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METODOLOGÍA

UNIVERSITARIA

T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Elaboración de matriz de estructura temática y base de datos
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Selecciona un tema de indagación de acuerdo a tu carrera. Luego, completa la matriz de estructura
temática y base de datos, seleccionando cuatro (4) publicaciones de fuentes confiables sobre el tema de
indagación seleccionado.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de esta tarea, debes considerar:
1. El contenido de los módulos 2, 4, 5 y 6 revisados en la unidad I y II.
2. Coordinar la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de MS Word (.doc/.docx) o Acrobat (.PDF).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Grupo_Apellidos y nombres completos del representante de grupo.
Ejemplo: T2_Metodología Universitaria_Grupo00_Nuñez Gutierrez Carlos
Alejandro
4. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores. Tienes un solo intento de envío.
5. El tema seleccionado debe estar delimitado y cumplir con 4 criterios establecidos:
 Es novedoso.
 Existe bibliografía sobre él.
 Contribuye con tu formación profesional y/o humanista.
 Es de relevancia social.
6. La matriz de estructura temática debe contener los subtemas o contenidos vinculados al tema.
7. Utilizar la matriz de estructura temática y base de datos que se encuentra en Anexos.
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8. Las fuentes deben tener un período de antigüedad de máximo 5 años a excepción del libro.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).

IV. ANEXOS:

Completa claramente los datos de tu equipo:

NÚMERO DE APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO DEL


GRUPO ESTUDIANTE
Alcaraza Vargas Geanpierre Angel N00286010
Carretero Leal Edwin N00286434
22 Lembecke Ramos Luis Ricardo N00193569
Alejandro Gutarra Lorenzo N00292063

MATRIZ DE ESTRUCTURA TEMÁTICA

TEMA DE INVESTIGACIÓN La informalidad laboral en adultos de 25 a 45 años en Lima Metropolitana


SELECCIONADO
en tiempo de covid-19.

1.1 Definición
1.2 Tipos de Informalidad laboral
1.3 Estadísticas de la Informalidad Laboral
1.4 Causas de la informalidad
1.5 Alternativas de Solución
ESTRUCTURA TEMÁTICA 1.5.1 Medidas brindadas por el gobierno
(mínimo 3 subtemas-máximo
5 subtemas) 1.5.2 Estrategias empresariales para lidiar con la crisis

*Nota: Ajusta la estructura temática según el tema.


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MATRIZ DE BASE DE DATOS


ESTUDIOS/ BASE DE
TÍTULO DE LA RELACIÓN CON
PUBLICACIONES DATOS/ AUTOR(ES) AÑO ENLACE
PUBLICACIÓN ESTRUCTURA
VIRTUALES BUSCADOR/REPO
TEMÁTICA
SITORIO
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/
Producción y empleo Instituto nacional publicaciones_digitales/Est/Lib1764/libro.pdf
Libro Google informal en el Perú. de estadística e 2020 Definición
académico informática (INEI)

https://repositorio.unp.edu.pe/bitstream/handle/
Tesis Google académico Trabajo de 20.500.12676/2404/FCAD-FER-GUE-2020.pdf?
investigación- “El Br. Guerrero Peña 2020 sequence=1&isAllowed=y Causas
comercio informal y Leslie María
sus factores Br. Feria Ipanaque
Socioeconómicos” Irma Esther

Estadísticas de la
Artículo de http://www.essalud.gob.pe/mailing/
Mailing_biblioteca3_Peru_impacto_dela_Covid19.p Informalidad y
investigación
Google académico Perú-Impacto de la Julio Gamero 2020 Alternativas de
df
Covid-19 en el empleo y solución
los ingresos laborales Julio Pérez

https://www.researchgate.net/profile/Raquel-
Artículo de Marté Sánchez Chafloque/publication/
investigación
Google académico La Informalidad laboral Villagómez 2019 332707931_LA_INFORMALIDAD_LABORAL_EN_ Tipos de
en el Perú Raquel Chafloque EL_PERU_Un_mapa_nacional_basado_en_ENAHO/ informalidad
Céspedes links/5cc53faaa6fdcc1d49b47565/LA- laboral
INFORMALIDAD-LABORAL-EN-EL-PERU-Un-
mapa-nacional-basado-en-ENAHO.pdf

Nota: los enlaces deben estar hipervinculitos y activos.


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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

El tema de indagación está El tema de indagación solo posee El tema de indagación cumple solo
correctamente delimitado cumpliendo dos de las condiciones propuestas con una de las condiciones propuestas
con todas las condiciones propuestas y en la delimitación. Además, su en la delimitación. Además, su
estructura temática no detalla con estructura temática está incompleta y
Tema de es novedoso, existe bibliografía sobre él. precisión lo que tendrá que indagar detalla una fuente en su base de datos.
indagación Además, su estructura temática y detalla dos fuentes en su base de
(5 puntos) detalla lo que tendrá que indagar y su datos.
base de datos está completa.

5-4 3-2 1-0

Todas las publicaciones seleccionados Algunas publicaciones (3-2) Solo una (1) de las publicaciones
(4) provienen de fuentes confiables y están provienen de fuentes confiables y proviene de fuentes confiables y está
correctamente detalladas en cada criterio están detalladas correctamente detallada en la base de
de la base de datos. correctamente en la bases de datos. datos.

5 4-2 1-0

Estrategias de
búsqueda y Todas las publicaciones (4) seleccionadas Algunas publicaciones Solo una publicación seleccionada
selección se relacionan con el tema de indagación y seleccionadas (3-2) se relacionan (1) se relaciona con el tema elegido y
(8 puntos) cumplen con los tipos de estudios con el tema elegido, y cumplen con cumple con un tipo de estudio
solicitados en la base de datos. 2 de los tipos de estudios solicitado en la base de datos.
solicitados en la base de datos.

3 2 1-0

Todas las publicaciones (4) se relacionan Algunas publicaciones (3-2) se Solo un artículo seleccionado (1) se
con algún acápite de la estructura temática relacionan con algún acápite de la relaciona con algún acápite de la
Elementos propuesta para la indagación. estructura temática propuesta para estructura temática propuesta para la
de relación la indagación. indagación.
(5 puntos)
5 4-2 1-0

No hay errores ortográficos ni Hay menos de cinco errores, Se leen cinco o más errores entre
gramaticales que dificulten la entre ortográficos y ortográficos y gramaticales.

Ortografía comprensión. gramaticales.


(2 puntos)

2 1 0

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