CIENCIAS NATURALES Fechas Puntaje Obtenido:

3°NBA – GUÍA 5 Recepción: ………..../….....…./20

Entrega: ………....../….....…./20 NOTA:

“Enfermedades, contagio
Puntaje TOTAL: 35pts
y prevención”
Objetivo Fundamental: OF 6. Valorar estilos de vida saludables, conocer los mecanismos de defensa del
organismo humano y comprender cómo prevenir y aminorar enfermedades
infectocontagiosas.
OAT: Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos, y/o eventos que conforman el entorno natural

NOMBRE: CURSO: TELEFONO:

¿Cuál es la enfermedad que viviste y que más recuerdas?

¿Qué hiciste para mejorarte?

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Tema 1: Qué significa enfermedad

La definición de enfermedad según la Organización Mundial de la Salud (OMS), es la de

«Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en
general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o
menos previsible»

Actividad 1.- Escribe …………………………………………………………………………………………………………

una definición de
enfermedad con tus
propias palabras. 3pts
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Tema 2: Características de las enfermedades

5.- Prevención:
1.- Cuadro clínico:
Son las acciones que se llevan
Es la relación entre los signos y
a cabo para evitar las
síntomas que se presentan en
enfermedades.
una determinada enfermedad.
Los signos son las
manifestaciones objetivas y 4.- Tratamiento:
medibles, como la presión Es el conjunto de medios para
arterial. Y los síntomas son lo curar o aliviar una enfermedad
que manifiesta el paciente como y sus síntomas
el dolor.

2.- Diagnóstico: 3.- Evolución:

Es el primer paso para identificar la Se refiere al avance de la
enfermedad, puede incluir examen enfermedad, de como esta
físico y/o químico. disminuye o se manifiesta con
mayor gravedad.
 a) Nombre enfermedad: b) Nombre enfermedad:

Diagnóstico: Diagnóstico:

Evolución: Evolución:

Tratamiento: Tratamiento:

Prevención: Prevención:

Actividad 2.- Elige dos enfermedades y averigua cuáles son sus características, pueden ser
enfermedades que estén afectando a algún miembro de tu familia. Completa el siguiente cuadro con
la información. 10pts

Tema 3: Tipos de enfermedades

Según su Duración: transitorias y crónicas

1.- Transitorias: que con el paso de los días o semanas se mejora y desaparece la enfermedad y sus
síntomas
2.- Crónicas: que con un tratamiento mejoran sus síntomas, pero la enfermedad
acompaña por meses o de por vida

Según su Distribución: endemia, epidemia y pandemia

1.- Endemia: Enfermedad que afecta a un país o una región
determinados
2.- Epidemia: enfermedad que afecta a un gran número de
personas propagándose muy rápido, alcanzando varios
países
3.- Pandemia: enfermedad que afecta a gran número de
personas a nivel mundial, en todos los continentes.

Según su Origen: infecciosas, no infecciosas

1.- Infecciosas: Son las enfermedades producidas por microorganismos patógenos. Pueden afectar a
cualquier órgano o a todo el organismo. Como el resfriado que es causada por un virus, o como la
neumonía que causada por una bacteria.
2.- No infecciosas: son las enfermedades que no se contagian, como por ejemplo las enfermedades
mentales, genéticas o ambientales.
 Actividad 3.- Responde a continuación según los tipos de enfermedades. 8pts

a.- Menciona una enfermedad transitoria b.- Menciona una enfermedad crónica

c.- ¿Qué categoría de distribución tiene la d.- ¿Según el origen, la enfermedad COVID-19
actual enfermedad COVID-19? es infecciosa o no infecciosa y por qué?

e.- ¿Cuál es el patógeno que causa la f.- ¿Qué se debe tener o hacer para poder
enfermedad COVID-19? controlar la enfermedad COVID-19 el año 2021?,
mencione 3 acciones a realizar

Tema 4: Enfermedades infectocontagiosas

✔ Las enfermedades infecciosas son trastornos causados por

organismos, como bacterias, virus, hongos o parásitos.

✔ Muchos organismos viven dentro y fuera de nuestros cuerpos.

Normalmente son inofensivos o incluso útiles. Pero bajo ciertas
condiciones, algunos organismos pueden causar enfermedades.

✔ Algunas enfermedades infecciosas pueden transmitirse de

persona a persona. Algunas son transmitidas por insectos u otros
animales. Y puedes contagiar a otras personas consumiendo
alimentos o agua contaminados o estando expuesto a organismos en el medio ambiente. El aire
también puede ser un medio para contagiar a otras personas.

✔ Los signos y síntomas varían dependiendo del organismo causante de la infección, pero a
menudo incluyen fiebre y fatiga. Las infecciones leves pueden responder al reposo y a los
remedios caseros, mientras que algunas infecciones potencialmente mortales pueden requerir
hospitalización.

✔ Muchas enfermedades infecciosas, como el sarampión y la varicela, pueden prevenirse con

vacunas. El lavado frecuente y minucioso de las manos también ayuda a protegerte de la
mayoría de las enfermedades infecciosas.

✔ ¿Como se defiende nuestro cuerpo ante una enfermedad? El mecanismo se denomina

Respuesta Inmunitaria. Es la forma como el cuerpo reconoce y se defiende a sí mismo contra
bacterias, virus y sustancias que parecen extrañas y dañinas. El sistema inmunitario de
nuestro organismo protege al organismo de sustancias posiblemente nocivas.

✔ Nuestro cuerpo presenta barreras para que las enfermedades no ingresen al cuerpo, como las
lágrimas, el toser o la misma piel, estas se denominan Inmunidad innata

✔ Y también el cuerpo cuenta con mecanismo de reconocimiento y eliminación de patógenos,

como los glóbulos blancos que son células que defienden el organismo, este mecanismo se
denomina inmunidad adquirida.
Actividad 4.- Según la lectura anterior. Completa a continuación con un verdadero y falso. 6pts

1. ____ los organismos que causan enfermedades se denominan patógenos

2. ____ algunas bacterias son inofensivas para el humano
3. ____ las enfermedades infeccionas se transmiten por los suelos
4. ____ los síntomas de una infección son hinchazón y falta de apetito
5. ____ la defensa de los glóbulos blancos pertenece al mecanismo de la inmunidad innata
6. ____ toser o lagrimear son mecanismos de la inmunidad adquirida

Actividad 5.- Según la siguiente imagen, describe cada acción de prevención de las enfermedades
infectocontagiosas. 8pts

Descripción de acciones

Actividad 6.- Cuestionario de autoevaluación

El siguiente cuestionario tiene como fin, que tú conozcas la forma en que aprendes la asignatura, por lo
que este cuestionario NO tiene respuestas correctas e incorrectas.
INSTRUCCIONES. Lee cada una de las afirmaciones y marca con una X la opción que consideres más
apropiada a tu forma de aprender (marca solo una).
¿De qué forma estudio y aprendo? nunca casi a casi siempre
nunca vece siemp
s re
Constancia en el aprendizaje (de todas formas, busco
como desarrollar mi guía)
Compromiso con el aprender (me intereso por los temas:
pregunto, investigo, asisto a clases online)
Respeto la opinión de los demás
Participación en clases online (aporto ideas y opiniones)
Cumplo con mis compromisos (desarrollo y entrego mi
guía a tiempo)
Nivel de comprensión del tema (entiendo, tengo claridad
de las ideas de la guía)
Me doy cuenta cuando un tema no me queda claro o no
lo entiendo
Antes de desarrollar mi guía pienso cómo lo voy a llevar
a cabo (que necesito saber antes o lo que debo buscar)
siento que me falta motivación para desarrollar mi guía
Siento que me falta tiempo para desarrollar mi guía
Siento que me falta apoyo para desarrollar mi guía
¿Qué puedo hacer para mejorar mi forma de estudiar?