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CAMBIANDO REGLAS, ROMPIENDO MOLDES

1. ¿CÓMO SE CONSTRUYE EL GÉNERO?
Los varones y las mujeres nos diferenciamos en primera instancia por las
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características físicas y fisiológicas (lo que llamamos sexo) con que nacemos, las
cuales no se modifican con los años. Sobre estas diferencias biológicas, la sociedad va
construyendo, con el paso del tiempo y a lo largo del desarrollo de las personas,
características sobre cómo deben ser, pensar y actuar una mujer y un varón.
Un estereotipo es una idea generalizada que asigna de manera arbitraria
características a un grupo determinado. Así, el estereotipo de género es aquello que,
según la gente, es típico de los varones o de las mujeres.

2. LOS ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO ASOCIADOS A NUESTRA SEXUALIDAD

En esta oportunidad, queremos resaltar cómo los estereotipos y roles de género son creaciones sociales que no se sustentan
en aspectos reales del ser varón o mujer.

2.1 ESTEREOTIPOS ACERCA DE LAS MUJERES

La sociedad va indicando cuándo una mujer es bella, cómo debe vestirse, qué medidas debe
tener su cuerpo, cómo debe actuar para considerarla bonita y seductora, etc., pero en
función de patrones extranjeros y limitados, no mirándola de manera integral. Por ello,
cuando las mujeres piensan que no encajan en esos patrones de belleza, se sienten
disminuidas, con poca autoestima y frustradas. No tener la figura "deseada" lleva a muchas
adolescentes a realizar acciones para cambiar (pintura, cirugías, ejercicios) aun cuando varias
perjudiquen su salud (tatuajes, piercing, pastillas, dietas, trastornos de alimentación como
anorexia o bulimia).La sociedad también censura a las mujeres que conocen y hablan sobre
su sexualidad, porque se tiene la creencia de que es más "inocente" una mujer que ignora
este tema.
Otro aspecto sobre el que la sociedad ha influido es la forma de relacionarse en pareja, ya que se espera que la mujer ame
incondicionalmente, que se entregue y no se oponga a los deseos del varón, lo cual la pone en una situación de desventaja en
la relación y, en muchas ocasiones, anula sus intereses, necesidades y su voluntad. Así, muchas adolescentes piensan que una
manera de demostrar este amor incondicional es a través de la "prueba de amor", es decir, teniendo relaciones sexuales.

2.2 ESTEREOTIPOS ACERCA DE LOS VARONES

En el caso de los varones, se espera socialmente que sean agresivos, fuertes, dominantes, que
oculten sus sentimientos y no pidan ayuda, porque ello sería signo de debilidad. Esto busca que
los varones, para mantener una apariencia de dureza de carácter, renuncien a su sensibilidad, lo
cual origina que no desarrollen su capacidad de expresar ternura, amor, cuidado. Asimismo,
según estos estereotipos, el varón, para demostrar que es "bien hombre", tiene que buscar
relaciones sexuales. Así, a quien aún no se ha iniciado sexualmente, se le dice "maricón" o
"quedado". Esta presión influye en que muchos varones aceleren sus procesos de desarrollo y
den inicio a su vida sexual sin estar preparados y poniéndose en riesgo, pues no se la promueve
dentro de una relación estable, sino cambiante, lo cual los expone más a las enfermedades.

3. ¿POR QUÉ REFLEXIONAR Y CUESTIONAR LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO?

Los estereotipos de género que la sociedad ha construido acerca de los varones y las mujeres,
actúan como moldes que no permiten desarrollamos de manera auténtica y espontánea, de acuerdo con nuestros intereses y
deseos y sin ningún tipo de cohibición, censura o cuestionamiento. Los estereotipos anulan nuestro desarrollo y voluntad,
porque nos obligan a actuar según las formas de comportamiento que la mayoría de las personas espera de nosotros.
Muchas personas actúan, toman decisiones importantes en sus vidas o se afectan emocionalmente guiadas por los modelos de
varón y mujer que la sociedad nos transmite. Por ejemplo, muchas chicas se sienten subestimadas y desvalorizadas porque no
cumplen con los patrones típicos de belleza que nos transmiten los medios de comunicación. Otras toman decisiones basadas
en el temor, como aceptar tener relaciones sexuales por no perder al enamorado. Asimismo, algunos varones asumen riesgos
y ponen en peligro su vida por temor a que sus compañeros(as) los llamen cobardes.
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A. Actividad: leen los siguientes textos:

Texto 1:
Mi papá me dice que no demuestre mucho mis emociones a las mujeres, porque si no, ellas después me van a manejar a su
antojo. (Ernesto, 16 años)
Texto 2:
Si mi enamorada no es virgen, yo tengo relaciones y luego la dejo. Ella puede decir que ha sido con uno, pero nadie sabe con
cuántos han estado antes. (Wilmer, 17 años)
¿Qué debe hacer un(a) adolescente para no dejarse influir por lo que dicen los demás y actuar según sus propios
criterios?

B. Analicen las siguientes frases y escriban en sus cuadernos por qué estos estereotipos podrían limitar su vida y sus
relaciones de pareja.

1) Un varón nunca debe demostrar sus verdaderos sentimientos a una mujer.

2) Las mujeres son más hogareñas por naturaleza.

3) Los varones no saben cuidar a los niños.

4) Si una mujer habla de sexualidad, quiere decir que está "ofreciéndose" o "regalándose".

5) Todas las mujeres son "tramposas".

6) Todos los varones son infieles.

7) Un varón nunca debe dejarse dominar por una mujer.

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CUESTIONARIO DE LOS ESTEREOTIPOS DE GENERO

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………………………………………………

1.- ¿Qué significa la palabra estereotipo?

a. Un estereotipo es una representación o un pensamiento que es aceptado nivel social. Estas ideas resultan inalterables
y se mantienen en el tiempo.
b. Un estereotipo es lo que nos dice que debemos y que no debemos de hacer.
c. Un estereotipo es una forma de controlar a la sociedad.
2.- Un ejemplo de estereotipo de género:
a. Los jóvenes son irresponsables, frescos, audaces, rebeldes, descontrolados, actúan y hablan sin pensar.
b. Las personas de la tercera edad son vulnerables, dependientes, precavidos, sabios, responsables, amorosos,
cuidadosos.
c. Las mujeres son coquetas, sensibles, sentimentales, deben de cuidar el hogar, deben de estar delgadas y ser altas.
3.- ¿Qué ha apoyado la rápida propagación de los estereotipos?
a. La multiculturalidad.
b. Los medios de comunicación masiva.
c. Hollywood.
4.- COMPLETE:
Los estereotipos de género sirven para definir metas y expectativas para ambos sexos, marcando una evolución diferente
para hombres y mujeres y justificando, muchas veces, una discriminación hacia estas últimas.
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5.- LOS ESTEREOTIPOS SON:

a. Prejuicios
b. Mandatos
c. Reglas
d. Estatutos
6.- LOS ESTEREOTIPOS PUEDEN PROVOCAR:
a. Discriminación
b. Muerte
c. desórdenes mentales
d. aceptación.
7.- COMPLETE
En la publicidad, las mujeres aparecen como consumidoras o seres cuyo objetivo primordial parece ser
conquistar y retener a un hombre.
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8. V O F
En muchos de los anuncios se presenta a la mujer como esposa/ama de casa y madre solamente; no trabaja fuera del
hogar. ( )
Los estereotipos son Creencias que atribuyen características a los miembros de un grupo. ( )
Los estereotipos de género estan presentes en toda la vida de la humanidad ( )

COMPLETE
9.- En los estereotipos de género a la mujer se la presenta como un ser inferior en comparación con el hombre.

10.- Al hombre se le cree en los estereotipos de género como un ser capaz de realizar actividades deportivas y académicas
superiores en comparación a la mujer