Proyecto:

“El Circo”
Aquí te dejo algunas ideas para
trabajar el proyecto de Circo:

Esta actividad se puede desarrollar para una demostración de

habilidades o para un día especial, como el día del niño. Podrías
organizarla en alguno de los siguientes campos o áreas:

Educación Educación
Socioemocional Artes
Física
 Organización…
1. Elegir algún personaje del Circo y preparar un número artístico donde el
alumno(a) pueda demostrar alguna habilidad. (recuerda que los personajes NO son
exclusivos de niño o niña, puedes elegir lo que tu desees)
2. La presentación de su número de Circo puede tener una duración máxima
aproximada de 60 segundos.
3. Los padres de familia o adultos que estarán con los niños, también se pueden
caracterizar con algo sencillo para motivarlos.
4. Preparar una caracterización sencilla con recursos que tengan en casa, busca
algunas ideas creativas en internet.
5. Puedes usar música de fondo en la presentación de su número artístico.
6. Recuerda ensayar constantemente para mejorar tu habilidad.
7. Pueden realizar el trabajo en individual o en parejas.
8. Recuerda MOTIVAR A TU HIJ@.

SUERTE.
01
El Show de
Circo.
¿Qué personaje del circo puedes
elegir? Y ¿Qué puedo presentar?
 Domador(a) de Leones.

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia
de ejercicios donde el(la) alumn@
sea un león o tigre. Ejecutar saltos a
través de un aro, rugir, rodar en el
piso, dar marometas, etc. Un adulto
o un compañero(a) te puede ayudar
siendo el domador.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Malabarista.

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de
ejercicios donde el (la) alumn@ juegue con
alguns objetos lanzandolos, atrapándolos,
encestándolos, mantener el equlibrio, etc.
Puedes acompañar tu número con música
y te puedes caracterízar como tu quieras.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Mago (a).

¿Qué puedo hacer?

Puedes realizar una secuencia de
ejercicios donde el (la) alumn@, presente
dos o tres trucos de magia que puedas
investigar en internet. Puedes acompañar
tu número artístico con música para que
sea más emocionante. Crea tu vestuario
con cosas que tengas en casa.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Payasito(a).

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de
ejercicios donde el (la) alumn@
mencione chistes, realice actos cómicos,
animar a sus compañeros a contestar
preguntas, preparar un baile, jugar con
malabares, etc. Puedes acompañar tu
presentación con música para que sea
más llamativa.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Gimnasta.

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de ejercicios
donde el (la) alumn@ realice una serie de
movimientos, desplazamientos y bailes con un aro,
demostrando habilidades al manipularlo como
girarlo con un brazo, saltar con el, girarlo con la
cintura, flexibilidad, etc. Puedes usar música de
fondo para realizar tu presentación. También
puedes usar otros materiales de Educación Física
para complementarlo, como la cuerda, pelota, etc.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Equilibrista.

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de ejercicios
donde el (la) alumn@ demuestre su equlibrio con
algún objeto, caminando sobre una tabla
previamente adaptada para avanzar sobre ella, o
sobre algunas sillas, etc. Puedes complementar
actividades de equilibrio realizando posturas de Yoga
diversas. También caminando con objetos sobre la
cabeza, etc. Puedes apoyar tu presentación con
música.
Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 L@s más fuertes del Mundo

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de ejercicios
donde el (la) alumn@ manipule una barra de pesas
previamente elaborada, y realice varios ejercicios de
levantamiento. O puedes preparar una secuencia
con música como si fuese un baile, pero intercalando
el uso de su pesa de diferentes maneras. Recuerda
que los personajes no son exclisivos de niña o niño,
cada quien puede presentar el que desee.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Animalitos en el Circo

¿Qué puedo hacer?

Puedes representar una secuencia de

ejercicios donde el (la) alumn@ se un
animalito. Tal vez en casa tienes algún
disfraz, pueden usarlo para presentar un
baile, número ártístico o una dramatización
sencilla, con música y objetos diversos,
como pelotas, listones, globos, telas, etc.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 ¿Y los padres de familia?

¿Qué pueden hacer?

Padre de familia, para motivar a l@s niñ@s tu

también puedes caracterizarte de manera
sencilla como un payasito o con algo que
complementa la presentación de tu hij@. Al
finalizar nuestra presentación de circo, pueden
tomarse una foto con sus hij@s. Recuerda que
motivarlos es importante.

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Ejemplos de vestuarios
sencillos:

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
 Ejemplos de vestuarios
sencillos:

Recuerda que no es necesario comprar ningún vestuario, puedes elaborarlo con creatividad o usando cosas que tengas en casa.
02
Preparando
el show de
circo.
Si consideras que es necesario, puede elaborar
una escenografía sencilla o una decoración
que complemente el trabajo de tu hij@.
03
Foto de
Recuerdo
Una foto de recuerdo es importante, valora
cada logro de tu hij@.
Final del Circo
Si desarrollaste tu organización para una ocasión
especial, pueden prepara algún alimento o
desayuno que sea del agrado de l@s niñ@s, lo
consumirán al finalizar la actividad.
Felíz Día
Espero que las ideas te sirvan.
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