SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: ROSSI KARINA HUAYHUA HUAMANI ID: 001391983

Dirección Zonal/CFP: MOQUEGUA/TACNA
Semestre
Carrera: ADMINISTRACION DE EMPRESAS IV
:
Curso/ Mód.
CODIGO DE ETICA
Formativo
Tema del Trabajo: LA ETICA Y LOS VALORES

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N ACTIVIDADES/ CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
° ENTREGABLES
fechas 26/06 01/07 01/07 01/07 03/07 03/0 04/07 05/07 06/07 07/07
7
1 Descargar el archivo
x
2 Lectura del formato
x x
3 Analizar el tema y el
planteamiento del
x x x
problema
4 Rellenar el formato
general
x
5 Llenar planificación
del trabajo
x
6 Analizar las
preguntas guías y
x x
buscar respuestas
7 Hacer el proceso de
ejecución
x x
8 Hacer apuntes de
clases o materiales
x x x
del curso
9 Llenar gráficos,
barras y diagramas
x x
del tema
10 Rellenar lista de
recursos
x
11 Dar un repaso
general del
x X
entregable
12 Entrega de la
actividad
x

3. PREGUNTAS GUIA

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes

interrogantes:
2
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Nº PREGUNTAS
¿Qué es la ética académica?
1
¿Qué son los valores, que es moral?
2
¿Qué es el respeto?
3
4 ¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad?

3
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es la ética académica?

La ética académica es el conjunto de principios y normas que conducen a una práctica

académica responsable, íntegra, justa y rigurosa en el ámbito universitario y profesional.

La ética académica es inherente a las actividades sustantivas de la Universidad: docencia,

investigación y difusión de la cultura. También se denomina “integridad” científica o
académica y se basa en la honestidad intelectual con que debe realizarse cualquier trabajo
académico.

La ética académica se ha extendido globalmente como una respuesta a los problemas de

faltas a la integridad que se presentan en todos los países. En todo el mundo, las
universidades han establecido códigos de ética, de integridad académica o de buenas
prácticas científicas con diferentes formatos, conceptos, nomenclatura y sistemas de
investigación de faltas y sanciones, pero mantienen en común los principios que deben regir
a las actividades académicas, pues se basan en valores universales como la honestidad, la
integridad, la verdad, la transparencia, la equidad y la justicia, que en conjunto plasman lo
que la sociedad espera de los universitarios en su práctica profesional y en su trabajo
académico cotidiano.

2. ¿Qué son los valores, que es moral?

EL VALOR
El valor es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las
características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto
por un individuo o un grupo social, modificando a partir de esa de lo cual es la atribución su
comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere
a las cosas comunes, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.

Se entiende por valores a ciertas cualidades de los objetos y/o los sujetos, que se consideran
positivas. Estas cualidades son reconocidos o atribuidos por un grupo social en base a su
comportamiento, sus actitudes o sus propiedades en un ámbito determinado.

LA MORAL

La moral es el conjunto de costumbres y normas que se consideran «buenas» para dirigir o

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
juzgar el comportamiento de las personas en una comunidad. También es la diferenciación
de intenciones, decisiones y acciones entre las que se distinguen como propias y las
impropias.
LA MORAL Y LA ETICA

En contexto filosófico, la ética y la moral tienen diferentes significados. La ética está

relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el
comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral son las costumbres, normas,
tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.

La relación entre ética y moral estriba en que ambas son responsables de la construcción de
la base que guiará la conducta humana, determinando su carácter, su altruismo y sus
virtudes, y de enseñar la mejor manera de actuar y comportarse en sociedad.

3. ¿Qué es el respeto?

El respeto es la consideración y valoración especial positiva ante alguien o algo, al que se le

reconoce valor social o especial deferencia. Transmite una sensación de admiración por las
cualidades buenas o valiosas. significa preocuparse por el impacto de nuestras acciones en
los demás, ser inclusivos y aceptar a los demás por lo que son, incluso cuando son
diferentes. significa preocuparse por el impacto de nuestras acciones en los demás, ser
inclusivos y aceptar a los demás por lo que son, incluso cuando son diferentes.

4 ¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

El respeto: es el reconocimiento del valor propio y los derechos de un individuo y de la

sociedad.
La amistad: afecto puro e interesado, compartido con otras personas.
Las diferencias de la mistad con respecto al respeto, es que este último se aplica para todas
las personas y animales; sin embargo, la mistad no siempre se da a todas las personas.
Otra diferencia entre el respeto y la amistad es, la facilidad de emplear el respeto incluso con
desconocidos, no obstante, no sucede así con las relaciones de amistad, ya que
necesitamos de un proceso continuo para desarrollar la amistad.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS MEDIO
AMBIENTE /
NORMAS -
ESTANDARES
Descargar el archivo tener un lugar
limpio tranquilo y
sin ruidos para
realizar el trabajo
Lectura del formato hacer una pausa
de 5 minutos cada
media hora
Analizar el tema y el planteamiento del problema tener un vaso con
agua en la parte
de la mesa, para
poder tomar
mientras estás
haciendo el trabajo

Rellenar el formato general mantener una

postura fija para
no sufrir las
consecuencias

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
después
Llenar planificación del trabajo usar los materiales
y equipos con
precaución sin
dañar y con
mucha
responsabilidad
Analizar las preguntas guías y buscar respuestas se recomienda
bajar el brillo de la
laptop o
computadora para
no dañar la vista
Hacer el proceso de ejecución: hacer una pausa
activa para relajar
Analiza el texto y responde a las siguientes preguntas la cintura y el
cuello
1. ¿El proceder del jefe de la división es la correcta?
No, ya que realiza una acción contraria a lo que un estudiante
debería cumplir.
2. ¿El estudiante se sale de clase? ¿Es correcta, su actitud?

No es correcta su actitud por el hecho de que se encuentra en

clases por eso debe culminar su actividad académica para poder
salir.
3. ¿Quién tiene mayor responsabilidad en el pasaje
mencionado? ¿El estudiante? o ¿El jefe de la división?
El estudiante, porque es el encargado para tomar sus propias
decisiones y es consiente que por estar saliendo de clases es
afectado en sus estudios.
4. ¿Mencione quiénes participan en la ética académica, dentro
de las instalaciones del instituto Tecnológico?
La ética académica involucra tanto a los profesores y al personal
docente de las instituciones educativas, como a los alumnos y
padres de familia directa y indirectamente; ya que desempeña un
papel muy importante en la relación que existe maestro y alumno.

Hacer apuntes de clases o materiales del curso al terminar el

trabajo dejar todo
limpio y ordenado
Llenar gráficos, barras y diagramas del tema
Rellenar lista de recursos
Dar un repaso general del entregable
Entrega de la actividad
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

LA ETICA Y LOS
VALORES

La ética se refiere a las normas morales que rigen el

comportamiento humano. Es decir, son principios universales que
nos indican lo que es correcto o incorrecto, justo o injusto, bueno o
malo.
Por otro lado, los valores son aquellas cualidades o características
que consideramos importantes o deseables en una persona, como la
honestidad, la responsabilidad, la solidaridad, entre otros.

LA ETICA Y LOS EJEMPLOS DE LA

LA IMORTANCIA DE LA LA ETICA Y LOS VALORES EN LA
ETICA Y LOS VALORES VALORES EN EL ETICA Y LOS
EDUCACION VALORES EN LA
EN LA ACTUALIDAD AMBITO
ALABORAL VIDA COTIDIANA

Formación de
individuos capaces La ética y los
La ética y los de desenvolverse valores son
valores son en la sociedad. fundamentales en
fundamentales en En el ámbito laboral, la Pero no basta con nuestra vida
la sociedad actual, adquirir cotidiana. Por
ya que su ausencia ética y los valores son conocimientos ejemplo, cuando
puede tener graves fundamentales para técnicos, también decidimos decir la
consecuencias es necesario verdad en lugar de
para la convivencia garantizar una inculcar valores y mentir para evitar
y el bienestar ética desde un problema,
convivencia justa y estamos
común. temprana edad.
equitativa entre los demostrando
nuestro
trabajadores. La ética compromiso con la
nos ayuda a discernir
honestidad y la
integridad.
entre lo que está bien y
En este sentido, la
educación tiene un Otro ejemplo es
En un mundo cada lo que está mal, y a papel crucial en la cuando ayudamos
vez más formación de a alguien que lo
globalizado y
actuar en ciudadanos necesita, sin
diverso, es consecuencia. Los responsables y esperar nada a
necesario contar comprometidos con cambio. Esto
con un marco ético valores, por su parte, su entorno. La demuestra nuestra
y de valores enseñanza de solidaridad y
nos guían en la forma nuestro sentido de
compartidos que valores como el
nos permita en que nos respeto, la responsabilidad
entendernos y tolerancia, la social.
relacionamos con los solidaridad y la
colaborar en la
construcción de un demás, y nos ayudan a justicia, puede
futuro mejor contribuir a crear
construir relaciones una sociedad más
basadas en el respeto y
equitativa y
pacífica.
la confianza.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
CELULAR
COMPUTADORA
LAPTOP

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
https://papeleriaelparaiso.wixsite.com/etica/academica#:~:text=La%20%C3%A9tica
%20acad%
C3%A9mica%20es%20el,y%20difusi%C3%B3n%20de%20la%20cultura.
https://humanidades.com/valores/#ixzz86WJ1dIOq
https://www.pinterest.cl/pin/849210073475563491/

5. MATERIALES E INSUMOS
LAPICERO
LAPIZ
CUADERNO DE APUNTES

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