IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS

INTERPRETACIÓN Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFIA SOCIAL Y EL

TÍTULO: TRABAJO EN EQUIPO
FECHA: 08/06/2023
AUTOR: XILENE BURGOS BELLO
Una de las experiencias exitosas que destacado dentro de mi proceso de Práctica Docente, en la I.E Mercedes
Abrego, es el encuentro en uno de los talleres realizados para el proyecto de Investigación. En dicho taller se
desarrollaron explicaciones y actividades en torno al tema principal “La fotografía social”, donde los
estudiantes interpretaron y dieron su punto de vista crítico y reflexivo de imágenes sociales, donde se logró
RESUMEN: evidenciar la poca compresión de algunos y el gran compañerismo el otros para ayudar al compañero en la
actividad estipulada. Con esto, se destacó la importancia de la fotografía social como herramienta didáctica
para la enseñanza de las ciencias sociales, y por supuesto, el trabajo en equipo de los 11 estudiantes
seleccionados.

TEÓRICA: Con la fotografía social se busca involucrar a los estudiantes y así mismo, que esos identifiquen
mediante el trabajo fotográfico y la reflexión grupal, elementos relevantes de su entorno, aspectos positivos y
negativos, y al tiempo plantear posibles soluciones.

PRÁCTICA: Existe la necesidad de contribuir al fortalecimiento del pensamiento e interpretación critica en los
estudiantes de octavo grado de la I.E Mercedes Abrego, con el uso principal de la fotografía social.

JUSTIFICACIÓN: METODOLÓGICA: La búsqueda y recolección de imágenes sociales permitieron procesos de comunicación

grupal significativa y efectiva donde los estudiantes analizaron y visibilizar fenómenos sociales representados
en dichas fotografías.

SOCIAL: La ejecución de esta experiencia permitió a los estudiantes trabajar en conjunto y de esta manera
fortalecer sus habilidades sociales, además, lograron identificar problemáticas de su entorno mediante las
imágenes y así mismo, establecer posibles soluciones a estas mismas.

GENERAL: CONTRIBUIR AL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO CRITICO Y EL TRABABAJO EN

EQUIPO MEDIANTE LA FOTOGRAFIA SOCIAL.
ESPECÍFICOS:

OBJETIVOS: 1. Demostrar la importancia de la fotografía social para el desarrollo del pensamiento crítico.
2. Reconocer el fortalecimiento de habilidades sociales mediante el trabajo en equipo.
3. Identificar problemáticas del entorno mediante imágenes sociales.