Elaborar el prototipo con expertos e

incorporar mejoras finales

Como observamos o escuchamos evaluar es la quinta y ultima fase de
la metodología del desing thinking donde presentamos al usuario los
prototipos elaborados y escuchar sus criticas constructivas para mejorar
el prototipo. El objetivo principal es tener nuevas ideas para mejorar
criticas constructivas duda para identificar falla y puntos débiles
Te damos algunos consejos que debes de considerar en la evaluación
del prototipo
-cuando vaya a evaluar el usuario o usuaria entrégale el prototipo sin decir
ni una sola palabra pues son ellos los que tiene que descubrir como
funciona y solo observa como interactúa con el escucha lo que comente y
responde las preguntas que tenga
-toma nota de información valiosa que puedan servir para mejorar tu
prototipo
El proceso de evaluación puede dar lugar básicamente a 3 resultados
posibles:
1-Tu prototipo satisface exitosamente la necesidad o resuelve el problema
del usuario
2-con la evaluación hemos obtenido un feedback que nos ha mostrado
que es aquello lo que valora el usuario de nuestro prototipo y que no
3-puede ser que al usuario no le parece una solución muy adecuada lo
plantado por lo tanto debemos revisar el pov pues tal vez nos
equivocamos al enmarcar el problema y habría que comenzar de nuevo

Creamos
Para evaluar los prototipos vamos a emplear la técnica denominada
“Malla receptora de información”
Para elaborar la malla podemos utilizar materiales como una hoja grande
si es de rehusó mejor, notas adhesivas tarjetas de cartulina, plumones o
lapiceros y cinta adhesiva luego realiza lo siguiente divide la hoja grande
en 4 cuadrantes y en cada cuadrante dibuja el signo tal como se observa
Perfecto ahora ten en cuenta las siguientes recomendaciones para su uso:
A) Convoca a uno o mas posibles clientes o usuarios para poder recibir
retroalimentación mediante la reunión
B) La persona del equipo que asume el rol de facilitador en el
desarrollo de la técnica solo recoge todos los aportes nada mas
C) Antes de iniciar la reunión explica el motivo que es presentarle el
prototipo elaborado y recibir sus opiniones de parte de ellos que
deben de girar ante los siguientes aspectos si tiene nuevas ideas,
escribe en una nota adhesiva y se le entrega al facilitados que lo
pagara en donde esta la figura del foco
-si tienen preguntas se escribe en una nota y el facilitador lo pegara en
donde se encuentra el signo de interrogación
-si hay criticas constructivas igual se escribe en una nota y el facilitador
lo pegara donde se entra el signo de triangulo
-si hay comentario interesantes se escribe en la nota adhesiva y el
facilitador lo pondrá en el signo de mas
Con la maya receptora es necesario:
-que el equipo emprendedor se reúna para compartir sus opiniones e
impresiones sobre la experiencia realizada
-organizar la retroalimentación dada por los usuarios para plantar
nuevas soluciones creativas o diseñas mejoras

Extensión:
¿Qué es la feedback ejemplos?
Un feedback constructivo no solo reconoce y motiva, sino que ofrece
un consejo o una recomendación. La fórmula «reconocimiento +
mejora» es una excelente técnica para dar una retroalimentación
asertiva. Aquí tienes un ejemplo: «Miguel, estamos muy contentos con
tu trabajo.
 Emprendimiento
Integrantes:
-García ramos
-Piero Gómez
-Guevara Echevarría
PROFESOR: José Percy Maldonado Gamero
2023
¿Qué es una malla de aprendizaje?
Las mallas de aprendizaje son un recurso para la implementación de los
Derechos Básicos de Aprendizaje, que permitirá orientar a los docentes
sobre qué deberían aprender en cada grado los estudiantes y cómo
pueden desarrollar actividades para este fin
¿Qué es la malla curricular? La malla curricular es el esqueleto de
cualquier carrera. Son las cátedras (asignaturas) que tendrás durante
todos los años