INSTITUCION EDUCATIVA EL CAUCHAL GRADO:

ÁREA: Artistica
Docente: pilar Martinez Arcia AÑO:
2022.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

INTRODUCCIÓN: HOLA, espero te encuentres bien y estés siguiendo las normas de

bioseguridad que aún se encuentran vigentes y te cuides y cuides a los tuyos. Recuerda, el
virus está aquí, pero de esta salimos juntos.
En esta guía vamos a hablar de la teoría de los colores, te proponemos una serie de
actividades para que tu apliques esta teoría con lápices de colores, recordándote que éstos
debes trazarse siempre en un único sentido. No pidas ayuda de tus padres, quien va a
aprender eres tu. Al final del ciclo me mostrarás en la reunión de zoom tus actividades, para
evaluarlas desde allí.
COMPETENCIA SENSO MOTRIZ
Percibo luz, sombra , color, formas, texturas para realizar mejor mis trabajos creativos.
COMPETENCIA ESTETICA:
Escojo las mejores técnicas para realizar mis trabajos utilizando los formatos verticales y
horizontales.
Procuro presentar mis trabajos lo más presentable posible.
Aplico a mis trabajos materiales buenos para que mis trabajos sean más presentables.
COMPETENCIA COMUNICATIVA.
Presento en mis trabajos un mensaje de la actualidad y llegar a las personas.
DESEMPEÑOS:
• Desarrollo la creatividad y las habilidades del pensamiento.
• Mejoro el entorno escolar y familiar a través de trabajos artísticos creativos.
• Mejora sus capacidades creativas a través de trabajos formativos.
• Se autoevalúa atendiendo la directriz de la escuela normal.
• Valora el desarrollo de la actividad artística y reconoce su importancia.
• Se interesa por aplicar diferentes técnicas en el dibujo

COCEPTUALIZACION
El color y su origen: La teoría de la existencia de colores primarios y sus derivados fue
desarrollada por Isaac Newton y publicada en su libro Opticks de 1704. Newton planteaba
que -al igual que las notas musicales- existían 7 colores básicos en la luz, dándole total
relevancia a los tonos que más resaltaban en el espectro de un prisma,
Colores primarios: amarillo, azul y rojo.
Colores sustractivos: si mezclamos el rojo, el amarillo y el azul se obtiene el negro.
Colores secundarios: resultan de la mezcla de dos primarios como el verde, el violeta y el
anaranjado.
Colores terciarios: resultan de la mezcla de un color primario y un color secundario.
Colores cuaternarios: surgen de la mezcla de los colores terciarios entre sí.
 Colores ocres y tierras: se crean a partir de violetas medios, púrpura y azul. Van desde el
amarillo, la sombra tostada hasta los sienas.
Colores cálidos: sensación de luminosidad. Colores: el amarillo, el rojo, el anaranjado.
Colores del espectro: el rojo, el naranja, el amarillo, el verde, el azul, el índigo y el violeta.
Colores fríos: el azul, el verde, el violeta y todos los tonos de gris.

PRÁCTICA TUS CONOCIMIENTOS

Resuelve las siguientes actividades:

REALIZA LOS DIBUJOS GEOMÉTRICOS CADA UNO EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA
BLANCA APLÍCALES LOS COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS UTILIZA A TU
GUSTO Y USA LÁPICES DE COLORES
Realiza tu propio dibujo ya sea rural, urbano o geométrico, coloréalo a tu gusto, ten
cuidado de no ensuciar los dibujos

RECUERDA LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS. SIEMPRE DEBE CONTENER UNA

PORTADA CON LOS RESPECTIVOS DATOS: NOMBRES, GRADO, ÁREA, INSTITUCIÓN.
ETC.