Ge | Buses: | EDUCACION...... | SEIEM ise ee | E fo “ | pirecelén de Educacién Secundaria senile Ay aramento de vaio sd #2024. Afio del Bicentenario de fa Vale de Toluca Erecclén del Estado Libre y Soberano de México” 0 O ESCOLAR Y TALLER QUINTA SESION ORDINARIA DEL CONSEJO TECNIC! er INTENSIVO DE FORMACION CONTINUA PARA DOCENTES CICLO ESCOLAR 2023 ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CAMPO DE INTERVENCION CLASE DIRECTA. DESCRIBE LAS ACCIONES DESARROLLADAS EN EL COLECTIVO ESCOLAR EN EL TEMA “EVALUACION FORMATIVA” ‘Andiiss de ic lecture, io evaluacién formativa reto pedagogice por fase. En plenaria se compartieron ideas principales, Se reaiizoron actividades guiadas por el director donde se puso en préctica la evalvacién formativa. Se abordaron estrategias para implementar la evaluacién formative. MMENCIONA LOS TRABAJOS REALIZAI DIDACTICA DEL SIGUIENTE PERIOD‘ ‘DOS EN LA TEMATICA “CONSTRUCCION DE LA PLANEACION 10 EN VINCULACION CON LOS LTG” Ree EDEEN Een € KHERes Mus. EDucACION___ SEIEM . Direccién de Educacién Secundarla 2024. Afio del Bicentenario de fa" 7°"? “* “uscont sc l sce ores DESCRIBA OS TRABAJOS "GESTION ESCOLAR CON BASE A PROBLEMATICAS DE LA ESCUELA” ‘Organizacién del colectivo docente par fase. | Gesti6n de conferencia de alimentacién saludable por fase 1 por expertos de lc salud. Gestion de ta joinada de salud para los alumnos y padres de familia de la fase 1 ‘DE ACUREDO AL SIGIENTE ESQUEMA, {QUE ESCENARIO CONSIDERAS QUE CONTIENE LOS ELEMENTOS PARA QUE UN ACOMPANAMIENTO TE DEJE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y PORQUE? ‘ARGUMENTA TU RESPUESTA: Prevalece el didlogo y reflexién entre colective docente, y director pare brindar un mejor ‘acompariamiento y asesoramiento en la construccién de la planeaci6n didactica y reorientacién de esta en beneficio de! proceso ensefianzo-oprendizoje de los alumnos. ELABORO. bd Mera, Mactzil Mendiola Heredia nino zaPaTa ss0RRe120 TURN 0. PDI CREDITED ‘San Miguel Ameyaico, Lerma, Estado ME MMERRRHERMA, MEX