EXPERIENCIA CURRICULAR DE TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA

INVESTIGACIÓN
EXAMEN PARCIAL I

Apellidos Semestre I - 2023

FIRMADEL ESTUDIANTE
CAJAHUAMAN TORRES
Ciclo
Nombres YUDY LUZ IV
académico
Docente PUMACAYO PALOMINO, ILICH I. Aula
Fecha 2 05 2023 Turno Mañana Tarde Noche NOTA

I. INSTRUCCIONES:
Desarrolle cada una de las cuestiones planteadas con orden y respetando la ortografía. Se
recomienda leer, entender y analizar cada una de las cuestiones planteadas, empezando a
desarrollar de menor a mayor complejidad para usted.
II. CONDICIONES DE EVALUACIÓN:
 La duración del examen será de 60 minutos.
 Se evaluará el orden y la ortografía.
 Prohibido el uso de celulares.

1. ¿Qué es la ciencia y cuáles son sus características?

Es la rama del conocimiento que se basa en la observación y la experimentación, que se aplican de

manera ordenada y sistemática, para conocer sobre el mundo físico y sus fenómenos. El objetivo de
la ciencia es develar verdades generales para establecer leyes fundamentales e hipótesis.

 Neutral y objetiva. Se basa en hechos concretos, no en opiniones ni en conjeturas.

 Metódica y sistemática. Se establece un procedimiento a través de una serie de pasos
ordenados para explorar.
 Verificable. Es precisa y exacta en su desarrollo e hipótesis.
 Comprobable. Se constata mediante la experimentación y la demostración.
 Abierta a nuevos escenarios. Es susceptible a cambios y lo que hoy es una limitación
puede no serlo en el futuro.
 Acumulativa. Se construyen nuevos conocimientos partiendo de investigaciones y
experimentos anteriores.

2. ¿Qué es la confiablidad y la validez, con que estadístico se procesan o usan en ambos casos?

La validez se define como la medida en que un concepto se mide con precisión, por ejemplo, en un
estudio cuantitativo. 

La fiabilidad se refiere a la medida en que un instrumento de investigación obtiene sistemáticamente los

mismos resultados, ambos se utilizan en la misma situación en repetidas ocasiones.

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 3. Explique las técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativos de recolección de
datos.

4. ¿Qué es la población, muestra y muestreo? explica cada uno de ellos.

Población: se refiere al universo, conjunto o totalidad de elementos sobre los que se investiga o
hacen estudios. Ejm:

 Las personas que habitan un país.

 La cantidad de carros en una ciudad.
 Los estudiantes de un país.

Muestra: es una parte o subconjunto de elementos que se seleccionan previamente de una población para
realizar un estudio. Ejm:

Para el estudio del desempeño de los estudiantes de cinco universidades de una ciudad en una materia
específica, se toma como muestra a 500 estudiantes aleatoriamente (100 de cada institución) que estén
cursando el mismo nivel para que la muestra sea representativa.

Muestreo: son la representatividad, para que los elementos posean cualidades comunes según sea el
propósito, y la aleatoriedad al momento de seleccionar los elementos para evitar una muestra viciada.

5. Elabore un organizador visual sobre la clasificación de las variables, según su naturaleza, escala
y su relación.

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6. Elabora tu matriz operacional, según tus variables de estudio.

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