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DIAGNOSTICO SITUACIONAL
MODALIDAD COMUNITARIA

HCB: PRIMAVERAL 2 MUNICIPIO: ZIPACÓN

CENTRO ZONAL FACATATIVA

MADRE COMUNITARIA: ERIKA MONICA VARGAS TRIVIÑO

MADRE COMUNITARIA: YURANI BELTRÁN RODRÍGUEZ

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FEBRERO DE 2021

1. INTRODUCION

El presente diagnostico se llevó a cabo en el mes de febrero del 2021 a través

de del acompañ amiento telefó nico realizado a cada una de las familias de los
usuarios teniendo en cuenta que por la emergencia sanitaria causada por la
pandemia COCID- 19, se ha suspendido la atenció n de forma presencial y las
herramientas digitales tales como la ficha de caracterizació n de los niñ os, niñ as
y sus familias no se encuentran en uso.
Igualmente se parte en el siguiente documento, de la conceptualizació n que
aportan los lineamientos y directrices de la modalidad y la atenció n a la
primera infancia.

2. COMPRENSIONES SOBRE INFANCIA, FAMILIA, DESARROLLO

INFANTIL

INFANCIA: De conformidad con los está ndares de política internacional,

definimos la primera infancia como el período comprendido desde el desarrollo
prenatal hasta los ocho añ os de edad. Todo aquello que los niñ os experimentan
durante los primeros añ os de vida establece una base transcendental para toda
la vida. (Organizació n mundial de la salud)
Otras concepciones son: es una etapa muy bonita de los niñ os y las niñ as ya que
para ellos no existen las preocupaciones, es la mejor etapa de la vida donde hay
gran felicidad, en esta etapa se disfruta del juego y del compartir con los otros,
es el momento donde los niñ os tienen mayor capacidad de aprendizaje y donde
los adultos deben brindar las herramientas y experiencias para que los estos
puedan desarrollar todas sus habilidades, en una etapa de la vida fundamental
para el desarrollo integral de los niñ os.

FAMILIA: La Familia es el nú cleo fundamental de la sociedad. Se constituye por

vínculos naturales o jurídicos, por la decisió n libre de un hombre y una mujer
de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla. El
Estado y la sociedad garantizan la protecció n integral de la familia. La ley podrá
determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable. La honra, la
dignidad y la intimidad de la familia son inviolables. Las relaciones familiares se
basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en el respeto
recíproco entre todos sus integrantes. Cualquier forma de violencia en la
familia se considera destructiva de su armonía y unidad, y será sancionada
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conforme a la ley. Los hijos habidos en el matrimonio o fuera de él, adoptados o

procreados naturalmente o con asistencia científica, tienen iguales derechos y
deberes. La ley reglamentará la progenitor responsable. La pareja tiene derecho
a decidir libre y responsablemente el nú mero de sus hijos, y deberá sostenerlos
y educarlos mientras sean menores o impedidos. (Artículo 42, Constitució n
política de Colombia).
Otras concepciones sobre familia son: es la base fundamental para la creació n
de una sociedad digna y justa, es el punto de partida de seres humanos con
valores, es todo lo que una persona pueda desear, es su motivació n y fortaleza
para dar lo mejor de sí y salir adelante, la familia es la unió n de dos personas
que se aman y deciden formar un hogar, la familia es lo má s hermoso que Dios
pudo regalar al ser humano, la familia siempre debe ser ejemplo de respeto,
amor, tolerancia, la familia es el pilar fundamental dentro de la sociedad, esta
debe ser la principal garante de derechos y deberes de sus integrantes.

CARACTERIZACION DE LAS FAMILIAS Y NIÑOS Y NIÑAS USUARIOS

Mediante la informació n suministrada por parte de cada una de las

familias se logró identificar y consolidar:

 En la unidad de servicio Primaveral 2, se brinda en el momento el

servicio a 11 niñ os y niñ as usuarios, por medio del programa de
Hogares comunitarios del ICBF, Administrado por Fundestar,
cuenta con niñ os y niñ as con edades comprendidas entre dos añ os
a tres añ os 5 meses de edad.
 Características de desarrollo de los niñ os y niñ as al ser atendidos,
por la modalidad comunitaria son: 6 niñ as y 5 niñ os.
 La mayoría de las familias usuarias viven en el casco urbano del
municipio de Zipacó n, específicamente en los barrios Chico
reservado, calle Carlos Pinzó n, San Fortunato, Berlín, Bella Vista,
Villas del Zipa y en el centro el municipio.
 El nivel má s alto de escolaridad entre las familias es de dos
familias con titulo universitario, en donde una de las madres es
Administradora de empresas, la otra geó grafa, uno de los padres
es administrador de empresas y el otro medico veterinario,
resaltando que este ú ltimo, no convive con la niñ a, 3 de las
familias en donde papá y mamá , cuentan con un curso técnico,
cinco son bachilleres académicos y una cuenta con la bá sica
secundaria.
 la mayoría de los usuarios inscritos en el hogar comunitario está n
con un peso y talla de acuerdo a su edad
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 En el momento en cuanto a la actividad econó mica de las familias,

todas cuentan con empleo, en donde tres madres son amas de casa
y son sus esposos quienes salen a buscar el sustento del hogar, las
demá s familias se desenvuelven laboralmente en á reas como,
cultivos de flores, agricultura, cuidado de fincas, oficios varios,
supermercados, panaderías, entre otras.
 El ingreso promedio de las familias es de un smlmv.
 Las familias y sus viviendas se encuentran ubicadas en zonas que
no generan ningú n tipo de riesgo, de igual manera conocen los
posibles riesgos que podrían presentarse al interior de sus
hogares.
 Las trece familias cuentan con espacios independientes para
dormitorio cocina y bañ o.
 Los niñ os y niñ as atendidos en la unidad de servicio cuentan con
cama para dormir, espacios suficientes y para una buena
habitabilidad, dentro de esta població n atendida
 Todas las familias tienen acceso a los siguientes servicios
domiciliarios como energía, acueducto, alcantarillado y gas
natural, ninguno cuenta con telefonía fija y no todas cuentan con
servicio de internet.
 Las basuras producidas por las familias son recolectadas una vez
por semana por el carro recolector.
 Todas las familias cuentas con el suministro de agua potable, la
cual hierven para el momento de su consumo.
 Las principales actividades realizadas en familia son, salir a jugar
al parque, leer cuentos, rondas, cantar y bailar.
 La mayoría de las familias disponer del fin de semana para
compartir en familia tiempo de calidad.
 Las decisiones en el hogar son tomadas por, mamá y papá , cinco,
solo mamá , seis, ya que son madres cabeza de familia.
 Las familias resuelven sus problemas mediante el dialogo.
 Nueve de las familias comparten sus problemas con familiares y 2
no los comparten.
 Niñ os y niñ as que cuentan con esquema de vacunació n al día, a
excepció n de una menor a quien le hace falta la vacuna de los 18
meses, 5 con control de crecimiento y desarrollo al día y 6 con
proceso de solicitud de citas.
 Las enfermedad má s comú n en los niñ os y niñ as e s la gripe.
 Loa nú cleos familiares está n compuesto por 6 madres cabeza de
familia y 5 familias nucleares.
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 El criterio por el cual ingresan los niñ os y niñ as al jardín es 10 por

puntaje del Sisbén y 1 por desplazamiento.
 No se cuenta con ningú n usuario en condició n de discapacidad.

3. CARACTERIZACION DEL TERRITORIO QUE ACOGE A LAS

FAMILIAS

Municipio de Zipacó n:

Colegio: Institució n Educativa Departamental Zipacó n. Ubicada en el

Casco Urbano
Sedes:
Escuela Nuestra Señ ora del Rosario, ubicada en el Casco Urbano. Recibe
todos los niñ os del centro y sectores aledañ os.
Escuela General Rural Santander. Ubicada en la vereda Santander.
Escuela Rural Rincó n Santo: ubicada en la vereda de Rincó n Santo.
Escuela Rural Chuscal: ubicada en la vereda del Chuscal.
En el casco urbano también contamos con la Parroquia San Antonio de
Padua, Una ludoteca Municipal: apoyo en recreació n y tareas que
refuerzan las habilidades de niñ os y niñ as, también el Centro de salud
Zipacó n.

Riesgos:
En el municipio hay riesgo de desastre natural debido a que algunas
familias construyeron sus viviendas en un sitio de alto riesgo, y cuando
llueve demasiado se han presentado algunos deslizamientos.

4. CARACTERIZACION DEL SERVICIO

La Fundació n para el Fomento, Desarrollo y Bienestar de la Comunidad,

es una entidad sin á nimo de lucro, de cará cter privado que cumple fines
de interés pú blico y social, regida por sus propios estatutos, basados en
legislació n nacional. Fundada en 1986 en la ciudad de Bucaramanga-
Santander (Colombia). Contribuye permanentemente al desarrollo
integral del niñ o, joven y adulto mayor, mujer cabeza de familia y
població n vulnerable, desplazada tanto de la zona urbana como rural, y
en general a toda la comunidad, en concordancia con las políticas de
educació n, salud integral, empleo y preservació n del medio ambiente,
buscando el equilibrio del ser humano y su entorno.
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Cuenta con estructura administrativa completa para la organizació n y

administració n de recursos técnicos y financieros al servicio de los
programas con los cuales presta su atenció n a la població n.

Misión
Trabajar por el mejoramiento de las condiciones de vida de la població n
má s vulnerable, generando cambio social y el empoderamiento de su
participació n como ciudadanos con el propó sito de fomentar su
desarrollo integral, individual y comunitario.

Visión
En el 2025 La Fundació n para el Fomento, Desarrollo y Bienestar de la
Comunidad - FUNDESTAR será una organizació n acreditada nacional e
internacionalmente, construyendo un mundo má s justo, forjando
personas con altos valores humanos, cumpliendo sus derechos y
comprometidos con el crecimiento y desarrollo de la sociedad.

El talento humano asignado a la modalidad comunitaria atendiendo

directamente a los niñ os y niñ as, Son Madres Comunitarias con amplia
experiencia en la atenció n a primera infancia. En el presente añ o, 2021,
se seguirá n capacitando en temá ticas como: Ley 1804/2016,
Condiciones de calidad, aspectos del componente pedagó gico,

Componente de seguridad y salud en el trabajo, Aspectos del

componente de salud y nutrició n.

Necesidades de cualificació n: personalmente me gustaría capacitació n en

formació n a familias ya que no contamos con los profesionales que nos
apoyen en esto.