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Universidad Abierta y a Distancia de México

Algebra
Unidad 3

Actividad 3.

Docente en línea:
Pedro Díaz Romo

Alumno (a):
Williams Adolfo De León Díaz.

Grupo:
LT-LALG-2002-B2-010

Matricula:
ES1822035748

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Una empresa de transporte brinda servicio terciario de entrega de paquetes, estos
paquetes se los entrega la empresa que los ha contratado y les entregan los paquetes en
cajas medianas y grandes.
El transporte mas grande con el que cuenta la empresa de logistica tiene una capacidad de
178 cajas en total.
La empresa cobra por caja mediana $55 y por caja grande $80, y en un solo viaje que
realizo el transporte se obtuvo un ingreso de $11,300.
La empresa desea saber cuantas cajas medianas y cuantas cajas grandes transportaron en
ese viaje.

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La empresa tiene un costo fijo por viaje de $3500, el costo variable es de $5, a la empresa
le guistaría saber cual es el punto de equilibrio, si el precio de reserva es de $100

Con esta actividad puedo ver que el punto de equilibrio es cuando se comiencen a realizar
mas de 37 viajes los ingresos comenzarán a incrementarse y la empresa empezará a ver
ganancias, y para ilustrar mejor este punto se realizo la gráfica.

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Conclusión.

Siendo sinceros, no había visto y no comprendia la utilidad de las ecuaciones dentro de la


vida laborar y personal, pero creo que si se comprende lo que un problema implica dentro
de un sistema, se puede reorganizar de tal forma, que las incognitas, muestran la solución.

El ejemplo que coloque, quiza sea algo muy sencillo, pero creo que pude comprender de
gran forma como el algebra forma parte de nuestro día a día y aplicado de forma correcta,
puede ayudar a dar respuesta a las incognitas que se nos presenten y lo afirmo ya que se
me ha pedido hacer un ejercicio parecido para poder ayudar a una amiga con el negocio
de su esposo, y si planteo correctamente la problemática podré ayudarles y ofrecer una
solución optima.

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Bibliografía
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Determinantes - Método de Cramer | Ejemplo 1. Obtenido de Youtube:
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McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
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