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Este documento describe una actividad para niños de 2 años sobre experimentar sus sentidos al desgranar choclo sancochado. La actividad tiene como objetivo que los niños usen sus sentidos. Incluye una planificación con detalles de la actividad, materiales y una evaluación con los nombres de los 13 niños participantes.
Este documento describe una actividad para niños de 2 años sobre experimentar sus sentidos al desgranar choclo sancochado. La actividad tiene como objetivo que los niños usen sus sentidos. Incluye una planificación con detalles de la actividad, materiales y una evaluación con los nombres de los 13 niños participantes.
Este documento describe una actividad para niños de 2 años sobre experimentar sus sentidos al desgranar choclo sancochado. La actividad tiene como objetivo que los niños usen sus sentidos. Incluye una planificación con detalles de la actividad, materiales y una evaluación con los nombres de los 13 niños participantes.
ACTIVIDAD: EXPERIMENTAMOS NUESTRO PODER SENSORIAL (DESGRANANDO CHOCLO SANCOCHADO )
DOCENTE: DOMINGA CACHIQUE SANGAMA DIRECTORA: MAALY YUPANQUI PAREDES FECHA: 3 DE JULIO AULA: 2 AÑOS PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS EXPERIMENTAN SU PODER SENSORIAL.
ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES DESMPEÑO EVIDENCIO
PSICOMOTR Se desenvuelve de manera autónoma Comprende su cuerpo Usa los brazos y las piernas Experimento todo lo ICIDAD a través de su motricidad como partes de su cuerpo al sensorial vivenciar experiencias de movimiento. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD CONTENIDO RECURSOS
Experimentemos nuestro poder sensorial (Desgranar choclo Los niños utilizarán ambas manos para desgranar su Cada niño traerá un táper sancochado) choclito sancochado. con su choclo sancochado y Los niños colocarán ganchos de ropa en la forma una botellita de Colocamos ganchos de ropa en los circular de los aros. acondicionador de cabello. aros forrados. Los niños sentados observarán las botellas visuales y las moverán al ritmo de las canciones. Táper de ganchos de ropa. Botellas visuales (las moverás al ritmo Se les dará la indicación a los niños para que limpien de cantar una canción de las vocales) sus espacios de trabajo y tengan cuidado de no lanzar Botellas visuales al piso su material. Trabajo en orden: mantengo mi lugar de trabajo limpio. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN NUMER NOMBRES O