Paola soledad 1

Melo

Secuencia de actividades.
“Fábulas”

Duración: tres semanas.

Sala: 5 años
Cantidad de niños: 22
Institución: San Jerónimo.
Objetivos: “Que el niño logre…”
 Atender e interpretar la narración.
 Manifestar sus emociones y sentimientos
 Narrar.
Contenidos:
 Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.
 Comentar con los otros lo que se ha escuchado leer.
 Expresión de sentimientos y emociones.
Actividades:
Actividad nº1:
Se presentará a los niños la fábula “La Gallina de los huevos de oro” preguntando si lo han
escuchado nombras. Se pasará a leer la fábula a través de un rotafolio. Para finalizar se les
pedirá a los niños Renarrar la historia realizando preguntas en cada imagen de la fábula.
Actividad nº2:
Los niños se encontrarán sentados sobre almohadones frente al pizarrón se presentará dos
personajes un ratón y un león, luego se pasará a narrar la fábula “el león y el ratón” con títeres
de los personajes. Para finalizar los niños re narrarán la fábula con los títeres.
El león y el ratón.
Después de un largo día de caza, un león se echó a descansar debajo de un árbol. Cuando se
estaba quedando dormido, unos ratones se atrevieron a salir de su madriguera y se pusieron a
jugar a su alrededor. De pronto, el más travieso tuvo la ocurrencia de esconderse entre la
melena del león, con tan mala suerte que lo despertó. Muy malhumorado por ver su siesta
interrumpida, el león atrapó al ratón entre sus garras y dijo dando un rugido:
-¿Cómo te atreves a perturbar mi sueño, insignificante ratón? ¡Voy a comerte para que aprendáis
la lección!-
El ratón, que estaba tan asustado que no podía moverse, le dijo temblando:
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- Por favor no me mates, león. Yo no quería molestarte. Si me dejas te estaré eternamente

agradecido. Déjame marchar, porque puede que algún día me necesites –
- ¡Ja, ja, ja! – se rió el león mirándole - Un ser tan diminuto como tú, ¿de qué forma va a
ayudarme? ¡No me hagas reír!.
Pero el ratón insistió una y otra vez, hasta que el león, conmovido por su tamaño y su valentía, le
dejó marchar.
Unos días después, mientras el ratón paseaba por el bosque, oyó unos terribles rugidos que
hacían temblar las hojas de los árboles.
Rápidamente corrió hacia lugar de donde provenía el sonido, y se encontró allí al león, que había
quedado atrapado en una robusta red. El ratón, decidido a pagar su deuda, le dijo:
- No te preocupes, yo te salvaré.
Y el león, sin pensarlo le contestó:
- Pero cómo, si eres tan pequeño para tanto esfuerzo.
El ratón empezó entonces a roer la cuerda de la red donde estaba atrapado el león, y el león
pudo salvarse. El ratón le dijo:
- Días atrás, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora
es bueno que sepas que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidos.
El león no tuvo palabras para agradecer al pequeño ratón. Desde este día, los dos fueron amigos
para siempre.
Actividad nº3:
Se presentará a los niños la fábula “la cigarra y la hormiga” a través de una secuencia de
imágenes se pasará a leer la fábula. Para finalizar desordenaré las imágenes y pediré a los
niños reordenarlas contando lo sucedido en cada imagen.
La cigarra y la hormiga
La cigarra era feliz disfrutando del verano: El sol brillaba, las flores desprendían su aroma...y la
cigarra cantaba y cantaba. Mientras tanto su amiga y vecina, una pequeña hormiga, pasaba el
día entero trabajando, recogiendo alimentos.
- ¡Amiga hormiga! ¿No te cansas de tanto trabajar? Descansa un rato conmigo mientras canto
algo para ti. – Le decía la cigarra a la hormiga.
- Mejor harías en recoger provisiones para el invierno y dejarte de tanta holgazanería – le
respondía la hormiga, mientras transportaba el grano, atareada.
La cigarra se reía y seguía cantando sin hacer caso a su amiga. 
Hasta que un día, al despertarse, sintió el frío intenso del invierno. Los árboles se habían
quedado sin hojas y del cielo caían copos de nieve, mientras la cigarra vagaba por campo,
helada y hambrienta. Vio a lo lejos la casa de su vecina la hormiga, y se acercó a pedirle ayuda.
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- Amiga hormiga, tengo frío y hambre, ¿no me darías algo de comer? Tú tienes mucha comida y
una casa caliente, mientras que yo no tengo nada.
La hormiga entreabrió la puerta de su casa y le dijo a la cigarra.
- Dime amiga cigarra, ¿qué hacías tú mientras yo madrugaba para trabajar? ¿Qué hacías
mientras yo cargaba con granos de trigo de acá para allá?
- Cantaba y cantaba bajo el sol- contestó la cigarra.
- ¿Eso hacías? Pues si cantabas en el verano, ahora baila durante el invierno- 
Y le cerró la puerta, dejando fuera a la cigarra, que había aprendido la lección.
Moraleja: Quien quiere pasar bien el invierno, mientras es joven debe aprovechar el tiempo.

Actividad nº4:
Se presentará a los niños la fábula “El león y la liebre”, se colocará una escenografía en el
pizarrón y a medida que se narra la fábula irán apareciendo los personajes.
El León y la Liebre
Cierto día, un León que paseaba por el campo, encontró a una Liebre dormir plácidamente, y
cuando estaba a punto de comerla, vio pasar a un gran Ciervo. Entonces, el León, viendo
beneficios, dejó a la Liebre para perseguir al grande y jugoso ciervo. Al iniciar la persecución, la
Liebre despertó por tal ruido que al ver tal dilema, emprendió su huida. Por otro lado, el León, se
canso de perseguir al ágil Ciervo, y regresando cansado a buscar su premio consuelo, no
encontró a la Liebre. Ante esto, el León se dijo: "Bien me lo merezco, pues teniendo en mis
manos una buena presa, la dejé por querer otra mejor."
Moraleja: Si tienes en tus manos un pequeño beneficio, cuando busques uno mayor, no
abandones el pequeño que ya tienes, hasta que tengas por seguro al mayor.

Actividad nº5:
Se presentará a los niños la fábula “la liebre y la tortuga”. Se leerá la fábula a través de un
rotafolio. Para finalizar a través de preguntaré que fue lo que paso y por qué.
La liebre y la tortuga
En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa, porque ante todos decía que era la
más veloz. Por eso, constantemente se reía de la lenta tortuga.
-¡Miren la tortuga! ¡Eh, tortuga, no corras tanto que te vas a cansar de ir tan de prisa! -decía la
liebre riéndose de la tortuga.
Un día, conversando entre ellas, a la tortuga se le ocurrió de pronto hacerle una rara apuesta a la
liebre.
-Estoy segura de poder ganarte una carrera -le dijo.
-¿A mí? -preguntó, asombrada, la liebre.
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-Pues sí, a ti. Pongamos nuestra apuesta en aquella piedra y veamos quién gana la carrera.
La liebre, muy divertida, aceptó.
Todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. Se señaló cuál iba a ser el camino y
la llegada. Una vez estuvo listo, comenzó la carrera entre grandes aplausos.
Confiada en su ligereza, la liebre dejó partir a la tortuga y se quedó remoloneando. ¡Vaya si le
sobraba el tiempo para ganarle a tan lerda criatura!
Luego, empezó a correr, corría veloz como el viento mientras la tortuga iba despacio, pero, eso
sí, sin parar. Enseguida, la liebre se adelantó muchísimo. Se detuvo al lado del camino y se
sentó a descansar.
Cuando la tortuga pasó por su lado, la liebre aprovechó para burlarse de ella una vez más. Le
dejó ventaja y nuevamente emprendió su veloz marcha.
Varias veces repitió lo mismo, pero, a pesar de sus risas, la tortuga siguió caminando sin
detenerse. Confiada en su velocidad, la liebre se tumbó bajo un árbol y ahí se quedó dormida.
Mientras tanto, pasito a pasito, y tan ligero como pudo, la tortuga siguió su camino hasta llegar a
la meta. Cuando la liebre se despertó, corrió con todas sus fuerzas pero ya era demasiado tarde,
la tortuga había ganado la carrera.
Aquel día fue muy triste para la liebre y aprendió una lección que no olvidaría jamás: No hay que
burlarse jamás de los demás. También de esto debemos aprender que la pereza y el exceso de
confianza pueden hacernos no alcanzar nuestros objetivos.

Actividad nº6:
Con un títere de mediador se presentará la fábula “el pastor que anuncia al lobo”. La cual,
dicha fábula se narrará con un teatro de sombras. Para finalizar realizaré preguntas para que los
niños puedan re narrar la fábula.
El pastor que anuncia al lobo.
Había una vez en la cima de la colina un pequeño pastor que pasaba todo el tiempo cuidando a
sus ovejas y mientras las veía, se le ocurrió hacer una broma a los demás pastores del pueblo
para divertirse.
Es así que una mañana se dirigió a lo alto de la colina, donde pastaban sus corderos y se puso a
gritar:
- ¡Socorro! ¡El lobo! ¡Viene el lobo! ¡Ayuda!  
Entonces, los pastores y habitantes del pueblo alertados al oírle gritar desesperado, corrieron a
brindarle auxilio, pero al llegar donde él encontraron al Pastorcillo acostado tranquilamente bajo
la sombra de un árbol riéndose.
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 -¿Donde está el lobo? - le preguntaron al pastorcillo.

 Pero él nuevamente sonriendo les contestó:
 - ¡Ja, ja, ja! qué risa me dan ¡No es verdad! Sólo era una broma! Aquí no hay ningún lobo!.
Al día siguiente el pastor, con más ganas de decir siguiendo mentiras para burlarse de los
pastores, volvió a la cima de la colina para gritar la misma mentira:
 "¡Socorro, socorro! ¡Viene el lobo!" 
Los demás campesinos escuchando el auxilio pero pensaron que podría ser que el pastorcillo se
estaba burlara nuevamente de de ellos
-¿Será verdad? - Preguntó uno de los pastores.
-¡No! - contestó el otro pastor- . ¡Lo que quiere es hacernos correr otra vez para burlarse de
nosotros! replicó el otro pastor.
- Es probable, dijo el otro pastor, pero si es verdad que el lobo se acerca, que hacemos?
Entonces los campesinos acudieron inmediatamente armados con hachas y palos a la cima de la
colina. Sin embargo, se sorprendieron al no encontrar al Lobo alguno, y comprendieron una vez
más de la mentira al ver al pastorcillo riéndose! Los pastores indignados, regresaron disgustados
al pueblo.
Hasta que un día sucedió lo que se temía. Que el Lobo se apareció esta vez de verdad cerca del
rebaño del pastor mentiroso. Es así que pastorcillo mentiroso sintió mucho miedo y, al ver que se
acercaba cada vez más, empezó a gritar con todas sus fuerzas:
-¡Socorro! ¡Socorro, el lobo quiere matar a mis ovejas! - ¡Por favor, vengan a ayudarme!
Los pastores y habitantes del pueblo lo oyeron, pero ya nadie puso atención a sus gritos, y
mucho menos pensaron en acudir a auxiliarlo. Mientras que el lobo, se abalanzaba sobre sus
ovejas comiéndose uno a uno todo el rebaño de ovejas, el pastorcillo mentiroso corría
despavorido.
Actividad nº7:
Se presentará a los niños la fábula “la zorra y las uvas”, se pasará a la lectura de la fábula a
través de una secuencia de imágenes. Para finalizar se reflexionará acerca de las acciones de la
zorra.
 La zorra y las uvas
En una mañana de otoño, mientras una zorra descansaba debajo de una plantación de uvas, vio
unos hermosos racimos de uvas ya maduras, delante de sus ojos. Deseosa de comer algo
refrescante y distinto de lo que estaba acostumbrada, la zorra se levantó, se remangó y se puso
manos a la obra para comer las uvas.
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Lo que la zorra no sabía es que los racimos de uvas estaban mucho más altos de lo que ella
imaginaba. Entonces, buscó un medio para alcanzarlos. Saltó, saltó, pero sus dedos no
conseguían ni tocarlos.
Había muchas uvas, pero la zorra no podía alcanzarlas. Tomó carrera y saltó otra vez, pero el
salto quedó corto. Aún así, la zorra no se dio por vencida. Tomó carrera otra vez y volvió a saltar
y nada. Las uvas parecían estar cada vez más altas y lejanas.
Cansada por el esfuerzo y sintiéndose imposibilitada de conseguir alcanzar las uvas, la zorra se
convenció de que era inútil repetir el intento. Las uvas estaban demasiado altas y la zorra sintió
una profunda frustración. Agotada y resignada, la zorra decidió renunciar a las uvas.
Cuando la zorra se disponía a regresar al bosque se dio cuenta de que un pájaro que volaba por
allí, había observado toda la escena y se sintió avergonzada. Creyendo que había hecho un
papel ridículo para conseguir alcanzar las uvas, la zorra se dirigió al pájaro y le dijo:
- Yo hubiera conseguido alcanzar las uvas si ellas estuvieran maduras. Me equivoqué al principio
pensando que estaban maduras pero cuando me di cuenta de que estaban aún verdes, he
preferido desistir de alcanzarlas. Las uvas verdes no son un buen alimento para un paladar tan
refinado como el mío.
Y fue así que la zorra siguió su camino, intentando convencerse de que no fue por su falta de
esfuerzo que ella no había comido aquellas riquísimas uvas. Y sí porque estaban verdes.

Recursos:

 Imágenes de las fábulas: “La cigarra y la hormiga”, “La Gallina de los huevos de oro”, “la
liebre y la tortuga” y “la zorra y las uvas”
 Escenografía y personajes de la fábula “El león y la liebre”.
 Tres títeres. Un león, un ratón y un niño.
 Afiche
 Lámpara.
 Siluetas de personas y animales.
Evaluación: Se evaluará…
 Las actitudes por parte de los niños. Sentimientos y emociones que asumen durante la
lectura y/o narración de las fábulas.
 La narración, reflexionando lo que se ha escuchado leer.