IE 3027 “CJB” – 5° grado primaria – Prof.

Blademiro Yupanqui Baca

s2 – d2
La salud y las enfermedades
Propósito de la sesión de aprendizaje: Hoy indagaremos sobre las clases de enfermedades para
registrar información en un organizador visual.
Dialogamos:

- ¿Qué es el coronavirus?
- ¿Cómo se contagia esta enfermedad?
- ¿Cuáles son los síntomas de esta enfermedad?
- ¿sabes si algún familiar o amigo de la familia tuvo esta enfermedad?
- ¿Se recuperó?, ¿Cómo lo sabes?
- ¿Qué clases de enfermedades conoces?
- ¿Cómo se producen las enfermedades
- ¿Cómo crees que se pueden curar estas enfermedades?

▪ Te invitamos a ver el siguiente video: “Qué es el coronavirus”

https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• Lee los carteles:

¿Por qué se producen ¿Qué tipos de

las enfermedades? enfermedades conoces?

¿Cuáles serán los ¿Qué medidas

síntomas de estas ¿Cómo debemos debemos tener para
enfermedades? cuidarnos para evitar evitar su contagio?
enfermarnos?

PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
• Elabora tus hipótesis.

¿Es posible que las enfermedades

tengan diferentes orígenes?

¿Será posible que las diversas

enfermedades se transmitan en
cualquier lugar?

¿Es posible que los síntomas de las

enfermedades sean iguales o
diferentes?
PLAN DE INDAGACIÓN
• Responde:
¿Dónde podemos encontrar
información sobre las clases de
enfermedades?
¿Qué podemos hacer para
contrastar nuestras hipótesis?

Actividades a realizar Tiempo

Consultar en los libros de Ciencia y Ambiente e internet
Investigar sobre las clases de enfermedades que afectan al ser humano.
Comparar los síntomas de las enfermedades.
Indagar sobre medidas de prevención para evitar las enfermedades.
Organizar información en hojas (resumen el tema).

REGISTRA Y ANALIZA LA INFORMACIÓN

• Analiza los datos relacionados a los tipos de enfermedades.

SALUD Y ENFERMEDAD

SALUD: Es el estado de completo bienestar físico, mental y social, que permite desarrollar nuestras
actividades en forma normal. La salud es el equilibrio biopsicosocial del organismo. La salud podemos
entenderla desde dos puntos de vista: el de la salud individual que le concierne a cada persona, y el de
la salud colectiva, que es relativo a la comunidad.

ENFERMEDAD: Es la alteración más o menos grave de la salud.

Las enfermedades tienen etapas.

INCUBACIÓN: Cuando ingresa el agente patógeno y se presenta los primeros

síntomas y signos de la infección.

DESARROLLO: Cuando se presenta los signos y síntomas propios de la

enfermedad.

CONVALECENCIA: Cuando el paciente se recupera. Cuando un paciente no llega

a esta etapa, fallece.

Las enfermedades pueden ser de dos tipos:

Infecciosas: Cuando son causadas por agentes patógenos, estos pueden ser bacterias
(tuberculosis), hongos (pie de atleta), protozoarios (malaria) y virus (sarampión), inclusive
toxinas.
No infecciosas: Pueden ser degenerativas (osteoporosis); neoplásicas (cáncer); y traumáticas
(fracturas de huesos).
 TIPOS DE ENFERMEDADES:
01. Enfermedades infectocontagiosas: Son enfermedades provocadas por microorganismos y que
pueden contagiarse de una persona a otra. Por ejemplo: El cólera, la tifoidea, el sarampión, la tuberculosis
y el resfrío, entre otras. Para evitar este tipo de enfermedades debes lavarte las manos antes de comer,
taparte la boca al toser y bañarte todos los días.

02. Enfermedades carenciales: Son enfermedades producidas por la falta de un principio nutritivo en la
alimentación. Por ejemplo: El raquitismo. Esta enfermedad se debe a la falta de vitamina D y de Calcio en
la dieta Las enfermedades carenciales más conocidas se deben a la falta de vitaminas y minerales.

03. Enfermedades parasitarias: Son producidas por organismos que viven a expensas del cuerpo humano,
causándole daño. En muchos alimentos mal cocidos o crudos se encuentran los huevos de parásitos, como
la tenía, que luego de comerlos crecen y se alojan en nuestro intestino causando la pérdida de peso y
apetito. Por ejemplo: La Tenia es un parásito, porque se alimenta a expensas de otro ser vivo Llamado
hospedero que se perjudica por su presencia.

04. Enfermedades hereditarias: Así como heredamos de nuestros padres o abuelos el color de los ojos y
del pelo, también heredamos algunas enfermedades. Por ejemplo: La diabetes. Este tipo de
enfermedades no siempre aparecen desde el nacimiento; pueden manifestarse a cualquier edad.

05.Enfermedades laborales: Las actividades laborales pueden afectar seriamente la salud si no se tiene
el debido cuidado. Las tensiones y angustias provocadas por el tipo de trabajo que desempeñan las
personas pueden alterar el funcionamiento del organismo, provocando serias enfermedades que afectan
al sistema nervioso.

• Después de leer la información selecciona las ideas más importantes y regístralas en un organizador
visual.
Ejemplos de organizador visual

• Responde:
¿Qué tipo de relaciones tienen las
enfermedades?
¿Cuáles son las etapas que tiene una
enfermedad?
¿Qué tipo de patógenos provoca las
enfermedades infecciosas?

¿Cómo se clasifican las enfermedades?

• En el siguiente organizador gráfico se explica el origen y clases de enfermedades.

• Contrasta la información.
Categoría Características Enfermedades
Son causadas por agentes dañinos como: virus, bacterias Gripe, neumonía, cólera, sida,
Infecciosas
hongos, protozoarios y otros parásitos. tuberculosis y sarampión
Se deben a una alimentación inadecuada, ya sea en Raquitismo, anemia, escorbuto,
Nutricionales
calidad o en cantidad. obesidad
Son ocasionadas por factores que residen dentro del
Hereditarias Diabetes, hemofilia, miopía
propio organismo. Se transmiten de padres a hijos.
Se originan de forma repentina y brusca, por golpes o Fracturas, contusiones y
Traumáticas
accidentes. quemaduras
Se producen por fallas en la regeneración de los tejidos, Artritis, arterioesclerosis y
Degenerativas
haciendo que los órganos dejen de funcionar. presbicia
Se caracterizan por ocasionar perturbaciones en la
Mentales Psicosis, neurosis y esquizofrenia
conducta de las personas, alterando su equilibrio.
Se desarrollan como resultado del ejercicio de un
Laborales Estrés y sordera
determinado oficio o profesión.

COMPRUEBA TUS HIPÓTESIS

• revisa tus respuestas y mejora las respuestas de tus hipótesis iniciales

¿Es posible que las enfermedades

tengan diferentes orígenes?
¿Será posible que las diversas
enfermedades se transmitan en
cualquier lugar?
¿Es posible que los síntomas de las
enfermedades sean iguales o
diferentes?
 Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes

• Lee y colorea el recuadro según corresponda.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy Necesito

intentando mejorar
Describí las características más importantes de los tipos de
enfermedades.
Seleccioné los materiales para mi indagación, así como las fuentes
de información para comprobar la respuesta.

Utilicé los datos obtenidos y los comparé con la respuesta del

problema y la hipótesis.
Comuniqué las conclusiones de mi indagación y los conocimientos
científicos, así como el procedimiento, los logros y las dificultades
que tuve durante el desarrollo de la sesión.