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HOJA DE PRESENTACIÓN

Introducción

El Proceso de Enfermería es la herramienta teórica metodológica que


fundamenta el cuidado al individuo sano y/o enfermo con una visión holística. La
Enfermería posee ideas y conocimientos propios respaldados gracias a la aplicación
del método científico. Se apoya, por demás en las ciencias naturales y sociales,
motivo por el cual se ha identificado el cuidado de la salud como particularidad y eje
para el ejercicio profesional en torno a respuestas humanas que presentan las
personas sanas y enfermas en sus diferentes etapas de vida.

Por ello, el uso de proceso de atención, lleva implícito contar con


conocimientos teóricos y prácticos al proporcionar servicios de salud mostrando
respeto por la dignidad humana sin discriminación alguna. Este proceso promueve
brindar cuidados humanísticos e integrales, con visión holística en los cuidados, con
lo que se contribuye al estado de confort y satisfacción del paciente. El proceso de
atención, surge por tanto, de la necesidad de Enfermería de organizar la práctica del
cuidado de una forma sistemática y científica, de manera que se logre satisfacer las
necesidades de cuidado al individuo en todos los ámbitos del ejercicio profesional de
la disciplina, de forma oportuna, dinámica y medible
PROCESO DE ATENCIÓN DEL TÉCNICO DE ENFERMERÍA ANTE LOS
PRINCIPALES SÍNTOMAS EN GINECOLOGÍA

La rama de la enfermería ginecológica es un dominio específica de la


atención de enfermería que estudia todos los aspectos relacionados con el ciclo
indispensable de la mujer y todo lo que rodea a los aspectos fisiológicos y
patológicos de ella. La atención a las mujeres requiere de conocimientos y cuidados
específicos, por lo ende, demanda una adquisición de conocimientos especiales y
diferentes al del resto de la sociedad, creyendo en profesionales capacitados e
idóneos.

El técnico en enfermería, debe saber el proceso de atención de aquellas


pacientes que presentan síntomas ginecológicos, entre los que están: Dolor pélvico,
la leucorrea, la hemorragia, la tención premenstrual y los trastornos de la
menstruación.

El Dolor: Es una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada a


una lesión presente o potencial de los tejidos. Es por lo tanto, una vivencia subjetiva:
su vivencia depende de las características de la persona que lo experimenta. Se
debe de identificar componentes físicos y no físicos que componen el concepto de
“dolor total” o sufrimiento, que engloba el estímulo físico con los factores
psicológicos, sociales.

El/la enfermero/a debe realizar algunas actividades al encontrarse con una


paciente que manifiesta que siente dolor, además de realizarle una especie de
interrogatorio y así evaluar y dar un posible diagnostico o tratamiento.

Leucorrea: Es un flujo blanquecino no hemático que procede del aparato


genital femenino. Puede deberse a una secreción cervical abundante y/o a una
excesiva descamación de la vagina, provocada por lo general por una infección baja
del aparato genital. El tratamiento de la leucorrea dependerá de si es fisiológica o
patológica y, en el segundo caso de cuál sea la causa que la produce.
Hemorragia Vaginal: Esta la hemorragia aguda que es una situación crítica
o de urgencia vital en la que se pierde una cantidad considerable de sangre de
manera rápida, provocándose una hipovolemia inmediata, con las alteraciones
hemodinámicas correspondientes. Y Shock hipovolémico, el cual es una
disminución efectiva del volumen circulante intravascular relacionado con pérdida de
sangre, plasma y/o líquido y electrolitos que conducen a hipotensión arterial y
disminución del volumen diastólico de llenado.

Tensión Premenstrual: El sindrome Pre-Menstrual: Son los cambios físicos y


psíquicos que se producen antes de la menstruación y desaparecen con esta.
Comienza durante la segunda mitad del ciclo menstrual (14 días o más después del
primer día del último ciclo menstrual), que desaparece de 1 a 2 días después de que
el período menstrual comienza. Se presentan antes de la menstruación en el 40% de
las mujeres, de las cuales en un 10% de ellas se consideran agudos.

Trastornos de la Menstruación: El ciclo menstrual: El ciclo menstrual es


un ciclo espontáneo de cuatro semanas o veintiocho días, esa es la generalidad,
aunque puede variar. Siempre que el ciclo tenga el mismo ritmo se habla de ciclo
regular y si esto no es así de ciclo irregular. Durante el ciclo menstrual tenemos que
tener en cuenta dos hechos: El primer día del ciclo empieza con el primer día de la
menstruación. La ovulación, en un ciclo de veintiocho días regular, ocurre el día
catorce.

Intervenciones de Enfermería

 Enseñanza, orientación y apoyo.


 Medidas generales: higiene, dieta (rica en hierro, proteínas)
 Apoyo psicológico

 Explicar procedimientos, insistir en importancia del tratamiento.


ASISTENCIA DEL TÉCNICO DE ENFERMERÍA EN LA PREVENCIÓN,
DETECCIÓN PRECOZ Y TRATAMIENTO DE PROBLEMAS GINECOLÓGICOS.

a. Métodos de diagnóstico. A veces se recomiendan pruebas de


cribado (pruebas de detección sistemática), que se realizan para detectar trastornos
en mujeres que no presentan síntomas. Si las mujeres presentan síntomas
relacionados con el aparato reproductor (síntomas ginecológicos), quizás sea
necesario realizar pruebas para identificar el trastorno que los causa (procedimientos
diagnósticos).

Dos pruebas de detección importantes para las mujeres son: La prueba de


Papanicoláu (Pap), para detectar el cáncer de cuello uterino (la parte inferior del
útero) y Mamografía para detectar el cáncer de mama

Las mujeres con riesgo de sufrir enfermedades de transmisión sexual (ETS)


(como las infecciones por clamidia o la gonorrea) deben someterse a pruebas de
cribado para estas enfermedades.

b. Cervicitis. La cervicitis es una inflamación del cuello uterino, el


extremo inferior y estrecho del útero que se comunica con la vagina. Los posibles
síntomas de la cervicitis comprenden sangrado entre períodos menstruales, dolor
durante un examen de cuello uterino o durante el acto sexual, y secreción vaginal
anormal. Sin embargo, también es posible tener cervicitis y no sufrir ningún signo ni
síntoma. A menudo, la cervicitis es el resultado de una infección de transmisión
sexual, como la clamidiosis o la gonorrea.

c. Mioma o fibroma Uterino. Los fibromas uterinos son tumores no


cancerosos del útero que a menudo aparecen durante los años fértiles. También
llamados leiomiomas o miomas, los fibromas uterinos no están asociados con un
mayor riesgo de cáncer uterino y casi nunca se convierten en cáncer. Los fibromas
varían en tamaño: desde plántulas indetectables para el ojo humano hasta masas
voluminosas que pueden distorsionar y agrandar el útero.
d. Prolapso Uterino: El prolapso uterino ocurre cuando los músculos y
los ligamentos del suelo pélvico se estiran y se debilitan, por lo que dejan de
proporcionar un sostén adecuado para el útero. En consecuencia, el útero se desliza
hacia la vagina o sobresale de ella. El prolapso uterino puede afectar a mujeres de
cualquier edad. Sin embargo, suele afectar a las mujeres posmenopáusicas que
tuvieron uno o más partos vaginales. Por lo general, el prolapso uterino leve no
requiere tratamiento. Sin embargo, si hace la mujer sentirse incómoda o interfiere
con su vida normal, el tratamiento podría ayudarle.

Asistencia del técnico de Enfermería

El técnico en enfermería tiene un rol muy importante dentro del proceso de


atención de las mujeres con problemas ginecológicos, principalmente en las
siguientes áreas:

 Ser sensible con la salud emocional del paciente al momento de brindar


atención asistencial, previa y posterior a la realización de procesos
diagnósticos en ginecología.
 Brindar educación sanitaria sobre los cuidados posteriores a la realización de
un proceso diagnóstico doloroso o invasivo.
 Mantener siempre una postura ética, donde la indagación que se haga al
paciente antes o después de la realización de un proceso diagnóstico sea
estrictamente interesado en la salud del paciente.
 Ser lo más detallista posible en la historia clínica, sin omitir datos, pues cada
dato puede representar un papel sumamente importante dentro del proceso.
 Brindar información oportuna sobre la importancia de realizar el examen
diagnóstico de acuerdo con su necesidad para el mejoramiento de su calidad
de vida, o la conservación de un buen estado de salud.
 La intervención del Técnico en Enfermería se enfoca en la educación al
paciente en la adopción y práctica de acciones de promoción de la salud por
medio del desarrollo de habilidades y estilos de vida saludable, a través de las
cuales se adquieren las herramientas necesarias para el auto cuidado.
Conclusión

Es de vital importancia la atención del técnico de enfermería en los procesos


ginecológicos y obstétricos debido que es la enfermera la responsable encargada de
realizar interrogatorio para saber las causas de lo que manifiesta, es quien elaborar
la historia clínica y realizar la valoración física, ordena procedimientos y exámenes
de laboratorio, también manejo el tratamiento y realizar actividades que promuevan
la salud de las mujeres y que reduzcan los riesgos, además del apoyo psicológico, y
orientaciones a nivel académico.

Es fundamental estar orientada acerca de esta área debido que las mujeres
son muy propensas a sufrir patologías ginecológicas y por ende es vital la figura del
técnico de enfermería.

Además, el profesional en enfermería debe ser la conexión o unión entre los


profesionales de la salud, el paciente y su familia. Esta función tiene por objetivo la
integración de los esfuerzos y la prevención de la fragmentación de los servicios de
salud asociada a la especialización. Es la enfermera quien crea relaciones, mediante
el reconocimiento mutuo enfermera-paciente, conociendo sus percepciones y
necesidades, y negociando el cuidado para alcanzar los objetivos propuestos en el
plan de cuidados integrales.

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