“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

CURSO:
Observación al comportamiento

TEMA:
Registro Mecánico

DOCENTE:
Claudio Eduardo Ruiz Saavedra

INTEGRANTES:
González Saavedra Evelyn Dayanna
Casaverde Sialer Mario Gerardo
Morales Sánchez Estrella
Padilla Castillo Yesli Solexi
Sánchez Vilchez Judith Belén
Verdeguer Gutiérrez Luz Victoria

2023

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 INDICE

1. Introduccion:....................................................................................................................3

2. Contenido de trabajo:.....................................................................................................3

2.1 Registros mecánicos:.............................................................................................3

2.1.1 Tipos de Registros mecánicos:....................................................................4

2.1.2 Otros tipos de observación mecánica:............................................................4

2.2 Ventajas y desventajas:..............................................................................................5

2.2.1 Ventajas:..................................................................................................................5

2.2.2 Desventajas:...........................................................................................................5

2.3 Ejemplo de registros mecánicos:.............................................................................6

3.Conclusiones:.......................................................................................................................8

4. Bibliografía:..........................................................................................................................9

5. Anexos: ……………………………………………………………………………………

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 1. Introducción:

La Observación Mecánica nos proporciona información de manera precisa en

la recolección de datos, es fundamental para poder registrar de una mejor

forma los datos, por ello, esto no solo ayuda en el campo de la sociología, sino

que, de cierta forma este método observacional es usado en el campo de la

investigación, ya que, no solo proporciona un registro, sino detalla cualidades

del fenómeno a investigar, para que así este ayude en la objetividad de lo que

se quiere llegar a estudiar. Es muy útil este método que, aunque use sistemas

electrónicos para captar los datos, son de mucha eficacia, es por esto que el

método de la observación es importante para la mejora cotidiana.

2. Contenido de trabajo:

2.1Registros mecánicos:

Forman parte de los registros sistematizados. Son instrumentos en forma de

aparatos que facilitan la recolección de datos e información con exactitud en los

procesos de observación. Ayudan a registrar datos con gran precisión y son

muy útiles en los estudios de carácter etnográfico. Los registros mecánicos son

particularmente de mucha precisión, susceptibles de manipulación y revisión

permanente. El registro mecánico como técnica de observación presenta las

siguientes características:

 Capta los elementos más importantes con mayor detalle y precisión.

 No admite generalizaciones, interpretaciones.

 No necesita una observación atenta

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2.1.1Tipos de Registros mecánicos:

Puede requerir o no de la participación directa de los individuos, y se utilizan

para evaluar la conducta de manera continua para un posterior análisis.

a) Pruebas fotográficas: Ayuda para el debate, el recuerdo y la discusión.

 Ventajas: Análisis detenido y profundo de sucesos.

 Desventajas: Datos de situaciones aisladas de carácter estático.

b) Grabaciones en vídeo: Analiza en detalles determinados

comportamientos o escenarios institucionales.

 Ventajas: Permite observar las pautas de comportamiento de los

sujetos de una determinada situación.

 Desventajas: Muy costoso y difícil de analizar.

c) Grabaciones en audio: Diagnóstico de una situación.

 Ventajas: Gran flexibilidad y versatilidad.

 Desventajas: Aislada no posee valor, debe complementarse con

otras técnicas.

2.1.2 Otros tipos de observación mecánica:

a) Consulta de documentos: Para observar la realización de una tarea e ir

comentándola.

 Ventajas: Favorece la interpretación de las acciones.

 Desventajas: Posibilidad de distracción o interferir en las

actividades del grupo.

b) Elaboración de mapas planos: Uso del espacio y factores ligados a él.

 Ventajas: Posibilita la elaboración de una visión integral del tema.

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  Desventajas: Requiere de personal especializado.

c) Comentarios en vivo:

Para observar la realización de una tarea e ir comentándola.

 Ventajas: Favorece la interpretación de las acciones.

 Desventajas: Posibilidad de distracción o interferir en las

actividades del grupo

2.2 Ventajas y desventajas:

2.2.1 Ventajas:

 La principal ventaja de los métodos de observación consiste en que

permiten la medición de conductas reales, en vez de informes de las

conductas que desea el observador anticipadamente.

 Ciertos tipos de datos solo pueden obtenerse mediante la observación,

incluyendo patrones de conducta que el participante desconoce o no es

capaz de comunicar. (bebe interacción con los juguetes).

 Los acontecimientos se registran conforme se suscitan.

 No se depende de los entrevistados para obtener la información

deseada.

 La información que se obtiene es exacta.

2.2.2 Desventajas:

 Es probable que las razones de la conducta observada no estén

determinadas debido a que se sabe poco sobre los motivos, creencias,

actitudes y preferencias subyacentes.

 La percepción selectiva (sesgo en la percepción del observador) puedes

sesgar los datos

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  La observación es prolongada

 Mediante esta técnica de observación es muy difícil interpretar aspectos

como la motivación, los gustos y las preferencias, ya que por lo general

estos aspectos pueden presentarse de muy diversas maneras, por lo

que pueden confundir los hechos.

 El costo para el uso de la esta técnica de observación puede llegar a ser

muy alto, ya que la aplicación de este metido requiere de personal muy

calificado, además del uso de puestos de observación que resultan en

particular caros.

 En algunos casos, los participantes pueden cambiar sus hábitos al notar

que los observan.

2.3 Ejemplo de registros mecánicos:

 En la observación mecánica se utilizan dispositivos mecánicos en lugar

de observadores humanos para registrar el fenómeno a observar. Estos

dispositivos pueden requerir o no la participación directa de los

entrevistados. Se utilizan para registrar en forma continua el

comportamiento para un análisis posterior.

 De los dispositivos mecánicos que no requieren de la participación

directa de los entrevistados el más conocido es el audímetro de AC

Nielsen, es un aparato que se conecta a algunos televisores y mide la

audiencia de manera permanente y automática; además, registrar en

forma continua el canal que se sintoniza y sus datos se utilizan para

generar datos estadísticos.

 También están los medidores de gente (no sólo miden que canal se

sintoniza, sino quién los ve), las puertas giratorias que registran el

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 número de personas que entran o salen de un edificio, y los contadores

de registro de tránsito que se colocan en la calle para determinar el

número de vehículos que pasan por una calle, los detallistas emplean

las cámaras.

 Por otro lado, es oportuno analizar detalladamente el funcionamiento de

los siguientes aparatos tecnológicos que se utilizan para llevar a cabo

una observación mecánica.

 Audiómetros: es un instrumento que se utiliza para medir la exactitud de

la audiencia.

 Monitores de rastreo ocular (oscilómetros, cámaras oculares, minuteros

oculares): registran los movimientos del ojo. Tienen la posibilidad de

utilizarse para establecer de qué forma un sujeto lee o ve un anuncio,

cuanto tiempo ve las diferentes piezas del estímulo etcétera.

 Pupilómetros: mide los cambios en el diámetro de las pupilas del

individuo. Los cambios en el tamaño de las pupilas se interpretan como

cambios en la actividad cognoscitiva del individuo. La suposición

subyacente es que el tamaño de las pupilas refleja interés y actitudes

positivas hacia un estímulo.

 Psico galvanómetro: mide la respuesta galvánica de la piel o los cambios

en su resistencia eléctrica. La teoría que respalda este dispositivo es

que cambios físicos acompañan a las reacciones emocionales (la

emoción provoca un aumento de la transpiración).

 Análisis del tono de voz: mide las reacciones emocionales a través de

los cambios en la voz. Los cambios emocionales repercuten en la

vibración de la voz

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  Tiempo de respuesta: tiempo que transcurre hasta que el individuo

responde a una pregunta. Se utiliza como una medida de la preferencia

relativa por distintas alternativas. La indecisión, por ejemplo, entre dos

alternativas cercanas en preferencia alarga el tiempo de respuesta.

3.Conclusiones:

 Ayuda a registrar datos con precisión y se utiliza exclusivamente cuando

se necesita conocer tal y como es un suceso o un contexto. Este tipo de

registro nos aporta nuevas técnicas para casos específicos, realizando

una recopilación de datos de manera objetiva cuando la intervención de

una persona no esté en ese momento.

 Este tipo de registro nos brinda datos certeros y exactos ya que, nos

muestra las conductas tal y como suceden, también son ágiles porque

cuenta con disponibilidad de horarios y repeticiones varias, lo que ayuda

a una mejor observación y diagnóstico.

 El registro mecánico es un método muy práctico para el evaluador dado

que le permite levantar los datos de manera más precisa y objetivo que

la recolección manual. Por otro lado, se puede concluir que, si bien este

método presenta una serie de ventajas, se puede dudar de su validez

dado que los sujetos pueden cambiar sus comportamientos si es que se

sienten condicionados por otros factores

 Por último, se considera que como método de registro este no

reemplazo otros métodos, no obstante, es importante usarlo en

muestras en las que se necesite conocer tal y como es un suceso o un

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 contexto por lo que en estas ocasiones este método es muy

recomendable.

4. Bibliografía:

 https://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/publicaciones/
La_observacion_Lidia_Diaz_Sanjuan_Texto_Apoyo_Didactico_Metodo_Clinico
_3_Sem.pdf

 https://issuu.com/leslienaranjo/docs/tecnicasdeobservacion

 https://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/images/CEUL/
mod3recoleccioninform.pdf

5. Anexos:

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