disfrutando el carnaval COLISEO niños y padres de familia.  Globos.
17

RAFAELINO” rafaelino”  Serpentina.

 Entrega de souvenirs
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V. COMISIONES:

ACCIONES RESPONSABLES
Conociendo los espacios de mi jardín. Todas las docentes
Aprendiendo con mis amigos Todas las docentes
Juegos en el agua. Todas las docentes
Carnavaleando con mis amigos Todas las docentes
Disfrutando del Carnaval Rafaelino. Todas las docentes

Elaboración del cartel de bienvenida para puerta. Auxiliar Yolanda Terrones

Elaboración de mural en frontis del coliseo. Docentes Sandra Chávez y Lourdes Castillo

Solicitar Coliseo del colegio. Coordinadora del nivel

Solicitar equipo, micrófonos y parlantes. Coordinadora del nivel

Maestro de ceremonia para actividad de integración

Responsable de equipo de sonido

Elaboración de comunicado para el día de juegos en

Docente Lourdes Castillo
piscina e invitaciones para actividad de integración.
Dirigir a los padres de familia a sentarse y mantener el
Auxiliares
orden.

VI. REQUERIMIENTOS:

MATERIAL CANTIDAD

VII.PRESUPUESTO: La actividad se realizará con los materiales del nivel inicial.

V°B° ____________________
Lic. Violeta Ravelo Arce
Coordinación de Nivel
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Lic. Sandra Chávez Saldaña Lic. Lourdes Castillo Angeles

Comisión Responsable

Trujillo, 9 de marzo de 2017