DISEÑO PLANIFICACIÓN Profesora: Anaís Yante

PLANIFICACIÓN DE AULA
Ámbito: Comunicación Integral/ Desarrollo Núcleo: Identidad autónoma/ Lenguaje verbal Curso: NT2
Personal y social
Contenido: Emociones Fecha de Inicio: 03-07-2023 Fecha de Término: 03-07-2023

Objetivo de Actividades Tiempo Recursos Evaluación

Aprendizaje

OA10: Reconocer Inicio: Se le mostrarán peluches Inicio: 10 minutos. ● 6 peluches del ● Pauta de
del monstruo de los colores, monstruo de los Observación
algunas palabras
donde por el color y la cara los colores (Alegría- trabajo en
o mensajes niños deberán de identificar y Amarillo, clases
sencillos de repetir en ingles la emoción que Tristeza-Azul,
corresponde. Desarrollo: 25 Enfado-Rojo,
lenguas maternas minutos. Miedo-Negro,
de sus pares Calma-Verde y
distintas al Desarrollo: Se hará un circulo Amor-Rosado)
castellano. con los pequeños, donde se les
darán las instrucciones: Deben Cierre: 10 minutos
inflar un globo y dibujarle una cara ● Globos
de alegría; luego en otro globo
una cara de tristeza; de enfado;
de miedo; calma y amor. ● Plumones
Cierre: Se jugará con una ruleta ● Ruleta con
que contiene las emociones, emociones
donde el pequeño deberá de girar
y expresar en ingles la emoción
que le toco.