UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUENCA

CATEDRA:
CLINICA DE CASOS CIVILES, DE FAMILIA Y LABORALES

CATEDRATICO:
DR. LUIS CARPIO

ESTUDIANTES:
ALEXANDER OJEDA
MARCO YUPANQUI
ANGELES MEJIA
CAROLINE QUITUISACA

CICLO:
OCTAVO

TEMA:
EL ARTE DE LITIGAR.
EXTRAER A TRAVES DEL INTERROGATORIO LA PARTE DE LA HISTORIA,
QUE CONOZCA EL TESTIGO U O SU OPINION CON RESPECTO A UNA
DETERMINADA TECNICA CIENCIA U OFICIO A PARTIR DE LA CUAL
PODEMOS DARLE VIDA A LOS ELEMNETOS LEGALES DE LA TEORIA
JURIDICA.

En todo interrogatorio debe cumplir con tres aspectos relevantes, basado en lo siguiente

1.- Credibilidad del testigo (si el testigo es confiable)

2.- Extraer la parte de la historia que conozca el testigo, la opinión con respecto a la teoría de
caso

3.- La credibilidad de la información obtenida

De aquí la gran importancia de extraer la información la misma que será expuesta en la

audiencia, donde será narrada de manera libre y espontanea.

LOS PUNTOS PARA DESARROLLAR UN EXCELENTE INTERROGATORIO:

1.- REGLAS DEL EXAMEN DIRECTO

La misma que esta direccionado a una serie de preguntas que realizara el abogado en el
momento del interrogatorio.

TODA PREGUNTA VERSA SOBRE UN SOLO TÓPICO

Buscando acelerar la audiencia y economizar tiempo, a lo que quiere decir es que en una sola
pregunta le dará una serie de datos, fechas y nombres.

EJEMPLO:

QUE HACIA EL SEÑOR PEREZ EN LA FECHA DEL 15 DE MARZO DEL 2020 EN LA

CASA DE JUAN LOPEZ

TODA PREGUNTA VERSA SOBRE HECHOS ESPECIFICOS Y CONCRETOS.

Se refiere a respuestas cortas y específicas que son realizadas, cuyo resultado tendrá una
respuesta concreta y será de uso para una decisión de un juez dado que cuenta con
información detallada y precisa.

Caso contrario si la pregunta no es desarrolla de manera correcta generara confusión, por lo

que la respuesta será imprecisa por lo cual afectara la credibilidad del testigo.
TODA PREGUNTA DEBE SER PERTINENTE

1.- Debe tener relación con los hechos materia de juicio.

2.- Cuyo objetivo es desacreditar al testigo.

EJMPLO DE PREGUNTA IMPERTINENTE:

Plano laboral

Abogado: pregunta al testigo usted cuando se casó.

Testigo: …………

LA REGLA DE ORO EN MATERIA DE EXAMNE DIRECTO Y SUS RESPECTIVOS

EFECTOS.

Aquí el testigo debe ser pieza clave en la audiencia, por lo que este debe participar en todo
momento, así el juez tendrá idea clara y análisis de los hechos.

Aquí el abogado debe considerarse en segundo plano, ya que el testigo debe ser el
protagonista, pero no suele pasar esto debido a que el abogado en muchos casos busca
llevarse el crédito

CONSEJO:

Previo al desarrollo de la audiencia el abogado debe explicar cuál es la temática del

interrogatorio, el mismo que tomara un rol no protagónico, sino como director de la misma al
realizar una serie de preguntas.

DURANTE EL EXAMEN DIRECTO ES POSIBLE QUE EL TESIGO CONSULTE

TEXTOS PARA REFRESCAR SU MEMORIA.

Tenemos que considerar que en esta situación es natural que al testigo se le olvide alguna
información que sea relevante.

Por lo tanto, los legisladores Iberoamericanos dan herramientas de litigación, una de estas EL
REFRESCAMIENTO DE LA MEMORIA.

Esta consiste a través de una pregunta subjetiva.

Sin embargo, dejándonos al margen de la ley en el articulo 178 del Cogep prueba testimonial,
la mismo que limita la lectura, apuntes entre otros.
Pero nos da la posibilidad en dos casos:

 Cifras
 Valores, a esto se refiere valores digitales

Dejando por fuera fechas placas de vehículos etc dejándonos7 para pensar cuando realmente
esto es lo que más dificulta al testigo.

ESPONTANIEDAD DE LA EXPOSICION DE LOS HECHOS

Es la cristalización del testimonio del declarante que este va por cuenta propia o sin ayuda, el
mismo que responderá con claridad y seguridad las preguntas que será formuladas por el
abogado, en este caso ya no es necesario el refrescamiento de memoria.

CUALES SERIAN LAS CONSECUENCIAS DE HACER USO DE PREGUNTAS

SUBJETIVAS DEL MÉTODO DEL REFRESCAMIENTO DE LA MEMORIA
FRENTE A LA INFORMACIÓN QUE POR SU NATURALEZA SE DEBE SER
RECORDADA POR EL TESTIGO.

Es el uso de múltiples técnicas con el objeto que este logre recordar la información que se
perdido.

1.- El uso de preguntas abiertas y cerradas

Su aplicación debe ser de cuidado debido que dejara descubierto al declarante al no conocer
del tema que se está tratando en la audiencia

Ejemplo de pregunta cerrada

Abogado: El día de los hechos llevaba medias la victima

Abogado: De qué color eran las medias

Abogado: De que marca eran

Ejemplo de pregunta cerrada

Abogado: Té gusta viajar en avión

Testigo: si
 CONTINUACION DE LA EXPLICACION DEL REFRESCAMINETO DE LA
MEMORIA AL TESTIGO

Consiste en que el testigo en el desarrollo de la audiencia llega a olvidar información que sea
relevante.

1.- El Punto a estrictamente se refiere a una serie de preguntas abiertas y cerradas.

2.- Refrescamiento de la memoria a través de documentos

REFRESCAMIENTO DE LA MEMORIA A TRAVÉS DE DOCUMENTOS

Al referirnos al punto 2 podemos decir lo siguiente, una técnica de litigación que busca que el
testigo recuerde una información mediante los acontecimientos de un relato.

Pero esto es un aspecto negativo, ya que estos relatos deben ser exactamente reales y exactos,
caso contrario pueden ser mal interpretados por los jueces.

Ejemplo:

 Fechas
 Cifras
 Datos
 Valores.

Para proceder al REFRESCAMIENTO DE LA MEMORIA A TRAVÉS DE DOCUMENTOS

se debe formularse internamente tres preguntas:

1.- Si se aplico preguntas abiertas y cerradas

2.- El dato olvidado es relevante para la teoría de caso

3.- Cuan razonable es el testigo de acordarse de la información

`Por eso es de gran importancia la preparación al testigo antes de acudir a la audiencia.

APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DE LA LECTURA DE DOCUMENTOS

Se debe constatar la presencia de tres aspectos

1.- Es generar un escenario donde la persona pueda recordar el dato exacto.

2.- El reconocimiento y relación con el dato exacto

3.- El dato preciso y exacto.

Análisis de cada uno de los puntos

ES GENERAR UN ESCENARIO DONDE LA PERSONA PUEDA RECORDAR EL

DATO EXACTO.

En el repositorio judicial se debe contener el dato o la información que el testigo

proporcionara.

El abogado deberá estar pendiente si la contraparte busca generar dudas al cliente sobre los
datos reales ya dados, por lo tanto, deberá objetar.

EL RECONOCIMIENTO Y RELACIÓN CON EL DATO EXACTO

Aquí a la existencia de una duda de la información, el abogado le preguntara al testigo en

relación de los acontecimientos la relación que se guarda con dicha información.

Datos que deberán estar en el repositorio judicial.

EL DATO PRECISO Y EXACTO.

Aquí se responderá al abogado de turno quien formulará las preguntas, datos reales, fechas
exactas de lo sucedido

ANALISIS

A lo que se quiere llegar con todo esto, es que la o el abogado, proporcionara los medios
legales o herramientas necesarias, en caso de que el testigo olvide información relevante para
la construcción de una teoría de caso, en el desarrollo de la audiencia.

ASPECTOS A CONSIDERAR

APRECIACION DE LA PRUEBA

Es valorado por el juez en el momento de tomar una decisión sobre los datos proporcionados.
Desarrolla en el articulo 186 del COGEP- VALORACION DE LA PRUEBA
TESTIMONIAL, el mismo que tomara presente todos los acontecimientos dados

PROHIBICION DE LA PREGUNTA SUBJESTIVA

Este acontecimiento es pasado por alto, tanto por jueces como por abogados, ya que es
aquella que incorpora la respuesta en la misma interrogante de formular la pregunta. Por lo
que se busca es que el testigo no es un conocer del tema, buscando desacreditarlo

Pero existen tres excepciones en cuanto se aplicabilidades dentro de una audiencia, estas
están dirigidas:

1.- Datos reales como nombre, dirección, residencia u oficina

2.- Preguntas insinuantes

3.- Califica al testigo de hostil, en base al articulo 177 numeral 7 del Cogep (decir cuando
un testigo proporciona datos falsos, o contesta de mala manera)

TRATAMIENTO HACIA UN TESTIGO HOSTIL

1.- Técnica del refrescamiento de la memoria.

Aquí buscamos que el testigo proporcione datos y fechas exactas de lo sucedido, dejando al
descubierto su falsedad y a su vez cayendo en vergüenza o temor, tomando el control de la
situación.

2.- Amonestación verbal

Con la ayuda de la judicatura y la aplicación de la ley en base al art 130 numeral 7 COFJ
obliga a los testigos a cooperar correctamente

3.- aplicación de la técnica del testigo Hostil

Sino tiene ninguna respuesta por parte de las anteriores técnicas. El abogado realizara una
serie de preguntas asertivas, cerradas, abiertas etc.

LOS TESTIGOS HOSTILES SE PRESENTAN:

Cuando estos son amenazados y el miedo a cooperar, o es amigo o familiar cercano del
demandado,

¿Como dejar descubiertos a estos tipos de testigos?

Debemos dejarlos en la notoriedad del juzgador de turno, donde sea evidente su no
cooperación con la justicia cuando este formule preguntas y sus respuestas sean básicas
como:

 No me acuerdo
 No se
 Tal vez

Queda visto ante los ojos del tribunal que el testigo no desea cooperar.

Resalta mucho en su manera de hablar y la tonalidad de su voz al contestar las preguntas.

DEMOSTRACIÓN DEL TESTIGO HOSTIL

Una vez determinado esto el abogado se dirige ante el juzgador en audiencia a declara al
testigo como hostil, con autorización del juzgador de turno

El mismo que empezara a formular preguntas, abiertas, subjetivas, en la cual deberán ser
objetadas por la contra parte.

CONSTRUCCION DE RESPUESTAS QUE QUEREMOS QUE EL TESTIGO

INFORME

En este punto es importante tener en cuenta que, frente a un testigo hostil, el pueda narrar las
respuestas que fueron premeditadas a usted como que no se dé la narración de las mismas.
Usted en todo momento debe guardar la calma y aceptar el hecho.

El siguiente punto a tener en consideración es el hecho de que, aunque no obtenga de manera

directa lo que quiere escuchar de la boca del testigo al menos puede construir la respuesta y
percibir al juez.

Para lo cual el juez observara tres elementos:

1. Sus preguntas (La formulación)

2. Las respuestas del testigo (Así sean negativas)
3. La forma en la que se dan las respuestas (tono de voz, fluidez, lenguaje corporal, etc.)

Como lo mencionamos no se preocupe si no escucha de manera la información del testigo,

nuestro objetivo es optar por crearle la versión al juez y que tenga en consideración y pueda
tener una conclusión con nuestro interrogatorio.
CUALES SON LAS FASES DEL EXAMEN DIRECTO

En términos mas simples podemos mencionar cuales son las fases que debemos desarrollar
para extraer del testigo la información que él pueda conocer. El fin principal es aportar un
testigo el que mismo que logre relatar o narrar lo que conozca del caso.

1. FASE INICIAL: INDAGACION SOBRE GENERALES DE LEY

Como el nombre lo indica, este interrogatorio inicia con las preguntas típicas sobre la
información básica del testigo o perito como lo es:

-El nombre

-El número de cedula

-Estado civil

-Profesión

-Lugar de residencia, etc.

Se trata de una fase para identificar a la persona declarante denominadas también “preguntas
de acreditación”.

2. FASE DE PREGUNTAS DE JUSTIFICACION

Esta fase consiste en la acreditación de la confiabilidad, hacerle saber al juez porque el testigo
sabe lo que sabe y esa importancia es la que se debe quedar reflejada en esta fase.

El testigo debe explicar la razón de su conocimiento, lo mismo que lo hará más confiable y a
la larga más creíble.

La doctrina las denomina como preguntas introductorias.

3. FASE DE PREGUNTAS DE CONTEXTO PREVIO

Una vez indagamos sobre las generales de ley y respecto al porque el testigo sabe lo que sabe
a llegado el momento de ambientar el relato con información del contexto que hará que la
narración tenga más sentido y por lo tanto sea mas solida y creíble ante el juez. El testigo nos
contara lo que conoce.
Pero porque sucede esto, pues si bienes claro la imaginación del ser humano es más precisa
cuando obtiene más detalles y mientras más detalles la declaración es mas fácil imaginar y
recrear la escena para el receptor utilizando al testigo como herramienta.

Ejemplo de preguntas de contexto previo:

ABOGADO: Antes que nos narre lo que vio el día 15 de junio de 2023, por favor cuéntenos
¿a qué hora llego a el bar Doctor food el día de los hechos?

TESTIGO: a las 12:30 pm

ABOGADO: infórmenos ¿con quién asistió ese día? Y ¿en qué parte se ubicaron?

TESTIGO: Con mis 3 amigos Juan, Pedro, Pablo y nos sentamos en la mesa del fondo.

ABOGADO: ¿Nos puede dar más detalles de la ubicación de la mesa?

Se encuentra al fondo izquierdo del bar, justo donde se encuentra el baño, bajo el ventilado y
junto a los cuadros del arte.

4. FASE DE PREGUNTAS SOBRE EL TEMA PRINCIPAL

Una vez que contamos con el contexto previo usted puede llevar al testigo al escenario del
tema principal al igual que a los oyentes, con la pregunta ¿CUENTENOS QUE SUCEDIÓ
ESE DIA DE LOS HECHOS? Seguido por preguntas como ¿QUE PASO DESPUES?, ¿QUE
HIZO X PERSONAS EN ESE MOMENTO? Hay que generar cualquier pregunta que nos
permita escuchar a detalle la historia.

En este punto la presencia de preguntas abiertas y cerradas con la finalidad de obtener la

información percibida del testigo.

5. FASE DE FORMULACION DE LAS PREGUNTAS FINALES O DE CIERRE.

Esta fase se caracteriza por la formación de la pregunta final o cierre; una pregunta que tiene
como fin dejar el interrogatorio en su punto más efervescente.

Ejemplo: si se tratase de un asusto que corresponde a la naturaleza de un contencioso

administrativo. La pregunta a realizarse debe tener como objetivo que el testigo informe si el
acusado, que es policía, es el mismo agresor que golpeo a un sujeto encontrándose dentro de
la estación de policía o si se trata de otro tema.
La idea de esta herramienta es culminar el interrogatorio de forma rotunda y categórica con
una respuesta rotunda y categórica sobre el punto por el cual el testigo fue citado.

Con todo ¿Qué sucedería si habiendo hecho la pregunta de cierre usted recuerda que le debió
haber realizado otras preguntas? Lo ideal seria que esto no sucediera, para lo cual le
recomiendo que tenga a la mano, al momento del interrogatorio, una lista con los temas a
tratar y que los vaya tachando de su listo en medida de que avance en el testimonio, pero si
esto llegare ocurrir y la información que aun no se a escuchado es importante para respaldar
su teoría del caso, lo mejor es que la aborde y cierre el interrogatorio cuando haya
cuestionado sobre todos los temas.

Recordemos que la fase de formulación de preguntas se busca establecer las preguntas que se
deben responder para alcanzar el objetivo de la investigación. Es importante que las
preguntas sean claras y precisas, ya que esto permitirá obtener respuestas útiles y relevantes
para el tema de investigación.

Por ejemplo, si el objetivo de la investigación es conocer los hábitos de consumo de los

jóvenes en relación a la comida rápida, una pregunta clara y precisa podría ser: ¿Cuáles son
los restaurantes de comida rápida más frecuentados por los jóvenes y qué productos suelen
consumir en ellos?

Además, es importante considerar la viabilidad de responder las preguntas con los recursos
disponibles. Por ejemplo, si se desea obtener información detallada sobre los hábitos de
consumo de los jóvenes en diferentes ciudades del país, puede ser necesario contar con un
presupuesto y un equipo de investigación más amplio.

La fase de formulación de preguntas es esencial para definir el objetivo de la investigación y

establecer preguntas claras y precisas que permitan obtener respuestas útiles y relevantes para
el tema de investigación.

ACLARACIÓN.

La aclaración es una técnica que se utiliza para obtener una mayor claridad sobre los hechos y
las pruebas presentadas en el caso. Esta técnica se puede utilizar tanto con testigos como con
peritos, y su objetivo es corroborar o aclarar lo dicho por estas personas con base en otras
opiniones o pruebas presentadas en el juicio.
La aclaración puede ser solicitada por cualquiera de las partes involucradas en el juicio, ya
sea el acusado, el demandante o el juez. En la aclaración, se pueden hacer preguntas
específicas al testigo o perito para que explique con más detalle algún aspecto de su
testimonio o dictamen. También se pueden presentar pruebas adicionales para corroborar o
refutar lo dicho por el testigo o perito.

Es importante destacar que la aclaración no se utiliza para cambiar o modificar el testimonio

o dictamen del testigo o perito. Su objetivo es simplemente obtener una mayor claridad sobre
los hechos y las pruebas presentadas en el caso. Además, la aclaración no debe ser utilizada
para hostigar o intimidar al testigo o perito, ya que esto puede ser considerado una conducta
inapropiada en un juicio.

En resumen, la aclaración es una técnica importante en el proceso de juicio para obtener una
mayor claridad sobre los hechos y las pruebas presentadas en el caso. Esta técnica se utiliza
para corroborar o aclarar lo dicho por un testigo o perito con base en otras opiniones o
pruebas presentadas en el juicio, y puede ser solicitada por cualquiera de las partes
involucradas en el juicio.

REGLAS APLICABLES AL PERITO.

El perito es una persona que tiene conocimientos especializados en una materia específica y
que es llamada a declarar en un juicio para proporcionar su opinión experta sobre un tema en
particular. En el ámbito jurídico, existen reglas específicas que se aplican al perito, las cuales
incluyen.

El método utilizado por el perito para proporcionar su opinión experta en un juicio puede
variar dependiendo del tema en cuestión y de la jurisdicción en la que se lleve a cabo el
juicio. Sin embargo, en general, el método utilizado por el perito puede incluir los siguientes
pasos:

1. Revisión de la documentación: El perito revisa toda la documentación relevante

relacionada con el caso, como informes, registros, fotografías, vídeos, etc.
2. Investigación: El perito realiza una investigación adicional sobre el tema en cuestión
para obtener más información y asegurarse de que su opinión esté basada en hechos
sólidos y precisos.
 3. Análisis: El perito analiza la información recopilada y la aplica a los hechos del caso
para formular su opinión experta.
4. Elaboración del informe pericial: El perito elabora un informe pericial que describe su
opinión experta sobre el tema en cuestión y proporciona los detalles del análisis
realizado.
5. Presentación del informe pericial: El perito presenta su informe pericial ante el
tribunal y se somete a preguntas de las partes involucradas en el juicio.

Es importante destacar que el método utilizado por el perito puede variar dependiendo del
caso y de la jurisdicción en la que se lleve a cabo el juicio. Además, es posible que el perito
utilice métodos adicionales para proporcionar su opinión experta, como entrevistas con
testigos o visitas al lugar de los hechos. En general, el objetivo del perito es proporcionar una
opinión objetiva y experta sobre el tema en cuestión para ayudar a las partes.

COMENTARIO FINAL

 Para poder formular preguntas sugestivas al perito debe darse mediante un cuestionario que
se lo entrega de nuestra parte con base al desarrollo el documento, que da un aporte a la
demanda o contestación, pero debemos tener cuidado al momento de interrogar al perito en la
audiencia, como ya sabemos las preguntas sugestivas están prohibidas en un examen directo
por lo que debemos ir extrayendo opciones que respalden su peritaje con el uso adecuado de
preguntas abiertas y cerradas.

EL TIPO DE PREGUNTAS QUE SE PUEDEN HACER EN EL EXAMEN DIRECTO

De acuerdo con el libro tenemos 5 fases a través de las cuales se extraerá información de la
propia boca del testigo y su importancia, hacemos varios tipos de preguntas la cual se puede
formular durante el examen directo y que, además, servirán como una herramienta para
cumplir de forma correcta con las fases. Cuando hablamos de las preguntas abiertas, cerradas
y de transición, se debe cumplir con un orden al momento de implementar las preguntas en
una audiencia y si una de ellas no es permitida deberán reformular en el contrainterrogatorio
se ocupa lo es que las preguntas sugestivas y asertivas, pero si abandonan el terreno para
explicación venidera la justificación y será un examen cruzado.

Preguntas abiertas:

Utilidad:
Son aquellas preguntas que tienen un fin donde el testigo, en sus propios términos y léxico
explique lo que paso y de la veracidad de sus hechos ahí el libro nos ayuda con algunos
ejemplos:

·      ¿Que hizo el 14 de agosto del 2021?

·      ¿Qué sucedió después que entró en la casa de Juliana?

·      ¿Que hizo cuando salió de la casa de Carlos?

·      ¿En qué consiste una vasectomía?

Si el lector observa con mucho cuidado las preguntas que a su testigo le van a preguntar o
contra preguntar debe explicar bien su narración. 

Ventajas de las preguntas abiertas:

Este tipo de preguntas puede llegar a elevar la credibilidad del testigo, porque dejan
claramente explicado sin ataduras todo lo que se va a dar a conocer en el caso una vez
expuesto a los temas del juez debe evaluar el grado de conocimiento que tiene sobre los
hechos. Si el grado de conocimiento del declarante acerca de los hechos. Esto traerá consigo
el aumento de valoración de la prueba, pero si no por lo contrario las preguntas abiertas
revela un conocimiento no tan profundo sobre los hechos del caso esto generará una baja
aprobación probatoria. Para concluir con el tema la credibilidad del testigo depende de la
puedes como contesta las preguntas ante el juez y la forma como narra los hechos y sin que
requiera de la ayuda del abogado va a tener más certeza que el juez vea que no está mintiendo
y que está contando toda la verdad.

DESVENTAJAS DE LAS PREGUNTAS ABIERTAS

La debilidad de este tipo de preguntas es un hecho que el abogado pueda perder el control en
la producción de información ya que estado a través del testimonio deben tomar en cuenta de
lo ocurrido tenemos los fenómenos que son famosos el primero es sobreabundancia a la
información irrelevante, o sea la información que no vale, pero la final no tiene ningún
sentido segundo. La escasez información importante que la información es verídica pero que
no tiene mucho.

Pues aquí tienen una desventaja que es la hora de la práctica elaboración de la prueba es en
donde nos vemos afectados porque al momento de practicar la prueba el posible resultado del
juez de acuerdo a lo que presentamos lo puede distraer o lo puede ocurrir y alguien cuenta es
un ser humano como cualquier otro y podrá ver la valoración de la prueba como algo no tan
profundo.

Para poder solucionar el primer fenómeno es importante que el abogado tome el control
interrogatorio de mediato llamado cordial y respetuoso testigo para que se hacen en
información que se presente en el fondo de la pregunta para así poder tratar de establecer una
fase de preparación del testigo de la claridad demás temas que va a bordar.

ESTRUCTURACIÓN DE LAS PREGUNTAS ABIERTA

La estructura comienzos de la doctrina nacional internacional de los interrogatorios

naturalmente se normaliza para comenzar con palabras, dónde, cuándo, cuales, cuál, porque,
qué, cómo, que sin embargo en mi sentir es muy posible que dependa de lo que se indague en
las preguntas que inicia con esas palabras para descontar ciento verdaderas En su formulación
exige una respuesta más completa a continuación un ejemplo:

Abogado: ¿Cuándo se generó el suceso de las torres gemelas en Nueva York?

Testigo:  11 de septiembre del 2001

Aquí vemos que si todo es cierto aquella pregunta que comienza con alguna de esas cinco
palabras y que además está bien formulada en un interrogatorio de salvavidas para responder
de las opciones frente a preguntas sugestivas cobremos más adelante, para concluir con este
tema las preguntas abiertas vas a ir a ver que la palabra se usa para su construcción se
caracteriza por invadir al testigo para que le explique su respuesta ya que no hay mal
limitación en su formulación por parte del abogado la verdadera característica principal.

PREGUNTAS CERRADAS

Para comenzar con las preguntas cerradas son aquellas preguntas que en base a su
formulación donde el abogado se incluye un elemento descriptivo con el objeto de limitar la
respuesta para obtener información concreta a continuación vamos a ver algunos ejemplos:

·      ¿De qué color eran los ojos del agresor?

·      ¿Cuántos años tiene usted?

·      ¿Qué marca es su automóvil?

·      ¿Cuánto le costó su automóvil?

De lo contrario a lo que sucede en las preguntas abiertas podemos notar que la característica
principal de ese tipo de preguntas no es la posibilidad de dar explicaciones abundantes por
parte del testigo sino hacer más concretas más limitadas la confirmación vamos a ver un
ejemplo nunca hipotético no te estoy comparando el daño moral y a su amigo por la pérdida
de la movilidad de su brazo derecho.

Abogado: ¿Antes de abordar justo este tema me gustaría que por favor me indicara a esta
Corte? ¿Hace cuánto conoces al señor Pedro Ortiz?

Testigo: hace 25 años

Abogado: ¿Dónde se conocieron?

Testigo: En el colegio, estudiamos juntos

Abogado: ¿Cuánto tiempo duraron juntos en el colegio?

Testigo: desde el primer año de primaria hasta el último grado de secundaria o sea cerca de
11 años.

Abogado: ¿Qué tipo de relación tuvieron estando en el colegio?

Testigo: éramos muy buenos amigos, tal como lo hace el día de hoy.

Cómo se   mencionó anteriormente se limiten a contestar sólo una pregunta sin dar
indicaciones son concretas y exactas.

LAS PREGUNTAS CERRADAS NO SON SUGESTIVAS NI ASERTIVAS

Varios autores literarios han señalado que las preguntas cerradas son cuyas respuestas tal de
sí o no, pero eso es completamente falso ya que las preguntas de este talante son subjetivas o
perceptivas lo cual más adelante vamos a ver para que quede claro las preguntas cerradas son
un poco más concretas, pero no por eso sólo se reducen a un sí o un no puede ser concretas
las respuestas, pero también con información.

VENTAJAS DE LAS PREGUNTAS CERRADAS

El testigo debe tener toda la información que puse y desechar todo lo relevante asimismo
permitiendo el impacto sobre los puntos específicos para el interrogatorio del testigo y así
poder en fin los detalles vitales para poder respaldar nuestra teoría del caso, para finalizar las
preguntas cerradas también pueden ser empleadas para refrescar la memoria y para interrogar
al testigo como jóvenes o personas tímidas que no confundan con una con una pregunta
abierta.

DESVENTAJAS DE LAS PREGUNTAS CERRADAS

Ese tipo de preguntas que se realizan de forma constante en el interrogatorio del testigo
pierde puntos en la valoración probatoria ya que estoy dejando en evidencia a pesar de no ser
una pregunta objetable en el testigo necesita un pulso no tan significativo como el de las
preguntas sugestivas, pero si mayor al que ofrecen las preguntas abiertas por lo cual podría
detonar falta de solidez en el contenido de los hechos por parte del declarante.

PREGUNTAS DE TRANSICIÓN

Ese tipo de preguntas sirve para pasar de un tema o un subtema a otro para que lector
entienda mucho mejor de qué se trata es como un puente de comunicación entre testigo e
interrogador que permite conectar el tema sin que la conversación pierda su norte. Antes de
entrar a los ejemplos tenemos un tipo de pregunta que lector familiariza cuando está hablando
de un tema determinado ya sea de forma pasiva o busco otro asunto para informarle a otra
persona el cambio de tema a continuación tenemos un ejemplo de cómo será esa transición y
la hora en la audiencia.

Abogado: entiendo por favor, sigamos contando que más le ha dicho Petro sobre cómo él se
siente en relación con los hechos de este caso.

Testigo: me dijo que incluso se quiso suicidar en algún momento. Me contó que apenas le
dijeron que el daño en su brazo era irreversible, compró un tarro de pastillas para suicidarse,
pero no tuvo la valentía de hacerlo. Pensaba mucho en el daño que con esto le podría hacer a
sus padres.

Abogado: refiriéndonos a estos momentos en que usted ha hablado presencial o no

presencialmente sobre este tema que nos convoca a esta audiencia, nos pueden escribir, por
favor de manera detallada cuál era el.

Testigo: siempre estaba muy triste, luego de qué empezaban hablar sobre el tema se le
cortaba la voz en persona o por teléfono, muchas veces lloraba, a veces se le perdía la mirada
y de un momento a otro que dejaba de hablar, parecía como si perdiera la idea, como si se
desconectara de la realidad en un momento a otro. Andaba cabizbajo, físicamente se le notaba
su dolor.

Abogado: muchas gracias por sus respuestas y su cooperación. Ya sólo faltan algunas
preguntas para terminar. Pasemos a un último punto. Nos puede decir de manera detallada
cómo era la persona de Pedro antes de qué perdiera la movilidad de su brazo.

Tal como podemos dilucidar ir en esta última pregunta que se denomina de transición que se
nota de naturaleza y permite ubicar al testigo pase un nuevo hotel si quiere abordar para
concluir este tipo de pregunta o comentario ante el puesto a una pregunta cierto es su utilidad
es muy alta y la medida de lo que el techo del testigo que cuando iba con su declaración bajo
un hilo conductor lógico y claro.

CONSECUENCIA DE NO FORMULARSE LAS PREGUNTAS DE TRANSICIÓN

La consecuencia de no realizar ese tipo de comentarios es el hecho de que el testigo se

confunda, y peor aún que su respuesta sea confusa. El resultado del cambio abrupto de un
tema a otro por parte del interrogador sin que haya avisado sobre este cambio podría
ampliarse en la práctica y la respuesta del testigo se forma vaga y no concreta al tema que se
trata.

PREGUNTAS SUGESTIVAS

Las preguntas son subjetivas son aquellas que se incorpora y la respuesta en un mismo
interrogatorio lo cual induce al testigo que responda tal y como interrogante quiere y se
caracteriza por su respuesta como este sí, no sé, no o cualquiera que pueda desprender de lo
que hemos visto hasta el desarrollo de la contradicción de la prueba es un arrendamiento que
permite llevar a cabo el contrainterrogatorio sugestivas.io. a continuación, vamos con el
ejemplo de las preguntas sugestivas.

Pregunta: ¿señor López, ¿Vio a usted al señor Pérez el día de los hechos?

Respuesta: sí

Pregunta: ¿Observó que ingresaba al parqueadero?

Respuesta: sí
Pregunta: ¿por favor, indíquelo al juez por la puerta trasera del parqueadero lado observo
señor Pérez ingresar al parqueadero?

Respuesta:  por la puerta trasera del parqueadero

Pregunta: señor López, al momento en el que usted lo vio entrar por la puerta trasera, Puedo
observar si el señor Pérez llevaba al consigo en alguna de sus manos?

Respuesta: sí, llevaba un arma en su mano derecha

Pregunta: En su mano derecha llevaba un arma, ¿Se trataba de un arma de fuego o de otro
tipo de arma?

Respuesta: era una escopeta

Pregunta: La escopeta que usted vio llevaba el señor Pérez al momento de entrar al
parqueadero, ¿tenía alguna característica especial?

Respuesta: si la tenía

FORMAS DE IDENTIFICAR LAS PREGUNTAS SUGESTIVAS DURANTE LA

AUDIENCIA

En la práctica y para efectos de la formulación de la debida objeción en si ese tipo de

preguntas en un interrogatorio salvo lo dispuesto para lo consistente al testigo, las preguntas
más frecuentes que se le realiza son de dos formas.

·      Cuando en su formulación incluye información que el testigo no ha mencionado las

anteriores respuestas

·      Cuando la respuesta a su pregunta es un sí, no, no sé en cualquier de sus sinónimos

VENTAJAS DE LAS PREGUNTAS SUGESTIVAS

En el contrainterrogatorio me da la palabra a la persona para que estructura la respuesta es

que quiero escuchar de la boca el testigo el fin de cumplir con los fines de
contrainterrogatorio, así como con sus argumentos de contradicción que serán en buscados en
los alegatos de conclusión

DESVENTAJAS DE LAS PREGUNTAS SUGESTIVAS

 
Las preguntas sugestivas que podemos formular con el examen directo no es aconsejable
realizar este tipo de pregunta aprovechando de la pasividad de la contraparte o su ignorancia
sobre las técnicas de litigación oral para realizar preguntas sugestivas nos traen beneficios
para nuestra teoría del caso ya que como lo que he dejado claro con autoridad como éstos
afectan espontáneamente al testimonio.

PREGUNTAS ASERTIVAS

Ese tipo de preguntas tardes como les mencionamos en mis cursos o diplomados es una
técnica internacional de litigio oral en asuntos no penales en las escuelas internacionales de la
función jurídica activan derivadas de las preguntas objetivas su utilidad es buscar la
confesión del declarante son típicas en el interrogatorio de parte de su formulación inicia con
una frase similar a diga cómo es cierto sí o no y enseguida alguna afirmación negación que
queremos que el ponente ratifique o también pueden responder las preguntas de si o no  a
continuación vamos a ver un ejemplo.

Pregunta: cómo es cierto sí o no que usted estuvo con el señor Juan Quichua el día 23 de
enero a las 5:50 P.M.

Respuesta: sí

Pregunta: diga cómo es cierto sí o no que usted estuvo ese día con el señor quichua en el
restaurante el oso.

Respuesta: si 

Pregunta: diga cómo es cierto sí o no que estando en ese restaurante ustedes dos celebraban
un contrato de compraventa sobre el automóvil de placas LLL — 111

Respuesta: si 

FORMA DE IDENTIFICAR LAS PREGUNTAS ASERTIVAS DURANTE LA

AUDIENCIA

En la práctica y para efectos de formulación deben tener dos objetivos principales para lo
cual tenemos dos preguntas.

·      Cuando en su formulación se antecede la frase diga cómo es cierto sí o no que o

cualquier frase similar.

·      Cuando la respuesta a esta pregunta es decir sí, no o no sé.

 DIFERENCIA ENTRE LAS PREGUNTAS ASERTIVAS Y SUGESTIVAS

La diferencia en que las preguntas asertivas haz buscan la confesión de las partes mientras
que los objetivos no necesariamente buscan que el declarante confiese algo que resulta
favorable igualmente tal como ya se lo dio a conocer las líneas pasadas las preguntas
objetivas la respuesta es decir si, no, no se ponga él quiera de sus sinónimos las preguntas
asertiva no permiten su contestación sobre su afirmación o negación

MÉTODO DE VERIFICACIÓN DE OBJETIVO CUMPLIDO

En ejecución del examen directo como una herramienta de litigación oral es compartir la
herramienta que ha sido de mucha ayuda para tener un interrogatorio igual tu nivel en los
cursos internacionales de litigación oral que dicta la escuela internacional de función jurídica
enseña al ponente para efectos de materializar nuestros objetivos en este tapa ya sea de forma
escrita o una fecha memo técnica lo cual debe realizarse mediante una audiencia que tenemos
la forma teórica jurídica, las teorías jurídicas y también los métodos o efectos objetivos de
interrogatorio.

Pasos para lograr el objetivo: primero determinar qué norma o teoría jurídicas invocará para
respaldar su teoría del caso. Segundo determina cuál es sobre qué requisitos son sus hijitos
para esa norma o teoría jurídica, para que ésta sea aplicable en el caso en concreto. Tercero
terminar a que sobre quesito legal de dicha norma teoría jurídica que usted invoca le quitaré
dar vida mediante testimonio.

Primera respuesta se invoca a la figura del contrato realizado, con la que se pretende
demostrar que la relación contractual entre Juan y la empresa jeep es laboral y no de
prestación de servicios. Segunda respuesta: subordinación, remuneración y prestación
personal de servicios. Tercera respuesta con ese testigo quiero acreditar específicamente,
estos tres elementos, la subordinación de Juan frente a la empresa jeep, como uno de los
presupuestos legales para el reconocimiento de un contrato realidad.

ERRORES AL INTEGRAR SIN EL MÉTODO

Se trata de mejorar el método o de un método no mejorable debido a ser enfático en los

resultados que se puedan obtener usan el método propuesto en comparación a los casos en los
que hemos usado hemos visto mucho estos planes diplomáticos como audiencias de vida real
o el abogado o la abogada únicamente realiza los pasos que consiste en pensar que quiero
probar con este testigo o como esta prueba en la práctica. En calidad de ejemplo tenemos aquí
para él eso es un ejercicio práctico en el interrogatorio de los temas de litigación lleva a cabo
una abogada que está alegando la pensión de sustitución ninguna demanda y le preguntas que
quiere demostrar con ese testigo y la persona contesta quiero demostrar la relación material
del hecho de Juan y María para obtener la pensión de sustitución con ese ejercicio práctico de
interrogación empezó en el resultado final en términos de valoración de la prueba. A
continuación, un ejemplo que lo realizan bien.

Pregunta: ¿Quiero demostrar con ese testigo?

Respuesta: quiero demostrar la relación material del hecho entre Juan y María para obtener
la pensión de sustitución

Pregunta: ¿Qué sobre qué sitios son los que exigidos por esta norma autoría jurídica, para
que sea aplicable el caso en concreto?

Respuesta: convivencia, un tiempo mínimo de convivencia y un proyecto de vida común

Pregunta: a que Super requisito legal de dicha norma teoría jurídica que yo invoco le quiere
dar vida mediante ese testimonio

Respuesta: a los tres sub requisitos

A través de testigos que la relación material del hecho entre Juan y María sin precisar sobre
cuáles puntos deben abordar en el interrogatorio y en otra muy distinta interno de los errores
más comunes que se presentan en la práctica del interrogatorio incluso abordando los puntos
según el método visto pero suponiendo que no que asumo como verdadero y luego del
práctica de la prueba el juzgador también lo sumaría como verdadero o cuando se suponía
que no debo colaborar en el examen directo rogatorio saben exactamente  lo que se quiere
probar con ese testigo.

ERRORES AL INTEGRAR BAJO SUPOSICIONES

Uno de los errores más comunes que se presentan en la práctica del interrogatorio incluso
abordando los puntos según el método visto, pero suponiendo que no que asumo como
verdadero y luego de la práctica de la prueba el juzgador también lo sumaría como verdadero
o cuando se suponía que no debo colaborar en el examen directo, en caso de la vida real sobre
la comisión de este error el caso lo está actívame uno de nuestros diplomáticos sobre la
técnica internacional y se borran y consiste en lograr el reconocimiento de la demandante en
el derecho que sea dominando un inmueble bajo la figura de posesión para sus efectos a
través del testigo deberá mostrar entre otros la posesión material del ánimo del señor y dueño
y el paso del tiempo de calidad del poseedor bajo este esquema tenemos el abogado se centra
en demostrar los cambios que ha tenido el inmueble que habita el demandante en el fin de
demostrar las mejoras que ha hecho el bien la cual demostrará el ánimo de señor y dueño
pero bajo ninguna circunstancia se detuvo a dejarle claro en audiencia quien efectúa sus
cambios en el previo asumiendo erróneamente que porque los cambios que habló el testigo se
hubieran durante el periodo en el que el demandado habitó en el bien a su vez narrando que el
demandado fue el demandante quien los ejecuto ,un ejemplo

Abogado: señor testigo nos puedes decir por favor cuáles han sido los cambios físicos en el
predio la finca de los potros de qué trata esta demanda ha surgido en los últimos 10 años.

Testigo: sí claro en este momento la finca está dividida en cuatro zonas en la primera zona
hay más o -50 cabezas de ganado en la segunda zona hay una siembra de papa en la tercera
zona está la siembra de yuca y en la cuarta zona está la casa donde vive el señor Aristóbulo
antes de los 10 años de la finca no tenía ninguno de sus cambios

Abogado: muchas gracias por sus respuestas pasemos a un último punto nos puede decir de
manera detallada.

Con esta parte fijamos que el abogado del demandante parte de la base de las adecuaciones y
usos de datos de la finca lo cual demuestra que es el ánimo del señor y dueño del demandante
pero sin embargo ninguno parte ha quedado clara que la liso estas adecuaciones es decir el
ero consiste tal como lo había mencionado creer que el simple hecho de las adecuaciones se
hicieron durante el tiempo en el que el demandante Víctor bien pues de quien los hizo antes
de la situación de esta evidentemente las pretensiones de la demanda debe ser despachadas
esfuerzo elemento ya que la explicación de estas adecuaciones puede ser cualquiera de otras
necesariamente la posesión material del bien acciones por ejemplo podría ser el que el
demandante cuándo las tres zonas u otras partes y es una opción adicional que podría
explicarse lo dicho en los hechos de las tres personas que han invadido el previo ya
desarrollado sobre la actividad agrícola.

DETERMINACIÓN DEL ORDEN DE LOS TESTIGOS

Aquí vamos a evaluar el examen directo que hemos llegado a un sustento bastante importante
pero poco abordado que la literatura y Panamericana sobre las técnicas de litigación oral en
asuntos no penales relacionado con el orden de los testigos cuál es la razón por la que es muy
poco abordable este tema en nuestros niveles de doctrina, .en sí el tema consiste en el hecho
que si el abogado y no el jueves en el que termina en orden en el que se practica los estimo
me felicitas y decretas eso decir que el derecho que le asiste al letrado en determinado que el
testigo declare en qué momento y que pesar en sus asuntos no regulado expresamente la
mayoría de los códigos consiste en que se consigue una prerrogativa y nada más que afecta el
derecho de defensa de la contraparte ni de las reglas del testimonio contrario en el sentir
obedece una figura de mate en sesión más que el derecho y respecto a la parte que aporta el
testigo de acuerdo con teoría del caso aquí tenemos algunos criterios de los cuales vamos a ir
en orden establecidos por los testigos:

·      Criterio Cronológico 

·      Criterio de solidez del testigo 

·      Criterio temático

CRITERIO CRONOLÓGICO

Bajo este criterio tenemos la práctica que nos puede permitir el entrenamiento a los hechos
por parte del juez porque es la forma más tradicional de narrar las historias.

Pero también existen dos esquemas los cuales se pueden aplicar el primer esquema de las
preguntas detalladas y el segundo la narración general sobre los hechos relevantes sobre
historia del caso.