PLANEACIÓN SEMANAL MODALIDAD A DISTANCIA

Jardín de niños: Federico Froebel Clave: Zona: 57 Sector: 16 Fecha: 24 al 28 de enero de 2022 Ciclo escolar: 2021-2022
27DJN0252R
Educadora: Deyanira Cristel Grado y Niñas:12 Ubicación: Col. El Palenque Calle Francisco Javier Mina S/N Balancán Tab.
Narváez Hernández grupo: Niños: 9
2° “B” Total: 21
Campo de formación académica Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Propósito:
Pensamiento matemático Número, algebra y variación Número -Usar el razonamiento matemático en
situaciones diversas que demanden utilizar el
conteo y los primeros números
Aprendizajes esperados:
-Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
Enfoque pedagógico:
-Razonar y usar habilidades, destrezas y conocimientos de manera creativa y pertinente en la solución de situaciones que implican un problema o reto para
ellos;
Tipo de experiencia
-Determinar la cantidad de elementos en colecciones pequeñas ya sea por percepción o por conteo.
-Comparar colecciones y establecer relaciones “tantos como”, “mayor que” y “menor que” entre la cantidad de elementos de las mismas

Secuencia didáctica Interdisciplina Evidencias

“Jugando con las colecciones”
Lunes 24 Inicio: se les mostrará la pág. 9 del libro mi álbum y se les pedirá que mencionen lo que -Encerrar con color rojo las casitas,
observan con azul los barquitos y con verde las
Desarrollo: Posteriormente encerrarán de color rojo todas las casitas que encuentren, de muñecas de la pág. 9 del libro mi
azul los barquitos, y de color verde las muñecas, contarán cuantos objetos hay en cada álbum
colección y en su libreta con ayuda de mamá trazarán el numero 2 con pintura y usando - En la libreta trazar el número 2 con
el dedo índice pintura y el dedo índice
Cierre: Para terminar y retroalimentar el tema anterior de las adivinanzas se realizará la -Responder las adivinanzas de la pág.
pág. 20 con ayuda de mamá responderán las adivinanzas 20 libro mi álbum
-Pág. 14 y 15 del cuadernillo
grafomotricidad
Martes 25 Inicio: Se les mostrará la pág. 12 del libro mi álbum y se les pedirá que observen que -Encerrar con un color diferentes las
objetos hay, como se llaman hay mucho o pocos siguientes colecciones: 3 yoyos, 4
Desarrollo: Se les dirá que jugaremos a buscar a todos los amigos del número 3, 4 y 5, trompos, 5 tortugas
Encerrarán con un color diferente cada colección que se mencione (3 yoyos, 4 trompos, 5
tortugas) -Trazar los números 3, 4 y 5 en la
Cierre: previamente en la libreta se trazarán los números y con colores remarcaran cada libreta, y remarcaran con color,
uno, para finalizar a un lado pegaran recortes de objetos o dibujaran la cantidad que buscaran recortes o realizar dibujos de
indica acuerdo a la cantidad que indica el
número.
Miércoles Inicio: Se les mostrará la pág. 28 del libro mi álbum preguntar ¿Qué observan? ¿en -En la libreta dibujar o buscar recortes
26 donde están? ¿alguna vez han ido al hospital? ¿Cuántas personas fueron a la clínica? de: bebe, mujer, hombre, niño y
Desarrollo: Se les va a proponer contar a las personas de la siguiente manera, en la anciano, contar cuantos fueron a la
libreta dibujaran o buscaran un recorte de bebe, mujer, hombre, niños y ancianos y lo clínica de acuerdo con la pág. 28,
pegaran en su libreta, posterior a ello contaran cuantos bebés fueron a la clínica, cuantas escribir el número a lado de cada
mujeres, cuantos hombres. Cuantos niños y cuantos ancianos, a un lado de cada dibujo dibujo
escribirán el número. -Pág. 16 y 17 del cuadernillo de
Cierre: Para finalizar observaran que grupo de persona tuvo mayor asistencia a la clínica grafomotricidad

Jueves 27 Inicio: Se les mostrará la pág. 32 del libro mi álbum, observaran el dibujo se les -Pág. 32 libro mi álbum colorear los
preguntará ¿Qué animales ven? ¿hay muchos o pocos? recuadros de acuerdo a la cantidad de
Desarrollo: vamos a contar cuantos tipos de animales marinos hay, buscaran en el peces que encontraron en el acuario
acuario y colorearan cada recuadro, si hay 5 peces, 5 recuadros se colorearan
Cierre: para terminar, señalara en donde hay más animales -Pág. 18 y 19 del cuadernillo de
grafomotricidad

Viernes 28 Entrega de actividades de la semana