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RECURSOS HUMANOS

EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA.

DATOS DEL CURSO


ESCUELA Educación y Desarrollo Social
CARRERA TÉCNICO EN EDUCACIÓN DE PÁRVULOS CON
ESPECIALIZACIÓN EN AULA INCLUSIVA
NOMBRE DE DISEÑO DE MATERIAL DIDÁCTICO EN LA
ASIGNATURA
EDUCACIÓN PARVULARIA
CÓDIGO DE ASIGNATURA DMD0303

DOCENTE VIVIANA ANDREA GARCÍA RIVERA

NIVEL 3
Nº HORAS SEMESTRE 90
REQUISITOS Contenidos conceptuales U1,U2,U3

DATOS DEL ESTUDIANTE


Nombre Completo:

RUT:

PUNTAJES Y NOTA.
PUNTAJE TOTAL: 30 NOTA 7.0
PUNTAJE: 18 NOTA 4.0

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COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Desarrollar estrategias pedagógicas que propendan a la diversificación del proceso de enseñanza y


aprendizaje, de acuerdo a bases curriculares y normativa vigente.

UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

UC 1 Identifica la importancia del material didáctico en la enseñanza-aprendizaje que fomenten el


aprendizaje y las normativas vigentes en relación con su uso en Educación Parvularia

UC 2 Utiliza de manera responsable material didáctico pertinente y diversificado según desarrollo


evolutivo de los párvulos y, acorde a las bases curriculares de la Educación Parvularia.

UC 3 Elabora material didáctico pertinente y diversificado según desarrollo evolutivo de los párvulos y
acorde a las bases curriculares de la Educación Parvularia

INSTRUCCIONES GENERALES:

Adjuntada 4 preguntas, debe de seleccionar la alternativa correcta( destáquela con color) en


función de lo solicitado y consultado en el encabezado , y fundamentar utilizando vocabulario
conceptual y formal en su respuesta.
¡Muchísima suerte!

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PREGUNTA N°1
“El establecimiento educacional deberá contar, como mínimo, con los elementos de
enseñanza y material didáctico que se indican a continuación, para el nivel y modalidad
educacional que corresponda”, este enunciado corresponde a :

A) Marco para la buena enseñanza


B) Decreto 53
C) Programa de nivel Transición
D) Bases curriculares de la educación Párvularia

FUNDAMENTO:
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PREGUNTA N°2
A que corresponde los materiales didácticos tales como teatro de títeres, cuentos
infantiles, imágenes o secuencias de diversas situaciones:
A) Identidad
B) Lenguaje Verbal
C) Convivencia
D) Lenguaje corporal

FUNDAMENTO: ( 100 PALABRAS)


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PREGUNTA N°3
“Los materiales en sí mismos constituyen un elemento de aprendizaje.  Y, además, a
través de ellos los niños observan, experimentan, analizan y extraen conclusiones”.
Corresponde a:
A) Reggio Emilia
B) Personalizado
C) Waldorf

FUNDAMENTO: ( 100 PALABRAS)


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PREGUNTA N°3
Una de las características principales del material Montessori es:
A) Para niños de sala cuna
B) De colores llamativos
C) Sistema de control de error

FUNDAMENTO: ( 100 PALABRAS)


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PREGUNTA N°4
Sala cuna y nivel medio menor: cuentos, poesías, retahílas y adivinanzas, leyendas
tradicionales, con diferentes temáticas, en que predominen las imágenes por sobre el
texto, imágenes sin estereotipos y de material adecuado para ser manipulados por
lactantes (por ejemplo, plástico, género, entre otros). En el decreto 53 esta definición
corresponde a
A) Área de Historia
B) Área del lenguaje artístico

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C) Biblioteca de aula.

FUNDAMENTO: ( 100 PALABRAS)


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RÚBRICA

EXAMEN ASIGNATURA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PUNTAGE TOTAL: 30 PUNTOS

Criterio Niveles de desempeño


s 6 Avanzado 4 Intermedio 2 Básico 0 Inicial TOTAL
Evidencia tener un Evidencia tener un Evidencia escasa Vocabulario no
vocabulario vocabulario vocabulario, pero adecuado al
amplio. Evita adecuado al tema, adecuado al tema. contexto formal.
digresiones y pero no amplio. Presenta varias Uso frecuente de
FUNDAMENTO PREGUNTA

repeticiones de Presenta pocas digresiones y expresiones


LÉXICO Y FLUIDEZ DEL

palabras. Existe digresiones y repeticiones de coloquiales y


fluidez en la repeticiones de palabras. No chilenismos. El
totalidad del palabras. Existe existe suficiente discurso es
discurso: no suficiente fluidez fluidez en el discontinuo: existe
presenta lagunas en el discurso: discurso: Presenta exceso de lagunas
1 .2.3.4

mentales ni utiliza presenta pocas varias lagunas mentales,


muletillas lagunas mentales y mentales y digresiones y
repetitivas pocas muletillas muletillas. muletillas.
repetitivas
6 0 0 0
ALTERNATIVA 1

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6 0 0 0
ALTERNATIVA
PREGUNTA 2

6 0 0 0
ALTERNATIVA 3

6 0 0 0
ALTERNATIVA 4

TOTAL, EVALUACIÓN 30 TOTAL, OBTENIDO


PUNTOS

ESCALA DE NOTAS

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