Planteamiento del Problema

Protocolo o Diseño de
Investigación
 Primero: ¿cómo surgen las ideas?
Proyectos de
Investigación Enfoque
Objetivas
cuantitativo

Inician con:

Ideas que deben:

• Ayudar a resolver
problemas Acercan a realidades Enfoque
Subjetivas cualitativo
• Aportar conocimientos
• Generar interrogantes

Fuentes:
• Experiencias Intersubjetivas Enfoque mixto
• Material escrito
• Material audiovisual
• Teorias
• Conversaciones
• Internet
 Ideas de investigación

Representan el primer acercamiento a la realidad que se

investigará o a los fenómenos, sucesos y ambientes por
estudiar.

En este punto, no importa el enfoque a seguir.

 Fuentes de ideas de investigación
• Experiencias individuales

• Materiales escritos (libros, artículos de revistas o periódicos, notas y tesis)

• Piezas audiovisuales y programas de radio o TV

• Internet (paginas web, foros de discusión, redes sociales)

• Teorias y descubrimientos producto de otras investigaciones

• Conversaciones personales

• Observaciones de hechos

• Creencias

• Intuiciones o presentimientos
 ¿Cómo surgen las ideas de investigación?
• Puede surgir de grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias,
universidades, asociaciones)

• Observando campañas de elección de legisladores o puestos públicos

• Preguntándose, ejemplo: ¿sirve para algo toda esta publicidad? ¿tantos

letreros, carteles, anuncios y bardas pintadas tienen efecto sobre los
votantes?

• Al leer una revista: al terminar de leer un articulo sobre la política exterior

española se podría preguntar: ¿cómo son las relaciones entre España y
Latinoamérica?

• Al estudiar en casa, ver TV o ir al cine: la película romántica de moda

sugeriría una idea para investigar algún aspecto de las relaciones amorosas

• Al navegar por internet o participar en algún foro

 Concepción de la idea de investigación

Elección del tema

Lluvia de ideas
• Elija un tema
• Comience por
lo que le • Enfoque el tema
interesa amplio: ¿donde?,
¿qué?, ¿cómo?,
• Elabore una ¿cuándo?, ¿por
lista de ideas qué?
Recomendaciones para desarrollar ideas y comenzar la
investigación
 Ejemplos desarrollados

Ideas de ejemplos cuantitativos

• La televisión y el niño = describir los usos que el niño hace de la televisión y las
gratificaciones que obtiene al ver programas televisivos

• La pareja y relación ideales = identificar los factores que describen a la pareja y la

relación ideal

• El abuso sexual infantil = evaluar los programas para prevenir el abuso infantil

Ideas de ejemplos cualitativos

• La guerra cristera en Guanajuato = comprender la guerra cristera en Guanajuato

(1926-1929) desde la perspectiva de sus actores

• Consecuencias del abuso infantil = entender las experiencias del abuso infantil y
consecuencias a largo plazo

• Centros comerciales = conocer la experiencia de compra en centros comerciales

 Mas ejemplos
Dietas = ¿por qué hacemos dieta?, ¿quiénes hacen dieta frecuentemente hombres o
mujeres? ¿efectividad de las dietas?

Consumo de energía en el hogar = ¿cuánta energía se consume durante diferentes

horas del día?
Se puede demostrar que el uso de ciertos aparatos en la casa tienen un efecto en el
consumo de energía durante cierto tiempo

Abastecimiento de agua = ¿de donde viene tu agua? El objetivo debe ser llegar al
origen del agua, un lago o un rio.

Uso de celular = ¿quiénes utilizan mas el celular? ¿factores que determina el uso del
celular?

Religión = ¿cómo conmemoran la muerte de Jesús-Cristo, todas las religiones de mi

ciudad?

Transporte = ¿cómo afecta a los estudiantes que el servicio de transporte urbano no

sea eficiente?

Educación = ¿cuáles son las materias que mas se reprueban en mi escuela y porque?
 Mas ejemplos
Contaminación = ¿qué actividades realizan en mi escuela para evitar la contaminación?
 Diseño de la Investigación
El diseño de investigación -también conocido como: protocolo de investigación o
anteproyecto de investigación- es una estrategia general de trabajo que el
investigador determinar una vez que ya ha alcanzado suficiente claridad respecto a
su problema y que orienta y esclarece las etapas que habrán de realizarse
posteriormente.

Este documento, que se elabora al iniciar la investigación, apenas se hayan

definido sus características principales.

Deben exponerse:

• Las características del problema

• Su justificación

• Objetivos de la investigación

• Pregunta de investigación

• Hipótesis
 Diseño de la Investigación

Todo diseño de investigación debe cumplir con una consistencia interna. Esta
consistencia consiste en la vinculación de los objetivos, el planteamiento del
problema y las hipótesis.

Para lograr la consistencia, se debe tener como marco de referencia el cuerpo

teórico en que se basa la investigación.

OBJETIVOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HIPOTESIS

MARCO TEORICO EN QUE SE BASA

 Planteamiento del Problema

Se realiza una vez que se ha concebido la idea de investigación y se ha

profundizado un poco en el tema.

Plantear el problema es, afinar y estructurar mas formalmente la idea de

investigación.

Al plantear el problema, se tienen mayores posibilidades de obtener una solución

satisfactoria. Se debe ser claro al conceptualizar el problema, escribirlo en forma
clara, precisa y accesible.
 ¿Cómo definir un problema?
Se realiza antes de comenzar una investigación.

Por ejemplo:

• Se observa que en la orilla de la Laguna de Mora están apareciendo muchos

peces muertos el problema es la alta tasa de mortalidad
de peces en la Laguna de Mora.

Entonces:

Se desea investigar que es lo que está causando ese aumento en la muerte de

los peces. Es probable que por la contaminación de la aguas de la laguna.

• El problema es: la alta tasa de mortalidad de peces en la Laguna de Mora.

• El tema es: contaminación ambiental o contaminación del agua.

El tema es solo el área donde se encuentra inmerso el problema, facilitará el sitio

donde se debe buscar información para elaborar el trabajo.
 ¿cómo definir un problema?
Entonces se debe identificar una serie de información:

1. Identificar el problema

2. Identificar las consecuencias del problema

3. Identificar las posibles causas del problema

PROBLEMA CONSECUENCIAS CAUSAS

Alta tasa de mortalidad a) La población puede Es probable que las
de peces en la Laguna estar consumiendo causas de la
de Mora pescado contaminación sean
contaminado y debido a que las
enfermando. comunidades alrededor
de la laguna provocan
b) No se pueden la contaminación.
pescar los peces
por estar
contaminados.
 ¿Cómo redactar un problema?

Se debe redactar lo que está ocurriendo y los problemas (subproblemas o

consecuencias) que la situación está causando.

Si hay necesidad de hacerlo, sustentar con datos estadísticos.

 Requisitos para elaborar un problema de
investigación
1. Señalar manifestaciones del problema

Ej. el problema es la alta tasa de mortalidad de peces en la Laguna de Mora.

2. Manejar dos variables como mínimo

Ej. Mortalidad de peces en la laguna de mora y causada por la
contaminación

3. Definir con claridad el problema

Ej. Se ha observado últimamente que la tasa de mortalidad de peces en la

Laguna de Mora ha aumentado considerablemente, causando que las
personas que lo consumen enfermen por encontrarse contaminado y que,
además, los pescadores no puedan comercializarlo. Es posible que lo
anterior sea causado por la contaminación de las comunidades alrededor de
la laguna.
 Requisitos para elaborar un problema de
investigación
4. Delimitar los aspectos que abarca el problema

Ej. Contaminación, alta mortalidad de peces.

 Requisitos para elaborar un problema de
investigación
5. Enunciado del problema

Ej. La contaminación se denomina a la presencia en el ambiente de

cualquier agente químico, físico o biológico nocivos para la salud o el
bienestar de la población, de la vida animal o vegetal. Esta degradación del
medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la
vida cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de
la flora y la fauna. Según la Organización Mundial de la Salud, alrededor de
2 millones de personas podrían morir cada año por alguna causa atribuible a
la contaminación atmosférica.

Según la OMS, existen 6 clases de contaminación, donde destacan la

contaminación del agua y del suelo, la primera es la presencia de desechos
en el agua, como los vertidos de industrias y las aguas servidas; por su
parte, la contaminación del suelo es la presencia de desechos en el suelo, a
causa de actividades agrícolas y ganaderas.
 Requisitos para elaborar un problema de
investigación
5. Enunciado del problema

Ej. Las consecuencias que trae consigo la contaminación son fatales para la
vida del ser humano y para los animales en general. Lo anterior nos ayuda a
comprender el grave problema que sufre actualmente la Laguna de Mora en
Tepic, Nayarit; ya que, se ha observado un incremento en la mortalidad de
peces que yacen en la orilla de la laguna.

Este problema ha desencadenado algunas otros como: enfermedades en la

población debido al consumo de peces contaminados y una disminución en
la comercialización de pescado proveniente de dicha laguna; la causa
probable de lo anterior es el aumento de la contaminación generada por las
comunidades que habitan alrededor de la laguna.
 Método grafico para delimitar el problema
Ejemplo:

A una estudiante le interesan:

• El desarrollo humano personal

• Su propio genero
• El divorcio

Decide hacer su investigación sobre “algo” vinculado a estos conceptos, para “acotar”
su investigación hace lo siguiente:

1. Escribe primero los conceptos que tiene:

Desarrollo humano Divorcio (¿cuándo,

Mujeres (¿de que
(abarca múltiples hace 10 años, ayer,
edades, lugar, etc.)
conceptos) etc.)

Sus conceptos son muy generales, debe acotarlos.

 Método grafico para delimitar el problema

1. Escribe primero los conceptos que tiene:

Desarrollo humano Divorcio (¿cuándo,

Mujeres (¿de que
(abarca múltiples hace 10 años, ayer,
edades, lugar, etc.)
conceptos) etc.)

Sus conceptos son muy generales, debe acotarlos.

2. Posteriormente, busca conceptos mas específicos para sus conceptos

generales:
Autoestima (un
Divorcio reciente (un
elemento del desarrollo Tepic, Nayarit
año o menos)
humano personal)
 Método grafico para delimitar el problema

3. Una vez precisados los conceptos, redacta un objetivo y pregunta de investigación:

Objetivo:
Determinar que efectos en la autoestima provoca un divorcio reciente
(mujeres tepicences de 30 a 40 años de nivel socioeconómico alto, divorcio
reciente de un año o menos

Pregunta de investigación:

¿qué efectos produce en la autoestima el divorcio reciente en dichas

mujeres?

El planteamiento puede enriquecerse con datos y testimonios que

nos ayuden a enmarcar el estudio o la necesidad de realizarlo
 Objetivos de la investigación
Señalan a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues
son las guías del estudio.

Es lo primero se debe establecer que se pretende con la investigación.

Son aquellas metas especificas que se deben alcanzar para poder responder a una
pregunta de investigación y que orientan del desarrollo de la investigación.

Los objetivos deben expresarse con claridad y ser específicos, medibles,

apropiados y realistas.

Son las guías del estudio y se deben tener presente durante

toda la investigación.
 Objetivos de la investigación
Los objetivos implican los pasos a seguir durante la investigación y la manera de
llegar a la “respuesta” de la pregunta que se hace.

• Deben señalar el que y el para que de la investigación

• Deberá ser congruente con la pregunta y el titulo de la investigación

• Siempre comienzan con un verbo en infinitivo

Se puede establecer un objetivo general y varios objetivos específicos.

• El objetivo general indica lo que se pretende realizar en la investigación

• Los objetivos específicos se formulan para lograr el objetivo general

 Tipos de objetivos
Tipo de Objetivo Ejemplo

Descriptivos El objetivo de esta investigación es la de describir la

características de las personas que se encuentran afiliadas
a un equipo de futbol.

Clasificatorios El objetivo de estudio es hacer una tipología de los distinto

estilos de liderazgos femeninos según ocupación y
organización donde lo ejerce.

Comparativos Comparar los ingresos promedios de salarios de hombres y

mujeres que desempeñan una misma actividad.

Relacionales Determinar la relación que se da entre la autopercepción de

éxito y fracaso y el logro escolar.

Explicativos Determinar el efecto del clima socio-familiar del alumnado de

una escuela en las tasas de deserción de sus alumnos.
 Importancia de los objetivos para la
investigación
Como constituyen la guía de la investigación, una errónea formulación de los mismos
nos conducirán al fracaso.

Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre
si:

Los objetivos que

Las preguntas de La justificación del
persigue la
investigación estudio
investigación
 Formulación de objetivos de investigación

Para ello se deberá responder a las siguientes preguntas para poder marcar el tipo
de estudio que se realizará:

¿para que realizamos la investigación y que buscamos con los se propone?

¿ que se pretende?

¿dónde, con quien, o con que?

¿cómo se pretende?

¿para que?
Los objetivos pueden desagregarse en:
1. Objetivos Generales:

Son el marco de referencia de lo que se pretende demostrar en la investigación.

Debe tener armonía con lo que se expuso en el planteamiento del problema.

2. Objetivos Específicos:
Son redactados para lograr el objetivo general en caso de que éste ultimo necesite
desagregarse para cumplirlo.

Ejemplo:

Objetivo General:
Identificar las causas por las que la Laguna de Mora sufre contaminación.

Objetivos Específicos:
• Identificar el tipo de contaminación que sufre la Laguna de Mora así como sus
cantidades.
• Describir el tipo de contaminación y las consecuencias que causa en la Laguna de
Mora.
• Inventariar los poblados contiguos a la Laguna y sus desechos hacia la laguna.
 ¿Cómo se redactan los objetivos de una
investigación?
• Relacionar lógicamente los términos del problema, la hipótesis, las variables y los
nexos entre estos.

• Expresarlos de forma afirmativa.

• De forma y clara y precisa sobre todo el resultado que se quiere lograr.

• Debe ser evaluable, comprobable.

• Considerar los recursos materiales y humanos de que se dispone.

• Utilizar verbos en infinitivo.

Verbos en Infinitivo
 Pregunta de Investigación
Se realiza para orientar las respuestas que se buscan con la investigación.

En la pregunta, se resume lo que se habrá de investigar.

Deben cumplir con los siguientes requisitos:

• Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdría la pena estudiar el

tema).

• Que se pueda responder con evidencia empirica (datos observables o medibles)

• Que sean claras.

• Que aporte conocimiento a un campo de estudio.

 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Redactar la pregunta como tal y NO COMO AFIRMACION

En lugar de decir:

• ¿Las condiciones de seguridad e higiene de los restaurantes de Oaxaca son

apropiadas?

Seria mas conveniente decir:

• ¿Cuáles son las condiciones de seguridad e higiene en los restaurantes de

Oaxaca?
 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Debe ser planteada en términos específicos

En lugar de decir:

• ¿Cuál es el impacto de la tecnología en la educación?

Seria mas conveniente decir:

• ¿Qué porcentaje de profesores utilizan ejercicios en los que sus estudiantes

utilicen una base de datos electrónica?
 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Debe ser planteada de tal manera que puedan ser solubles

En lugar de decir:

• ¿Cuáles deben ser los fines que un ser humano debe perseguir durante toda su
vida?

Seria mas conveniente decir:

• ¿qué opinan diferentes religiones sobre los fines que un ser humano debe seguir
durante toda sub vida?
 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Debe ser apropiadamente complejas

• Si un estudiante redacta la pregunta ¿Existe una norma que regule el desecho de

la basura en la industria turística del estado de Oaxaca?

La respuesta es muy sencilla, la respuesta solo seria “SI”, sin obtener datos
relevantes.

• En cambio si la pregunta fuera: ¿En cuantos municipios del estado de Oaxaca

existen normas ambientales que regulen la actividad turística?

Tendría un nivel mas apropiado de complejidad.

 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Se debe apreciar con claridad la variable que se está estudiando

• ¿Cuáles son las condiciones de seguridad e higiene en los restaurantes

de Oaxaca?

La variable de estudio seria: condiciones de seguridad e higiene.

 Recomendaciones para redactar una pregunta
de investigación

Cuando la pregunta de investigación tenga que ver con la relación entre

dos variables, estas dos variables se tiene que apreciar en la pregunta.

• ¿Cuál es la relación que existe entre la calidad del servicio al cliente y los
niveles de consumo por cliente?

Se entiende que las variables a estudiar son: calidad de servicio al cliente y

niveles de consumo por cliente.
 Ejemplo

¿Cuales son las causas de contaminación de la Laguna de Mora?