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Fundamentos de la Física

Parcial 1

Temas:
● Introducción y fundamentos de la física + documentación de obra.
● Demoliciones.
● Esponjamiento.
● El Obrador.
● Clasificación y propiedades de los materiales (Parte 1 y 2)
● Movimiento de suelos.
● Leyes de Newton.

Introducción y fundamentos de la física + documentación


de obra.

- Áreas comprendidas por la física relevantes en la construcción:


mecánica, óptica, acústica, electromagnetismo y termodinámica.

Física: La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el
tiempo, la materia, la energía, así como sus interacciones.

Mecánica
Sólidos:
● Estática: La estática es la rama de la física que estudia las leyes del
equilibrio de los cuerpos.
● Cinemática: Estudia el movimiento de los cuerpos, sin considerar las causas
que lo producen o modifican.
● Dinámica: Estudia la relación entre las fuerzas que actúan sobre un cuerpo y
los efectos que producirán sobre el movimiento de los mismos.

Óptica y Sonido: Es la rama de la física que estudia las propiedades de las ondas.
Electromagnetismo: Es la rama de la física que estudia fenómenos asociados a la
electricidad y el magnetismo.
Termodinámica: Es la rama de la física que estudia la transformación de energía en
forma de calor y trabajo.

- Documentación de obra: tipos de planos, finalidades, escalas, componentes y


normativas.

PREVIO al INICIO DE OBRA debemos realizar documentación de todo tipo para


poder llegar a MATERIALIZAR o EJECUTAR la misma sobre cualquier terreno. Según
a quién va dirigida esa documentación y en donde se presente, esa información va
variando. Podemos dividir esta documentación técnica en CUATRO grandes grupos:

1 - PLANO MUNICIPAL
◉ de DEMOLICIÓN (cuando necesito demoler lo que hay en el terreno)
◉ de OBRA NUEVA (para construir una obra desde cero)

◉ de AMPLIACIÓN (cuando manteniendo lo existente se agrega superficie)

◉ de INSTALACIONES (cuando necesito montar instalaciones, por ejemplo,


eléctricas, sanitarias, ascensores, red de incendio, etc)

◉ de ESTRUCTURAS
◉ ETC.

2 - PLANO DE REPLANTEO: es documentación constructiva, su objetivo es poder


trasladar la obra de los papeles al terreno. Sus principales elementos son: ejes de
replanteo (Son esenciales para poder UBICAR físicamente en el terreno todos los
elementos graficados en los planos. Puede haber 2 ó más ejes de replanteo según
la dimensión de la obra.) y detalles constructivos (acompañan esta documentación,
a fin de poder brindar con mayor exactitud cómo construir determinados sectores
de la obra. )
◉ PLANTAS
◉ CORTES
◉ VISTAS
◉ DETALLES CONSTRUCTIVOS
◉ ETC.

3 - PLANO DE INGENIERÍA: al igual que el plano de replanteo es documentación


constructiva. son hechos por asesores externos especializados en una temática o
área determinada.
◉ de INSTALACIONES SANITARIAS/GAS
◉ de INSTALACIONES ELÉCTRICAS
◉ de INSTALACIONES TERMOMECÁNICAS
◉ de CÁLCULO ESTRUCTURAL
◉ PLANILLAS DE CORTE Y DOBLADO
◉ ETC.

- Documentación general.

4 - DOCUMENTACIÓN GENERAL: no son planos pero sí forman parte de la carpeta


técnica de obra, detallan, cronogramas de trabajo, técnicas, legales, formas de
contratación, etc.
◉ PLIEGOS DE CONDICIONES: es un documento escrito que tiene dos partes,
condiciones generales, cuestiones jurídicas, económicas y
administrativas; y condiciones técnicas específicas, Disposiciones
técnicas sobre calidad de los materiales, formas de ejecución de las
tareas de obra, procedimientos, ensayos, etc.
◉ PRESUPUESTOS DE OBRA: Documento escrito que proporciona una
medición exacta y completa de todos los rubros de la obra con sus
respectivos precios. Esto le permite a empresas constructoras presentar
sus ofertas.
◉ CONTRATOS: documentación legal que formaliza la aceptación de
contratación en la obra. Esta debe contar con todas las partes requeridas
legalmente de un contrato, como datos del comitente y contratista, fecha
de inicio, etc.
◉ PERMISOS VARIOS
◉ ETC.
Demoliciones
Para poder demoler una construcción primero se deben presentar los planos de
demolición de obra y el plano de obra nueva, necesitamos conseguir los permisos
de los mismos. se presentan ambas documentaciones juntas.

10 pasos antes de demoler:


1. tramitar ante el municipio la demolición.
2. solicitar el corte de los servicios existenciales. (luz y gas. el agua no se corta
ya que no es peligroso y se requiere para la demolición)
3. fotos de medianeras de terrenos linderos (se requiere como método de
seguridad legal entre ambas partes)
4. desratizar con una empresa habilitada.
5. cerco de obra, protección a vecinos y caballetes de calle.
6. baño químico para el personal.
7. obrador: Es la infraestructura que permite la construcción. También pueden
utilizarse, dependiendo de las características, ubicación y estado, partes de
la edificación a demoler o parte de ella.
8. Cartelería (de obra, de inspección, de profesionales y de medidas de
seguridad)
9. personal de seguridad e higiene permanente.
10. carpeta de documentación completa:
a. póliza de responsabilidad civil ( el seguro de la obra)
b. Plan de seguridad e higiene (punteo de medidas a seguir para
trabajar con seguridad)
c. Memoria Técnica de demolición (técnica y proceso de demolición)
d. documentación de personal (aseguradora de riesgo de trabajo, es el
seguro personal de cada obrero)
e. documentación de maquinaria pesada empleada.

pasos o puntos que agrega el texto:

● establecer con precisión la ubicación de pozos negros, cloacas, sotanos,


cañerias de gas, etc. para prevenir accidentes o establecer la probabilidad
y conveniencia de reutilizarlos en el nuevo proyecto.
● Pozos negros: en caso de no poseer cloaca externa se debe ubicar el pozo
negro, si no se conoce la ubicación se puede seguir cualquier cañeria en el
sentido en que corre el agua sin utilizar para esto ninguna materia organiza.
Esto se llama cegado de pozo. En caso de que esté rellenado con esta
materia debe vaciarse y ser rellenado con materiales que aseguren que en
el paso del tiempo no se generarán asentamientos en la superficie.
● se deben erradicar los árboles cuya existencia no esté prevista en la obra.
Se deben extraer bien las raices y rellenar el pozo con las mismas
indicaciónes que en los pozos negros.

15 pasos del proceso de demolición


1. verificar el estado de las medianeras
2. apuntalar (sostener)las medianeras que presentan riesgo de derrumbe o
agrietamiento.
3. verificar la totalidad de los trabajos todos los días con el técnico en
seguridad de seguridad e higiene .
4. retirar las aberturas.
5. retirar artefactos de baño, cocina, etc.
6. desarme de cubierta (techos de tejas, estructuras metálicas, etc)
7. desvincular los elementos estructurales de los muros medianeros (se cortan
previamente para que la pared deje de estar unida con la pared medianera)
8. En caso de reutilizar el cascote general, retirar previamente los elementos
con yeso.
9. controlar el polvo con telas tipo media sombra y mojando el cascote
continuamente (por eso no se corta el agua)
10. nunca dejar muros medianeros o tabiques aislados con peligro de derrumbe.
11. controlar el ingreso y egreso de camiones y maquinarias de demolición.
12. todos los muros medianeros deberán tener protección hidrófuga para
evitar ingreso de agua a las casas vecinas (azotado hidrófugo)
13. Al finalizar la demolición se deben retirar los cimientos enterrados.
14. El cerco de obra deberá quedar con sentido de apertura hacia adentro del
terreno.
15. Revisar el estado de la vereda, reparar la misma y dejarla en estado
transitable.

Esponjamiento

El Obrador
Definición: Conjunto de todas las obras preliminares que se requieren ejecutar
antes del inicio efectivo de la construcción. en otras palabras es la o las
infraestructura/s que permiten la construcción.

Sus Partes:
1. Acceso y circulación: camino y rutas de ingreso. puestos de seguridad-
molinetes.
2. Infraestructuras edilicias de apoyo: comedores-baños con duchas-oficinas
técnicas.
a. tipos de obradores: móviles o trailers. Fijos de mampostería. Fijos de
madera y/o chapa. Colgados.
b. Servicios sanitarios: posee requerimientos mínimos. “Los servicios
sanitarios deben contar con la siguiente proporción de artefactos
cada QUINCE (15) trabajadores: a) UN (1) inodoro a la turca. b) UN (1)
mingitorio. c) DOS (2) lavabos. d) CINCO (5) duchas con agua caliente y
fría. En el caso de obras extendidas, la provisión mínima será de un
retrete y lavabo con agua fría en cada uno de sus frentes.”
3. provisión de montaje y grúas: bases-operaciones-instalaciones anexas. (las
grúas se colocan para acelerar las obras)
4. depósitos de materiales: a la intemperie. Techados. Cerrados con custodia.
5. cartelería
6. vallados y cercos de obra.
a. tipos: solo de cierre / de cierre y publicidad.
7. Servicios: medidor de luz de obra/ medidor de agua /tablero eléctrico de
obra.

Obrador en obras de gran porte (orden en la obra)

comercialización y acopio de materiales:


● En bolsas, Cemento, Cal, Arena, Piedra Partida, Adhesivos, Yeso.
● Bolsones, Arena, Piedra Partida, Leca.
● En largos y extensos, Barras Acero, Perfiles Acero, Tirantes Madera.
● Baldes o latas, Pintura, Aditivos, Adhesivos.
● En cartucho o Salchicha, Selladores y Adhesivos.
● Palet o por unidad, Ladrillos y Bloques.
● En tubo/ rollos, PVC/Polipropileno, Aluminio, Hierro fundido, Corrugados.
● placa, Yeso, Cementicias, Melamina, Fenólicos, Vidrio.
● piezas con montaje en obra, Ascensor, Barandas, Curtain wall,
Revestimientos, Muebles de cocina, Techos.

seguridad en la construcción:
● normativas dinámicas.
● protocolos de covid.
● elementos de protección personal.
Clasificación y propiedades de los materiales
Definición de material: Los materiales son los elementos que se necesitan
para fabricar un objeto, que pueden estar hechos por una o más sustancias.

Clasificación de los materiales según su procedencia:

● Natural: según su origen, vegetal, animal o mineral. : madera ej.


○ Animal: petróleo, lana.
○ Vegetal: Madera, algodón, carbón.
○ Mineral: piedra, cobre, arena.
● Artificial: Extracción de un material natural y transformarlo.
○ Ej: Vidrio:
■ Se extrae un derivado de la arena y piedra caliza.
■ se transforma mediante fundición.
■ se fabrica a través de la masa que se acondiciona
térmicamente para obtener el proceso de formado
○ Tipos de vidrio de seguridad:
■ Laminado: se queda en su lugar roto, pero se queda ahí, posee
una lámina de plástico en el medio.
■ Templado: se rompe como en pequeños círculos para no
lastimarme ni cortarme.
○ Vidrio común :
■ Float o común: botella, vaso, pecera, etc.

Propiedades de los materiales:

● Físicas
● Térmicas
● Mecánicas
● Ópticas
● Eléctricas

Propiedades Físicas

● Formas y dimensiones:
Formas y dimensiones en las que pueden obtenerse los materiales. La
posibilidad de conseguir materiales en ciertas medidas nos condiciona a su uso.
En materiales naturales tenemos limitaciones en sus dimensiones y en su
fabricación y transporte.

● Densidad:
○ Masa: Cantidad total de materia que posee un cuerpo.
○ Volumen: espacio en tres dimensiones ocupado por un cuerpo.
○ Densidad: Representa la masa contenida en una unidad de volumen.
■ Hay maderas duras las cuales tienen mucha más densidad y
menos poros mientras que las maderas blandas son más
económicas, más porosas, y menos densas.

● Compacidad y porosidad:
○ Compacidad: es el grado de densidad de un material, depende del
grado de compactación de los elementos granulares que lo
conforman. (Tierra, arena, etc)
○ Porosidad: propiedad de algunos materiales de poseer espacios
vacíos dentro de ellos. (Telgopor, piedra pómez, esponja, etc). Sirven
mucho como aislante térmico, eléctrico o de agua ya que gracias a los
poros les cuesta mucho a esos elementos atravesarlos. Además son
mucho más livianos y fáciles de transportar.
■ La lana de vidrio es un aislante poroso excelente tanto
acústico como térmico.
○ Un material es más aislante térmico que otro si tiene más aire dentro
ya que este le impide al calor pasar generando pequeñas cámaras de
aire.
○ La capacidad tiene relación directa con el factor de esponjamiento.

● Higroscopicidad:
○ Propiedad de algunos cuerpos de absorber el agua.
○ Es higroscópico cuando los poros se conectan entre sí.
○ Siempre aumenta su densidad al absorber agua.
○ La cerámica es un ejemplo de hidroscopio ya que puede absorber el
agua.
○ Dependiendo de la cantidad de poros y la cantidad de conexiones
entre ellos es la cantidad de higroscopicidad que tendrá un material.
■ Hay situaciones en las que debemos por ejemplo llenar de
agua algunos materiales para su correcta utilización, como un
ladrillo el cual hay que mojar para que luego no absorba el
agua del mortero o pegamento con el que se levantan las
paredes.
● Permeabilidad:
○ Es la capacidad de un material de ser atravesado por agua.
○ Si un material no tiene poros o tiene poros que no están conectados
no pueden ser atravesados, pero los que tienen poros conectados si
tienen esta capacidad.

● Homogeneidad:
○ Según la estructura molecular y propiedades físicas, un cuerpo puede
ser homogéneo o heterogéneo.
○ Si dentro del material no hay nada que destaque sobre lo demás es
heterogéneo. Si el material posee sectores que resalta más es
heterogéneo.
○ Un ladrillo es homogéneo, mientras que la madera por ejemplo tiene
nudos, como los pinos, mientras que otras maderas más costosas no
tienen estos y son más homogéneas.
○ Un material con aire no es homogéneo.
● Magnetismo:
○ Fuerzas de atracción o repulsión.
■ Por ejemplo los imanes se hacen de neodimio que por sí solo es
un material magnético ya que genera un campo magnético, el
cual es un campo de fuerza que atrae algunos objetos
específicos. Como metales. También pueden modificar
corrientes eléctricas, por ejemplo romper una computadora.
○ Imanes permanentes: neodimio, imanes comunes con muchísima
fuerza de atracción.
○ Paramagnéticos: aluminio, plata, oro, platino. Son elementos que no
son imanes pero pueden ser atraídos por materiales magnéticos.
○ Ferromagnético: hierro, cobalto, níquel. Son materiales que si los
sometemos a un campo magnético muy fuerte por una porción de
tiempo este material absorbe la capacidad de magnetismo del
material magnético. Para revertir este efecto hay que dejar pasar el
tiempo o calentarlo a grandes temperaturas.

Propiedades térmicas

Diferencia entre temperatura y calor. La temperatura es algo que tienen los cuerpos, los
espacios o los sistemas, u objetos. Pero el calor es una energía que puede fluir entre los
cuerpos. Por ejemplo para hervir agua hay que entregarle energía de calor al cuerpo del
agua para que este tome mayor temperatura.

● Calor específico: es un valor que tienen los materiales que me indican cuánta
energía necesito para elevar la temperatura de ese material. Es la cantidad de
energía qué hay que aplicar para aumentar 1 grado calcio de cada material. Por
ejemplo, para aumentar 1 grado calcio de la piedra su calor específico es de 1243,
12 juls sobre kilogramos k. O sea que se necesitan 1243, 12 joules de energía para
elevar 1 grado kelvin a la piedra.
Los metales son los materiales que más fácil se calientan.
● Dilatabilidad: Capacidad de los cuerpos de modificar sus dimensiones con los
cambios de temperatura.

● Tránsito de la energía por calor:


○ La energía pasa de los cuerpos de mayor temperatura a los de menor
temperatura.
○ Esto sucede a través de 3 formas, conducción, convección, radiación. Por
ejemplo, el acero es muy conductivo, por lo tanto en la conducción se va a
calentar más.
○ En la conducción es la energía fluyendo a través de cuerpos sólidos y
líquidos. Se requiere si o si el contacto.
○ Convección: se da entre los fluidos. Son líquidos y gaseosos ya que ambos
pueden fluir libremente. Estos tienen la capacidad de transmitir el calor a
todas partes, no requieren de contacto directo. El aire caliente asciende ya
que es menos denso que el aire frío, por eso siempre está más caliente cerca
del techo o en las piletas. En la simple mezcla de las sustancias el calor se
empieza a repartir.
○ Radiación: ondas electromagnéticas, pueden ser infrarrojas, ultravioletas, etc.
Las ondas infrarrojas transmiten calor. La estufa por ejemplo también
transmite ondas, como todo objeto, así que si le sacamos todo el aire a una
habitación igual el calor se pasaría a través de las ondas.

● Adiabático y diatérmico
○ Según su permeabilidad a la transferencia de energía se clasifican en:
● Adiabático: impermeables para la transferencia de energía. Significa
que no entrega la energía al exterior ni acepta la que el exterior le
entrega. Una pared de cemento, termos de mate, telgopor.
● Diatérmico: cuerpos permeables a la transferencia de energía. Acepta
transferencias de energía o las transmite dependiendo el caso.
Baldosas de pileta, ventana común, hormigón,

○ Pueden pasar 3 cosas.


● Que el material absorba el calor y se distribuya a través de todo el
material aumentando la temperatura del mismo. Este es el único caso
en el que el cuerpo cambia su temperatura.
● Que refleje el calor, como las ondas infrarrojas y que éste no absorba
el calor.
● O que transmita el calor, lo que significa que es permeable a esta
energía. En este caso el cuerpo no se calienta.

● A Veces no hacemos cosas no por dinero sino por


espacio, no podemos tener una pared super aislante
poniendo 3 capas de paredes, etc.

● Fusión y ebullición
○ Ebullición es la temperatura que necesito para pasar de sólido a gaseoso
○ Fusión es la temperatura que necesito para pasar de solido a liquido
Toda fusión y ebullición es un cambio de estado que sufre el material.
Punto importante:

● Al cambiar la temperatura de un material cambian sus niveles de tenacidad,


fragilidad y rigidez.
● Fuerza: Es todo agente externo capaz de producir, modificar o impedir un
movimiento o cambiar la forma de un cuerpo.

Propiedades mecánicas:

● Dureza:
○ Resistencia de un sólido a dejarse penetrar por otro por acción de una
fuerza.
○ Por ejemplo se pueden clasificar los ladrillos del 1 al 4 según su tipo
de cocción siendo el 1 el mejor. Mientras a mejor tiempo saque el
ladrillo del fuego mejor, el 1 es el más duro.
● Rigidez:
○ Mientras más me cuesta deformar el material más rígido es.
○ El material puede ser flexible o rígido.
○ La densidad va de la mano con la rigidez ya que mientras más denso
sea el material más rígido es.

● Tenacidad:
○ Permite una deformación considerable antes de romperse.
○ Que tanto se puede deformar antes de romperse, como un clavo.

● Fragilidad:
○ Propiedad de romperse sin deformarse. O con muy poco deforme.

● Elasticidad:
○ Capacidad para recobrar sus dimensiones originales cuando cesa el
esfuerzo que los había deformado.
● Plasticidad:
○ Capacidad de adquirir deformaciones permanentes.
● Fatiga:
○ Cambio estructural permanente, progresivo y localizado.
○ Reducción gradual de la capacidad de resistencia.

● Tipos de resistencia:
Se denomina resistencia a la oposición de mayor o menor grado que presentan los
materiales contra las fuerzas que tratan de deformarlos.
○ Resistencia de compresión (fuerza de arriba y abajo)
○ Resistencia de tracción (fuerza hacia arriba y abajo)
○ Resistencia a la flexión (movimiento)
○ Resistencia a la torsión (torcer)
○ Resistencia al corte o cizallamiento (corte)
● Resistencia a compresión :
○ Acción o carga que trata de acortar el material.
○ Las fuerzas tienden a un aplastamiento.
○ Ej: sillas, columnas.

● Resistencia a tracción:
○ La acción o carga tiende a alargar el material.
○ Actúan esfuerzos que tienden a estirarlo.
○ Ej: columnas que sostienen estructuras flotantes, cables de un puente
colgante o lámpara que cuelga del techo.

● Resistencia a flexión:
○ Cuando la acción o carga intenta curvar el material.
○ Esfuerzo que se aplica en materiales que tienden a doblarse.
○ Es una combinación de compresión y tracción. Las fibras superiores
de la pieza se cortan y las de abajo se alargan permitiendo así el
curvamiento.

○ Ej: una repisa con demasiado peso.


● Resistencia de torsión:
○ Fuerzas perpendiculares al mismo que tratan de torcerlo.
○ La fuerza extrema lo termina partiendo.
○ Ej: pórtico con Columna en torsión.

● Resistencia a corte o cizallamiento:


○ La acción o carga trata de cortar el material.
○ Ocurre cuando sobre el cuerpo se aplican esfuerzos en sentidos
contrarios.
○ La resistencia cuenta como una de las fuerzas.
○ El corte puede suceder cuando se aplican una carga o una fuerza
mayor a la fuerza de resistencia.
Propiedades Ópticas:

● Transparentes:
○ Materiales que permiten El Paso de la Luz y se puede ver con nitidez
a través de ellos.
● Traslúcidos:
○ Permiten El Paso de la Luz Pero no se puede ver con nitidez a través
de ellos.
● Opacos:
○ Material que no permite El Paso de la Luz ni se puede ver a través de
ellos.

Propiedades eléctricas:

● Conductividad:
○ Capacidad de conducir energía eléctrica a través de su masa.
○ Elementos conductores: baja resistencia al paso de energía eléctrica.
○ Elementos aisladores: alta resistencia al Paso de energía eléctrica.
Movimiento de suelos

El suelo es el material procedente de la descomposición física y química de las


rocas.

Fenómenos físicos:
1. Congelamiento/descongelamiento
2. Erosión Hídrica
3. Deforestación
4. Erosión por viento
La grava, arena y limo generalmente se producen por fenómenos físicos.

Fenómenos químicos:
Reacciones que se producen entre los componentes del aire y los componentes del
suelo.
La arcilla es producida habitualmente por fenómenos químicos.
Cuando alteramos un elemento químico también cambiamos el físico, por ejemplo el
ph de un elemento.

Propiedades del suelo:


1. Porosidad.
2. Higroscopicidad / contenido de humedad
3. Densidad
4. Comprensibilidad
5. Elasticidad
6. Permeabilidad
7. Plasticidad
8. Resistencia al cizallamiento
9. Esponjamiento
10. Fuerza de rozamiento. Si hay poca, se puede llegar a mover la estructura.

¿Qué es Cimentar?
Conjunto de elementos estructurales cuya misión es transmitir cargas al suelo.
Debido a que la resistencia del suelo es en general menor que la de los pilares o
muros que soporta, el área de contacto entre el suelo y cimentación debe ser mas
grande que los elementos soportados, excepto en suelos rocosos.

La estabilidad de una edificación depende en gran medida del tipo de terreno sobre
el que se asienta.
¿Qué significa asentamiento?
“Se acomoda en las bases porque esta incomodo”
Es un movimiento debido a la aplicación de cargas que causan cambios en las
tensiones dentro del terreno. Se originan tanto por el peso de la construcción como
por la migración de agua.

Esto da lugar a deformaciones que se traducen en desplazamientos horizontales y


giros de la estructura que podrán originar fisuras, agrietamientos, u otras patologías.

Tipos de suelos:
Puede haber distintos tipos de suelos en un mismo terreno, en varias capas y
profundidades diferentes. Cuanto más superficial se encuentre un suelo apto para
cimentar, más fácil y menos costoso será realizar una cimentación estable.
Tipo:
● Suelo orgánico/humiferos/tierra negra: material orgánico color negro. No
es apto para cimentar y no se puede compactar. Absorbe mucho el agua.
Una vivienda puede hundirse por la humedad o sufrir humedad en las
paredes. No admite múltiples niveles de vivienda. Se debe escapar para
buscar terreno pedregoso, retirar la tierra negra y rellenarla con roca
muerta.
● Suelo Arcilla: es en un 45% amarillas. Retiene mucho el agua, baja
porosidad. En contacto con el agua se vuelve blando y no permite buena
compactación. Peligroso para cimentar, tiempo de asentamiento
prolongado.

● Suelos limosos: posee partículas de grava, arcilla y arena fina. Retienen el


agua por más tiempo, frágil y suave. No es recomendable cimentar ni
edificar en múltiples niveles. Para cimentar deberá excavarse
profundamente y rellenar con una capa de roca y cimentar con concreto.
Esto genera un costo elevado.

● Suelos arenosos: partículas separadas con buen drenaje. Poca


resistencia estructural. Puede sustentar estructuras con ciertas
resistencias, pero no es un buen terreno para grandes edificaciones
porque es propenso a sufrir movimientos.

● Suelos calizados: terreno seco, absorbe humedad rápidamente. Utilizado


como relleno en construcción. No requiere cimentaciones tan profundas
ya que es firme.
● Suelos pedregosos: Impermeable. Buena base para cimentar y admite
proyectos multiniveles. Se busca encontrar este tipo de terreno. Si se
encuentra muy superficial puede llegar a necesitar máquinas pesadas.

Estudio de suelo
Debe ser realizado por un geólogo o profesional con experiencia en mecánica de
suelos.

El estudio nos indica:


● Las características físicas, químicas y mecánicas del suelo dónde está
pensado construir.
● Su composición estratigráfica, es decir las capas, diferentes
características que lo componen en profundidad.
● La profundidad a la que se deberá de hacer las fundaciones.
● Planificar el diseño, tipo, cálculo y dosificación de las fundaciones del
edificio.

¿Cómo se hace?
3 etapas:
1. Trabajo de Terreno.
2. Trabajo de laboratorio.
3. Redacción del Informe final.

Datos que surgen:


● Listado de sondeo y sus características
● Resultados de los sondeos antes expuestos y su gráfico típico
● Informe sobre el método de sondeo y análisis de laboratorio
● Análisis de las distintas capas de suelo.
Es importante realizarlo ya que de esto depende el tipo de cimiento o base que
necesita, sino la edificación puede inclinarse, unirse, agrietarse, etc.

Movimiento de suelo
Tarea cuya finalidad es la modificación temporaria o definitiva del terreno.

Tipos:
1. Limpiar y desmantelar (desmonte) tener en cuenta el nivel de
esponjamiento en este punto.
a. Retiro capa superficial del terreno
b. Erradicó especies vegetales como árboles, malezas, etc.
2. Nivelar (20/30 cm aprox. más alto que el terreno)
a. Acomodar la capa superficial del suelo.
b. Lograr uniformidad del terreno
c. Siempre es recomendable que el piso interior de la construcción
quede más alto en relación al nivel del terreno para evitar el
acceso de agua de lluvia.
3. Desmontar
a. Cuando los trabajos correspondientes al retiro de suelo natural
se encuentren por encima del nivel necesario para realizar la
obra.
b. Cuando la cota del proyecto es menor a la del terreno
c. Extracción de masas del suelo para bajar el nivel
4. Terraplenar
a. Se puede considerar al relleno que permite alcanzar un nivel
superior.
b. Cuando la cota del proyecto es mayor al terreno
c. Aporte de masas de suelo para elevar el nivel
d. Se hace en capas sucesivas y compactadas.
e. Para controlar los asentamientos diferenciales se requiere el
uso de geosintéticos robustos capaces de distribuir
uniformemente las cargas en el suelo mediante el cálculo y la
construcción de una estructura de suelo reforzado.
5. Rellenar
a. Aporte de masas de suelo para cegado de pozo
b. Tapado de zanjas
c. Se hace en capas sucesivas y compactadas
6. Sanear
a. Reemplazo de suelos contaminados o de mala calidad por
suelos de buena aptitud.
7. Excavar
a. Para instalaciones
b. Para sótanos o subsuelos
c. Para fundaciones

Leyes de Newton

● Isaac Newton (1642-1727).


● Enunció la ley de la gravitación universal y las leyes fundamentales de la
mecánica, sobre cuya base elaboró la teoría del movimiento de los cuerpos.

Cargas:
Toda causa capaz de producir estados tensionales en una estructura o elemento
estructural.

Fuerzas estaticas y dinamicas


● Vector: Segmento de recta orientado que indica origen, dirección, sentido e

intensidad.
● Efectos:
○ Puesta en movimiento.
○ Cambiar velocidades.
○ Cambiar dirección de trayectoria.
○ Detener.
○ Alterar la forma.
○ Modificar tamaño.

Sistemas de Fuerzas: Es el conjunto de fuerzas que actúa sobre un cuerpo. Se


clasifican en:
Fuerzas colineales:

Fuerzas No colineales:

Fuerzas Paralelas:
Fuerzas No Concurrentes:

Tipos de fuerzas:
Normal: Fuerza de contacto, perpendicular a la superficie.

Fricción o Rozamiento: Resistencia al movimiento, depende del estado de la


superficie (pulida-rugosa), el material (madera-metal-plástico-granito) y el contacto
entre ellas. Estas fuerzas se oponen al movimiento de los cuerpos.
Elástica: Se opone a la deformación. Luego de que se aplique la fuerza en un
objeto éste recupera su forma y tamaño original. Cuando se excede el límite
elástico experimenta una deformación permanente y hasta la rotura.

Peso: Cuando un cuerpo cae, lo hace por atracción gravitatoria. Por lo tanto, la
fuerza que llamamos PESO es el resultado de la atracción ejercida por nuestro
planeta (GRAVEDAD TERRESTRE ).

Características:
● Es una fuerza que puede variar según: latitud, altitud y lugar.
○ Latitud: el objeto tiene distinto peso en otra latitud.
○ Altitud: cuanto mayor es la distancia con respecto a la superficie
terrestre, la fuerza de atracción disminuye.
○ Lugar: un objeto tiene distinto peso en la Tierra y en la Luna.

Masa: Es la cantidad de materia que posee un cuerpo. El mismo cuerpo tiene


distinto peso dependiendo en qué cuerpo celeste se encuentre, sin embargo su
masa seguirá igual.

Relación Peso-Masa: Son propiedades de la materia y a pesar de que son dos


conceptos diferentes, están relacionados por la aceleración de la gravedad.

P = m . g atracción gravitatoria (N)


m = P / g cantidad (kg)

Gravedad: El campo gravitacional de la Tierra causa una aceleración en la Luna


curvando su trayectoria y dándole una órbita. En la mañana esa aceleración hace
que “caiga”

Electromagnéticas: Interacción entre cuerpos con carga eléctrica.

Leyes de Newton

Para entender las Leyes de Newton debemos entender primero a qué se llama
estática y a que se llama dinámica.

Estática: Dos fuerzas o más están en equilibrio cuando aplicadas a un cuerpo no


modifican su estado de reposo o movimiento.
Dinámica: Analiza las causas de los movimientos y el modo en que influyen
determinados cuerpos en el movimiento de otro. De esta manera se pueden
predecir comportamientos.

1. Primera ley de newton: “Todo cuerpo mantendrá su estado de movimiento, a


no ser que una fuerza actúe sobre él.” (Principio de inercia)
a. En seguridad vial se tiene en cuenta el principio de inercia, ya que si
hubiese una frenada abrupta, los objetos dentro del móvil siguen con
la inercia del movimiento.
b. El cinturón de seguridad es la fuerza que se aplica para detener la
inercia del cuerpo.

c.
2. Segunda Ley de Newton: “La aceleración de un objeto es directamente
proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él e inversamente
proporcional a su masa.” (Principio de masa)
a.

3. Tercera ley de Newton: “Siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un
segundo objeto, el segundo objeto ejerce una fuerza de igual magnitud,
misma dirección y sentido opuesto sobre el primero. Es decir, “a cada acción
le corresponde una reacción igual y en sentido opuesto." (principio de acción
y reacción)
a.

b.

Ejemplos y aplicación práctica

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