Evaluación Final (Desarrollo)

2023-10 – Bloque b
Programa a distancia

Derecho Procesal Constitucional (ASUC01226)

Datos personales: _________________________________________

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo 01 (Una) Hora
aproximado
Tema o asunto Demandas constitucionales.

2. Enunciado:

A partir de un análisis y reflexión personal, elabora el siguiente producto:

Redacta una demanda de inconstitucionalidad, contra la Ley N° 31039 Ley 31039,

“Ley que regula los procesos de ascenso automático en el escalafón, el cambio de
grupo ocupacional, cambio de línea de carrera, el nombramiento y cambio a plazo
indeterminado de los profesionales, técnicos, auxiliares asistenciales y personal
administrativo de la salud”.

Instrucciones • Elabora la demanda en una extensión de 3 a 6 páginas,

para presentar incluir previamente una carátula simple, no es necesario
el archivo en acompañar otro tipo de textos como antecedentes o
resumen. Arial narrow, Arial o Times, tamaño 11, a espaciado y
el aula virtual
medio (1.5).
• Envía tu demanda en formato “pdf” a través del ícono
Enviar Evaluación final de tu aula virtual. En el documento
evitar el uso de logos, marbetes, escudos u otro que
dificulten o imposibiliten la lectura.
• Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
aspectos que se evaluarán.
Referencias • Temas referenciales unidad 03 y 04.
para realizar la • Guzmán Napurí (2014) “El proceso de inconstitucionalidad”
actividad. T C [página web]. Recuperado de
https://blogposgrado.ucontinental.edu.pe/proceso-
inconstitucionalidad
• Constitución política / Código Procesal Constitucional
vigente.

1|P á g i n a
3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por
categoría equivale a 4 puntos y la mínima, 0.

Escala devaloración
(0) Insuficiente (2) Regular (3) Suficiente (5) Sobresaliente
Criterios

Esquema. Toma en cuenta la estructura básica de la

demanda. Competencia. Identifica con pertinencia la
( )
competencia territorial y por materia. ( ) ( ) ( )
Redacción. Escribe con claridad, con lenguaje comprensible,
utiliza la ortografía correcta. Petitorio. Identifica el petitorio
con contenido constitucional, redacta el petitorio ( )
( ) ( ) ( )
con precisión, así mismo destaca el efecto que pretende lograr
con la demanda.

Fundamentación fáctica. Describe los hechos en forma

resumida, pero con orden cronológico y con coherencia, en
correlación con medios probatorios conducentes, pertinentes ( ) ( ) ( ) ( )
y relevantes.

Fundamentación jurídica. Cita las normas constitucionales,

incorpora doctrina, jurisprudencia pertinente y aplicable al ( )
( ) ( ) ( )
caso propuesto, que refuerzan su argumentación.
Medios probatorios. Ofrece los medios probatorios
pertinentes, precisa la pertinencia y efecto de cada uno de los ( )
medios probatorios. Conclusión. Solicita lo que debe ( ) ( ) ( )
resolver el juzgado. Firmas del demandante y letrado.

Subtotal
Total
ina