POLICIA NACIONAL DEL PERU

DIRECCION DE BIENESTAR Y APOYO AL POLICIA

DEPARTAMENTO DE GESTION DE SERVICIOS EDUCATIVOS
Comprometidos…por la modernización de la gestión educativa

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

Institución Educativa PNP

“Cap. Alipio Ponce Vásquez”

: Nivel de Grado
Educación SECUNDARIA: 2°G
Área Curricular : Educación física

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 (IIT)

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Conocer el estado físico en que nos encontramos

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO

Asume una vida Comprende las Comprende los beneficios que la practica de
saludable relaciones entre la actividad física.
actividad física,
alimentación, postura e
higiene corporal y la
salud .
Así nos cuidamos en casa
TÍTULO:
1. CONTENIDO O DESARROLLO: La salud
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES PARA SER DESARROLLADOS POR LOS ESTUDIANTES.
-Acciones que realizamos y realizaremos en familia para cuidar nuestra salud
-Yo me cuido cuando...

3. BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ESTUDIANTE:

a) AprendoenCasa.MINEDU.com.pe.htp//pp arte y cultura

4. NSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Lista de observació

Ficha de cotejo.

JUNIO del 2021

CORREO DEL DOCENTE aabanto@apv.edu.pe
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HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

1. DATOS DEL ESTUDIANTE:
 Apellidos y Nombres :
 Grado y Sección : 1º G
 Área Curricular : Educación física

 Título : Así nos cuidamos en casa

2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES:

Iniciamos la actividad observando la siguiente imagen:

Reúnete con tu familia y reflexiona respecto a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué realiza la familia? ……….

-Se estan protegiendo del codiv-19.

2. ¿En tu casa realizan lo mismo?

-Obvio porque asi evitamos la propagación del

virus que puede provocar la muerte.
Seguro que en tu casa también se cuidan mucho de las enfermedades. Y tú,
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¿cómo te cuidas?
-Me pongo mascarilla al salir de casa y mantengo 2 metros
de distancia con las otras personas y cuando vuelvo me lavo
las manos con jabón por 20 segundos o alcohol.
Observa las siguientes imágenes y dime si realizas algunas de las acciones
que ves.

¿Las realizas todas?

-Todas excepto lo del gel antibacterial.

¡Qué bueno! Pero ¿qué otras cosas puedes hacer para cuidarte?

-Evitar tocar objetos o estructuras que no fueron

desinfectadas y evitar tocar nuestra cara.

¿Qué otra cosa podrá hacer tu familia?

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-Mantener la calma y respetar la cuarentena cuando lo ordene el

gobierno.
Con ayuda de un familiar, haz una lista con las acciones que pueden
realizar tu familia y tú para cuidarse de las enfermedades, especialmente del
coronavirus.

Para ello, toma en cuenta lo siguiente:

a.Mencionar las acciones que harás para cuidarte y también las que
realizarán tus familiares para prevenir el coronavirus.
…………………

b.Acordar con tu familia las acciones que aplicarán. La lista debe contener
prácticas de aseo para prevenir el contagio de enfermedades.

Te proponemos que sigas la siguiente secuencia:

Pide a un familiar que te ayude a elaborar la lista de acciones que

llevarán a cabo de ahora en adelante. Si son las mismas acciones, ya no
necesitas repetirlas.

Por ejemplo, observa la lista que ha elaborado Marita:

Luego que hayan realizado la primera lista, revisa qué otras acciones realizas
para cuidar tu salud. Observa el ejemplo de Marita:
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Ahora que ya sabes los pasos a seguir, es momento de elaborar tus listas.
Pide ayuda a un familiar para su elaboración.

1……..

2………

3……..

4………

Esta lista te servirá para recordar lo que debes realizar siempre para
cuidarte y cuidar a tu familia del coronavirus.

VOCABULARIO

1. Reflexión: Cambio de dirección o de sentido de la luz, del calor o del

sonido cuando se les interpone un obstáculo.
2. Acciones: Hecho, acto u operación que implica actividad, movimiento
o cambio y normalmente un agente que actúa voluntariamente, en
oposición a quietud o acción no física.
3. Prevenir: Tomar precauciones o medidas por adelantado para evitar
un daño, un riesgo o un peligro.

4. Secuencia: Serie de elementos que se suceden unos a otros y

guardan relación entre sí.