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ANEXO Nº 01: MATRIZ DE CONSISTENCIA

Título: “Las prácticas de laboratorio en el área de CTA y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo del Colegio
Parroquial “San Antonio de Huamanga”. Ayacucho, 2013.”

Autoras Lizbet Katia Molina Lahuana


Rocío Zárate Huamaní

PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES E INDICADORES


General: General: General:
¿En qué medida las Determinar la Las prácticas de Variable Independiente: Prácticas de Laboratorio
prácticas de influencia de las laboratorio influyen DIMENSIONES INDICADORES ESCALAS DE
laboratorio influyen prácticas de favorablemente en el MEDICIÓN
en el rendimiento laboratorio en el rendimiento -Desarrolla prácticas de
académico en el rendimiento académico en el laboratorio.
área de C.T.A en académico en el área de C.T.A en -Utiliza materiales de
los estudiantes del área de C.T.A en los estudiantes del laboratorio.
VI ciclo del Colegio los estudiantes del VI ciclo del Colegio -Manipula instrumentos de
Parroquial “San VI ciclo del Colegio parroquial “San Procedimientos laboratorio.
Antonio de Parroquial “San Antonio de Trabajo de -Aplica las etapas del
Huamanga”. Antonio de Huamanga” campo método científico.
Ayacucho 2013. Huamanga”. Ayacucho 2013. -Promueve la utilización de
Ayacucho 2013. un cuaderno de campo. No = 0
Específicos: Específicos: -Planifica adecuadamente A veces = 1
¿De qué manera Específicos: Existe una influencia el tiempo en cada una de Si = 2
las prácticas de Analizar la influencia directa y las actividades.
laboratorio influyen de las prácticas de significativa de las -Facilita guías de práctica de
en la comprensión laboratorio en la prácticas de laboratorio.
de la información en comprensión de la laboratorio en la Pasos -Las prácticas de
el área de C.T.A en información en el comprensión de la Trabajo de laboratorio se desarrollan
los estudiantes del VI área de C.T.A en información en el laboratorio secuencialmente.
ciclo del Colegio los estudiantes del área de C.T.A en -Conoce el uso adecuado de
parroquial “San VI ciclo del Colegio los estudiantes del los materiales de
Antonio de parroquial “San VI ciclo del Colegio laboratorio.
Huamanga” Antonio de parroquial “San -Propicia la presentación de
Ayacucho 2013. Huamanga” Antonio de un informe al final de la
Ayacucho 2013. Huamanga” práctica de laboratorio.
¿Cómo las Ayacucho 2013.
prácticas de Conocer la Existe una Variable Dependiente: Rendimiento Académico
laboratorio influyen influencia de las influencia directa y
en la indagación y prácticas de significativa de las ESCALAS
experimentación en laboratorio en la prácticas de DIMENSIONES INDICADORES DE
el área de C.T.A en indagación y laboratorio en la MEDICION
los estudiantes del VI experimentación en indagación y Identifica los conceptos
ciclo del colegio el área de C.T.A en experimentación en básicos del tema
parroquial “San los estudiantes del VI el área de C.T.A en desarrollado
Antonio de ciclo del Colegio los estudiantes del VI Comprensión de Organiza la información
relevante del tema.
Huamanga” parroquial “San ciclo del Colegio la información Explica la información
Ayacucho 2013? Antonio de parroquial “San importante del tema
Huamanga” Antonio de Interpreta los conocimiento-
Ayacucho 2013. Huamanga” tos sobre los distintos temas
¿Cuál es la Ayacucho 2013. NO = 0
influencia de las Establecer la Existe una Desarrolla prácticas en
prácticas de influencia de las influencia directa y función a la guía de A VECES = 1
laboratorio en el prácticas de significativa de las práctica.
aspecto actitudinal en laboratorio en el prácticas de Investiga sobre diversos SI = 2
el área de C.T.A en aspecto actitudinal en laboratorio en el Indagación y temas
los estudiantes del VI el área de C.T.A en aspecto actitudinal en experimentació Comunica el proceso de
n sus investigaciones y sus
ciclo del Colegio los estudiantes del VI el área de C.T.A en
resultados, utilizando
parroquial “San ciclo del Colegio los estudiantes del VI gráficas y tablas.
Antonio de parroquial “San ciclo del Colegio Formula conclusiones
Huamanga” Antonio de parroquial “San acerca de las prácticas de
Ayacucho 2013. Huamanga” Antonio de laboratorio.
Ayacucho 2013. Huamanga” Valora el uso del lenguaje
. Ayacucho 2013. de la ciencia y la tecnología
Actitud ante el área Valora los aprendizajes
desarrollados en el área
como parte de su proceso
formativo.

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