PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
INTERPRETACIÓN y PARAFRASEO DE FRASES O REFRANES:
RAZONAMIENTO
VERBAL
2021
MÓDULO III
• COMPRENSIÓN TEXTUAL
• Paráfrasis de refranes
• Construcción de párrafos
• Lectura compresiva
QUITO – ECUADOR
PROHIBIDA LA VENTA O REPRODUCCIÓN PARCIAL O
TOTAL SIN PREVIO CONSENTIMIENTO DE SU AUTOR.
COMPRENSIÓN TEXTUAL
0983197869
PARÁFRASIS DE FRASES O REFRANES:
¿Qué es parafrasear?
Decir lo mismo en otras palabras, pero sin que se pierda el sentido connotativo:
p. mecánica: cambio mínimo de la frase, muchas veces una o dos palabras son
suplantadas por sinónimos.
p. constructiva: como su nombre lo dice, construir nuevamente una nueva frase, con
palabras nuevas, es decir, un cambio total, pero con la misma idea connotativa.
Aquí si se podrá responder con otra frase o refrán.
Ejemplo:
“La música es el centro de la vida”
P.M: La música es el corazón de la vida.
P.C: El arte es la esencia del ser humano.
Ahora tú:
“No hay mal que por bien no venga”
P.M:
P.C:
“Quien duerme mucho, poco aprende”.
P.M:
P.C:
A CONTINUACIÓN, PARAFRASEAR CONSTRUCTIVAMENTE LAS SIGUIENTES FRASES:
1. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.
2. Muerto el perro, se acabó la rabia
3. Ni bebas agua que no veas, ni firmes cartas que no leas.
4. No hay plazo que no llegue ni deuda que no se pague.
5. Nunca es tarde para bien hacer; haz hoy lo que no hiciste ayer.
6. Quien a lobos se junta, a aullar aprende.
7. Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija.
8. Quien da primero, da dos veces.
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET 0983197869

3. Nació en 1927 en Aracataca, un pequeño poblado de la Costa

9. Quien todo lo quiere, todo lo pierde. colombiana.
4. Por su trayectoria literaria, en 1982 obtuvo el Premio Nobel a la Literatura.
5. Inicio su carrera como periodista en el diario El Universal de Cartagena.
10. Quien adelante no mira, atrás se queda.
a) 2, 1, 5, 4, 3
b) 3, 5, 1, 4, 2
11. Quien siembra vientos recoge tempestades. c) 4, 1, 3, 5, 2
d) 5, 4, 2, 3, 1
12. Quien bien gane, bien gaste, pero no malgaste.
2. Ordene, cronológicamente, los sucesos en la vida del escritor Miguel de
Cervantes Saavedra.
Caso #1 1. En 1571 participa en la batalla naval de Lepanto, de la que resulta con
Identifique la paráfrasis correcta del texto heridas graves en su pecho y mano izquierda.
2. Tras varios siglos de discusiones, la crítica literaria lo ha reconocido como la
Los seres humanos que son casi únicos en su habilidad para aprender de la
máxima figura de las letras españolas.
experiencia de otros, son también notables por su indisposición a hacerlo
a) Aprender de lo vivido por los individuos del entorno es una cualidad propia 3. En la parroquia de Santa María, la Mayor de Alcalá de Henares, es
de la especie humana bautizado siendo un infante, según el rito católico.
b) Ninguna especie ha cultivado las cualidades de aprendizaje del ser humano 4. Publica la segunda parte de su obra cumbre El ingenioso hidalgo don
c) Los humanos carecen de la habilidad de aprender de las vivencias ajenas Quijote de la Mancha, en sus últimos meses de vida.
d) Pese a tener tal capacidad, las personas prefieren no aprender de las 5. Cursa los primeros estudios en Valladolid, Córdoba o Sevilla, (no se
vivencias de otros. conserva registros de estudios universitarios).
6. A la edad de 68 años fallece en Madrid, debido a una diabetes crónica, el
Caso #2
Identifique la paráfrasis que corresponde al enunciado. lugar exacto de sus restos es aún desconocido.
El romper de una ola no puede explicar todo el mar.
a) Cada una de las partes de una fenómeno evidencia cualidades de la a) 2, 3, 1, 5, 4, 6
totalidad b) 2, 3, 5, 6, 1, 4
b) Un fenómeno se explica por sí mismo al permitir ver uno de sus efectos c) 3, 5, 1, 4, 6, 2
c) El descifrar adecuadamente un hecho es posible a través de sus evidencias d) 3, 5, 6, 2, 4, 1
d) El entender cualquier realidad requiere que se la perciba integralmente
3. Ordene, cronológicamente, los enunciados en torno a la historia del automóvil.
REDACCIÓN
1. Henry Ford inicio la producción serial de vehículos a gasolina en una cadena
¿Cómo estructurar un párrafo?
de montaje a inicios del siglo XX.
La mayoría de párrafos tiene que tener una estructura deductiva, es decir, de todo
a las partes. La I.P obligatoriamente tendría que ir al inicio para que este texto tenga 2. Siegfried Marcus abandono el aceite para el motor de combustión interna
coherencia y cohesión. Luego vendrían las I.S ordenadas jerárquicamente de su auto y empleo en su lugar la gasolina.
dependiendo de su importancia. 3. La Tesla Motors introdujo un auto totalmente eléctrico al mercado,
superando así la dependencia a los combustibles fósiles.
1. Ordene cronológicamente, los hechos relacionados con la vida de Gabriel 4. La industria del automóvil nace con los vehículos autopropulsados por
García Márquez vapor, tal como el modelo de Nicolas Cugnot de 1769.
1. Siendo periodista, publica en Colombia su primera novela: La Hojarasca. 5. Casi 60 años después de los primeros autos, Josef Bozek incorpora en su
2. Su obra estuvo marcada por su particular estilo, llamado realismo mágico. modelo un motor propulsado por aceite.

1
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET 0983197869

III. Subrayar todas las ideas, es decir, hasta el punto aparte.

a) 1, 4, 3, 2, 5 IV. Jerarquizar las ideas.
b) 3, 1, 2, 5, 4 V. Señalar palabras claves o las palabras que más se repitan.
c) 4, 5, 2, 1, 3 VI. Preguntarse de qué trata el texto y luego revisar las opciones.
d) 5, 1, 4, 3, 2 VII. Identifique siempre el TIPO DE TEXTO.
VIII. Tener cuidado con los conectores de oposición porque cambian
4. Ordene cronológicamente las consideraciones para abrir una perta de baño de idea.
cerrada desde su interior. IX. Los textos informativos, expositivos y argumentativos casi siempre
1. Introduzca en la perforación del pomo un objeto metálico alargado y tendrán la IDEA MADRE al inicio.
delgado (como la mina de un esfero), y empújelo fuerte hacia el fondo. X. Finalmente, descarte opciones irrelevantes o FALACIAS
2. Al momento de girar la manilla, tire del pomo para abrir la puerta. Al ingresar
al baño, asegúrese de desbloquear la cerradura de la puerta UBICACIÓN DE LA IDEA MADRE
La idea madre de un texto es aquella que expresa en su esencia lo que el autor
3. Las puertas de baño suelen abrirse hacia el interior, esto impide acceder a las
quiere transmitir. Expresa la afirmación más general; la que abarca y da sentido a las
bisagras para desmontarlas ante un bloqueo accidental demás ideas del párrafo. Afirma lo más importante, lo más preciso; si se suprime esta
4. Una vez que sienta que el objeto topa el interior del pomo, continúe idea, el párrafo queda incompleto.
empujándolo mientas gira la manilla en el sentido de apertura.
5. Pero sus cerraduras traen, generalmente, una pequeña perforación en el PRÁCTICA #1
pomo, prevista para desbloquear la puerta en caso de emergencia. 1. Lee atentamente el siguiente texto y descubre cuál es la idea principal.
a. 2 1 4 3 5
¿Cuál es el tema del párrafo?
b. 2 1 5 3 4
c. 3 2 1 5 4 _________________________________________________________
d. 3 5 1 4 2

LECTURA COMPRENSIVA “El papel fue inventado por los chinos alrededor de cien años después del
Objetivo: nacimiento de Cristo. Los chinos usaban el papel moneda, el papel mural y los naipes
Aplicar estrategias para identificar ideas madres y complementarias en cualquier hace mil años aproximadamente. Los platos de porcelana y la seda natural son dos
tipo de texto. de los productos más famosos de la antigua China. Los chinos le enseñaron al mundo
la forma de cultivar y el uso de las naranjas, limones y de los porotos de soya. La
EXISTEN TRES MÉTODOS PARA ESCOGER LA RESPUESTA civilización moderna usa muchos de los productos inventados y desarrollados por los
antiguos chinos.”
1. DESCUBRIR EL TIPO DE TEXTO. Y ahora, ¿cuál es la idea principal?

2. ANALIZAR TIPOLOGÍA DE CONTENIDO.

PRÁCTICA #2
3. MÉTODO DESCARTES.
En esta actividad vamos a aprender a distinguir entre idea principal e ideas
secundarias.
Ya sabes lo que es una idea principal. Ahora Las ideas secundarias son aquellas
COMPILACIÓN DE LECTURAS
oraciones que apoyan la idea principal.
Las ideas secundarias pueden:
USO DE TÉCNICAS Y ATAJOS.
- Explicar los POR QUÉ.
I. Ubicar el título si existiera. - Dar ejemplos.
II. Poner atención a los elementos de la lectura: título, subtítulo, - Describir algo.
fuente debido a que muchas veces se encuentra ahí la respuesta. - Explicar cómo construir o hacer algo.

2
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
- Decir lo que sucedió.
- Entregar una secuencia de hechos.
Instrucciones:
- Las siguientes oraciones son informaciones secundarias acerca del bambú.
- Forma tres grupos de oraciones.
- Escríbelas junto a las ideas principales que correspondan.
1. No crece ni en Europa ni en Australia.
2. Los chinos lo usan para construir casas y puentes.
3. Un científico descubrió una forma de hacer bencina del
bambú.
4. Tiene un tallo fuerte que puede ser hasta de 40 centímetros de
ancho.
5. Tiene un tallo muy áspero.
6. Se encuentra comúnmente en Asia.
7. Se puede usar para hacer muebles.
8. Crece en forma silvestre en India, Tailandia y en China.
9. Puede alcanzar una altura de 36 metros.
* traducido y adaptado de Mangrum II, Charles, Learning to Study, Jamestown Publishers, Florida, 1983
TEMA: Una hierba llamada bambú
1. El bambú es un tipo de hierba.
a._____________________________________________________________________________
b._____________________________________________________________________________
c. _____________________________________________________________________________
2. El bambú se encuentra en casi todos los continentes.
a._____________________________________________________________________________
_________________________________________________________
b. _____________________________________________________________________________
_________________________________________________________
c. _____________________________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Usos del bambú a través de la historia.
a.__________________________________________________________________________________
3
0983197869
_________________________________________________
b. _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
c._________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
EJERCICIOS TIPO SER BACHILLER
#1 Lee el siguiente texto y luego responde
“Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que había en el cielo, a través de
los cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos
que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y complejo. Todas las
estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de
la misma clase de procesos y la irradian también de manera similar”
Subraya la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en blanco
LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________________________________
#2 Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal
“La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás
personas, podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es
posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el
individualismo y el egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”
¿Qué título le pondría al texto anterior? __________________________________________
Subraye la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en blanco.
LA IDEA PRINCIPAL ES: ___________________________________________________________
#3 Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal
“Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos
somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos
que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas
podemos: pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes”.
Subraye la idea principal y luego escríbala en el espacio en blanco.
LA IDEA PRINCIPAL ES: _____________________________________________________________
Ejercicios modificados con fines pedagógicos y recuperados de: http://comprension-de-
lecturas.blogspot.com/2012/06/idea-principal-e-idea-secundaria.html
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET 0983197869

1. Con base en el texto, identifique la tesis. 3. El valor del esfuerzo

Las películas de superhéroes se han convertido en un género muy popular. En estas 4. La soledad como el destino del ser humano
producciones, la mayoría de realizadores usa efectos especiales para atraer la a. 1,4
atención del espectador; sin embargo, existen otras técnicas. Algunos directores se b. 1,3
enfocan más en conseguir el mejor desempeño de los actores y en plasmar su visión c. 2,4
del mundo; en estas obras, la ausencia de efectos especiales genera una cercanía d. 2,3
entre el superhéroe y el espectador. El resultado, incluso en términos económicos,
suele ser favorable, lo que demuestra que es posible narrar una historia de 4. Identifique la idea principal del poema
superhéroes sin usar efectos especiales.
a) Las películas de superhéroes se han convertido en un género muy popular Era un suspiro lánguido y sonoro
b) La mayoría de realizadores usa los efectos especiales para impactar al la voz del mar aquella tarde… El día,
espectador no queriendo morir, con garras de oro
c) Algunos directores se enfocan más en conseguir el mejor desempeño de de los acantilados se prendía.
los actores Pero su seno el mar alzó potente,
d) Es posible narrar una historia de superhéroes sin usar efectos especiales y el sol, al fin, como en soberbio lecho,
hundió en las olas la dorada frente,
2. Identifique la idea principal del texto en una brasa cárdena deshecho.
Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los Para mi pobre cuerpo dolorido,
demás para denunciar lo que duele y compartirlo que da alegría. Uno escribe contra para mi triste alma lacerada,
la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura transmite para mi yerto corazón herido,
conocimiento y actúa sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; para mi amarga vida fatigada…
que nos ayuda a conocernos mejor para salvarnos juntos. Uno escribe en realidad ¡el mar amado, el mar apetecido,
para la gente con cuya suerte o mala suerte, uno se siente identificado: los el mar, el mar y no pensar en nada!
malcomidos, los rebeldes y los humillados de esta tierra... Manuel Machado
Galeano. E. Nosotros decimos NO.
A) El deseo de la voz poética de abandonar su vida, para alcanzar la paz
A) El conocimiento a través de la literatura. absoluta del alma en la muerte.
B) La actividad literaria como medio de salvación. B) Las ansias de conseguir la paz, para una vida plena.
C) La literatura como medio para huir de la soledad. C) La búsqueda de una vida llena de felicidad y desprecia la muerte por su
D) La escritura como medio de comunicación. sosiego.
D) El testimonio de una corriente determinada para convertirse en poesía de
3. Seleccione las ideas fundamentales que sugiere el texto alcance universal.
El niño empezó a trepar por el robusto cuerpo de su padre, que estaba en medio de
la gran siesta, en medio del gran patio. Al sentirlo, el padre, sin abrir los ojos y 5. Identifique la idea principal del texto
riéndose, se puso todo duro para ofrecer al juego del hijo una solidez de montaña. Los antioxidantes […] aceleran la progresión del cáncer de pulmón en los ratones y
Y el niño lo fue escalando: se apoyaba en las laderas de las piernas, en los brazos, no traen beneficios ciertos para las personas sanas, según un artículo que publicó la
en los hombros, inmóviles como rocas. Cuando llegó a la cima nevada de la cabeza, revista Science Translational. “los antioxidantes se usan ampliamente para proteger
el niño no vio a nadie. a las células de los daños inducidos por las especies reactivas de oxígeno”,
¡Papá, papá! -llamó a punto de llorar. explicaron los investigadores encabezados por Volkan Sayin, de la Universidad de
Un viento frío soplaba allá en lo alto, y el niño, hundido en la nieve, quería caminar y Gotemburgo, en Suecia. “El concepto de que los antioxidantes pueden ayudar a
no podía. combatir el cáncer está profundamente arraigado en la población en general” […]
-¡Papá, papá! Según los institutos Nacionales de salud, las dosis altas de suplementos de
El niño se echó a llorar, solo sobre el desolado pico de la montaña. antioxidantes pueden ser dañinas en algunos casos. El abuso de antioxidantes
Imbert. E La Montaña. Recuperado: 26 de febrero del 2018 en: https://narrativabreve.com puede causar cáncer según estudios. Diario El Comercio.
1. El paso del tiempo Recuperado el 20 de enero de 2014, en http://www.elcomercio.com.ec/salud/antioxidantes-
2. La superación a través del ejercicio físico cancer-cancer_de_pulmon-estudios-riesgos_0_1075692609

4
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
A) Los antioxidantes pueden ser dañinos para ciertas personas.
B) Los antioxidantes se usan ampliamente para proteger a las células de los
daños inducidos por las especias reactivas de oxígeno.
C) La idea de que los antioxidantes pueden ayudar a combatir el cáncer está
profundamente arraigada en la población.
D) Los antioxidantes aceleran la progresión del cáncer de pulmón
6. Identifique la idea principal del texto
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la
Asociación de Investigadores del Antiguo Egipto. De Massachusetts, EE, UU. […] En
2013 los arqueólogos hallaron la denominada "Ciudad Perdida de las pirámides": un
cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirámides
y de sus familiares […] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas
encontraron los restos de unos edificios alargados que podrían ser galerías y podrían
haber sido usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterráneo
oriental. O por las tropas que protegían al faraón y su entorno.
Descubren unos cuarteles y un puerto cerca de las pirámides de Guiza. Recuperado el 31 de enero de 2014.
En http://actualidad.rt.com/ciencias/view/118597- descubren— cuarteles-puerto-piramides-guiza
A) Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de
la Asociación de Investigadores del Antiguo Egipto.
B) En 2013 los arqueólogos hallaron la "Ciudad Perdida de las Pirámides" un
cementerio supuestamente lleno de cuerpos.
C) Los edificios encontrados en la "Ciudad Perdida" podrían haber sido
utilizados por las tropas que protegían al faraón.
D) Los edificios de la "Ciudad Perdida" podrían haber sido usados por marineros
que viajaban entre Egipto y el Mediterráneo.
7. Identifique la idea principal de la lectura
La atención a la diversidad es uno de los desafíos educativos actuales. El
modelo comprensivo ha configurado aulas heterogéneas con alumnos con
diferentes necesidades educativas que requieren diversas actuaciones y
medidas. La primera y más importante es la concreción del currículo en el
aula. Otras tienen un carácter extraordinario, como el del Programa de
Diversificación Curricular. El Programa de cualificación Profesional Inicial y el
Programa de Adaptación al Sistema Educativo. Todas ellas plantean un
currículo globalizado que se ejemplifica en el ámbito lingüístico y social.
Calvo M. (2003) Didáctica de la lengua y la literatura, p. 32, Recuperado el 21 de enero del 2014,
en http: //www.calvo.com/&josemadalena.calvo.J.l.M. (2003). Hacer cosas con la lectura. Textos
de didáctica de la lengua y la literatura.
A) Los desafíos educativos actuales en función de la diversidad
B) La existencia de aulas heterogéneas con alumnos diversos
C) La creación de programas de adaptación al Sistema Educativo
D) La necesidad de aplicar medidas y acciones diversas en las aulas
5
0983197869
8. Determine la idea principal del texto
Los hombres siempre tuvieron la necesidad de luz y fuego para alumbrarse durante
la noche, abrigarse del frio y cocinar sus alimentos. No siempre pudieron
proporcionarse fuego y luz con la facilidad actual. Era preciso guardar en el fogón
antes de acostarse alguna brasa cubierta de aceite.
A) Los hombres primitivos recibieron el fuego con comodidad
B) La luz y el fuego en la antigüedad beneficiaron al hombre
C) Las precauciones para encender el fuego
D) Los alimentos del hombre primitivo
9. Lea con atención e identifique la tesis del texto.
Rusia cuenta actualmente con 142,2 millones de habitantes (4, 8millones menos que
en 1989 año en que se realizó el último censo de la era soviética) y si no fuera por los
inmigrantes. La pérdida sería superior a 9 millones.
Esto significa que Rusia está instalada en una situación de crisis demográfica
crónica. En la actualidad presenta una pérdida anual de unos 700 000 habitantes y
profundiza cada año un gravísimo problema interno: el demográfico.
a) Rusia está instalada en una situación de crisis demográfica crónica.
b) Este país cuenta actualmente con 142,2 millones de habitantes.
c) Rusia presenta una pérdida anual de unos 700 000 habitantes
d) Si no fuera por los inmigrantes, la perdida sería superior a 9 millones.
10. Identifique la idea central explícita
Uno de los principales objetivos de la sociedad española al comienzo de la transición
fue que <<nunca más>> volviera a repetirse un enfrentamiento como el de la Guerra
Civil. Este deseo casi obsesivo explica en buena medida la política de consenso y
reconciliación que gobernó el proceso. Memoria y olvido de la Guerra Civil Español
expone magistralmente los mecanismos por los cuales un pasado conflictivo puede
cimentar un presente en paz. Paloma Aguilar […] presenta una innovara
investigación sobre el papel de la memoria histórica en estos procesos de cambio
político.
Aguilar Fernández. P. (1996). Memoria y olvido de la Guerra Civil española
A) La sociedad español afirma que nunca más se repita el proceso
B) La memoria y el olvido son mecanismos para cimentar el presente
C) La política de consenso fue una medida adoptada por el gobierno español
D) La sociedad española no debe olvidar las secuelas de la Guerra Civil
11. Identifique la idea central
Ciudadanos al rescate (Fragmento)
Uno de los males de esta época apasionante y timorata es la tendencia a creer que
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
dando dinero nos libramos ya de nuestras obligaciones cívicas o de nuestra
solidaridad humana: pagan los padres por despreocuparse de la educación de sus
hijos, pagan los ciudadanos para que los políticos resuelvan por si solos los problemas
enviamos un cheque a una ONG (…) Exigimos que todo vaya bien y que nadie
reclame más que nuestra contribución económica para lograrlo: queremos ser
comparsas que pasean sin riesgo y sin mérito la lanza pero nos rehusamos a utilizar
voluntariosamente cuando el dragón aparece en nuestra vecindad.
A) Los padres pagan para despreocupase de la educación de sus hijos.
B) Los ciudadanos pagan para que los políticos resuelvan por si solos los
problemas
C) Queremos ser comparsas que pasean sin riesgo y sin mérito
D) El mal de nuestra época es pensar que dar dinero nos libra de nuestras
obligaciones
12. Identifique la idea central del texto
Nuevo anticongelante hallado en un escarabajo de Alaska
(Fragmento)
Un estudio reciente describe una clase nueva de molécula anticongelante, aislada
de un escarabajo de Alaska tolerante a la congelación. La investigación difiere de
los factores previamente descritos en que no se trata de una proteína, sino de una
combinación de sacáridos y ácidos grasos. Que son otros tipos de biomoléculas. La
composición química de la sustancia podría demostrar ser adecuada para la
producción comercial del compuesto, porque es posible sintetizar con bastante
facilidad en el laboratorio pequeñas cadenas de azúcares. Haciendo si fabricación
más barata y fácil que la de las moléculas biológicamente conformadas.
A) La molécula anticongelante es una proteína que resulta de la combinación
de sacáridos y ácidos grasos.
B) La molécula anticongelante es más barata y fácil que la dc las moléculas
biológicamente conformadas.
C) En un laboratorio de Alaska se sintetizan pequeñas cadenas de azúcares.
D) Se descubre una nueva molécula anticongelante en un escarabajo de
Alaska tolerante a la congelación.
13. Identifique la idea principal del texto
Hemos progresado muy deprisa, pero nos hemos encarcelado a nosotros mismos. El
maquinismo, que crea abundancia nos deja necesidad. Nuestros conocimientos nos
han hecho cínicos. Nuestra inteligencia, duros y secos. Pensamos demasiado,
sentimos muy poco. Más que maquinas necesitamos más humanidad. Más que
inteligencia, tener bondad y dulzura.
A) El advenimiento del progreso ha deshumanizado al ser humano
B) La abundancia nos crea necesidad
C) El ser humano debe tener una actitud crítica frente al progreso
6
0983197869
D) La inteligencia es un peligro para la humanidad
14. Identifique la idea principal del texto
Nijima, un volcán que emergió del océano en noviembre de 2013, se unió a la isla
cercana que se formó de un volcán, cuya última erupción fue hace 40 años. Nijima
surgió a unos 500m del antiguo volcán Nishinoshuma. Ahora, según las observaciones
hechas a fines de marzo, las islas tienen 60m sobre el nivel del mar. Eso es el triple del
punto más alto observado en diciembre, según publico la CNN.
A) La isla Nijima se formó tras una erupción volcánica en el océano, en
noviembre de 2013
B) La nueva isla tiene un kilómetro de ancho y en su punto más alto alcanza 60
metros sobre el nivel del mar.
C) La unión de dos formaciones volcánicas, una antigua y otra reciente, ha
dado lugar a la formación de una nueva isla.
D) El volcán Nishinoshuma, que conforma la isla antigua, se formó hace
aproximadamente 40 años.
15. Identifique la idea central del texto
Hay ciertos tipos de viaje, a veces se viaja por turismo, otras por trabajo, y otras pos
supervivencia (pensemos en los miles de desplazados que hay en el mundo). Hay
viajes placenteros y hay los que causan tristeza. Sin embargo, todo desplazamiento
físico implica un viaje interior.
El ser humano, cuando sale de su rutina, del ambiente con el que está familiarizado,
se sensibiliza. Recupera habilidades de observación y medita, piensa en su presente,
pasado y futuro. Realiza un desplazamiento de las formas de pensar habituales hacia
estados en los que se experimentan nuevos puntos de vista.
A) Todo viajes requiere de habilidades de observación
B) Hay distintos tipos de viaje, solo algunos son placenteros
C) El ser humano es capaz de meditar en diversas circunstancias
D) El desplazamiento físico estimula un desplazamiento de la forma de percibir
16. Con base en el texto, identifique la idea principal
En el ataúd había un amuleto de exótico diseño que, al parecer, estuvo colgado del
cuello del durmiente. Representaba a un sabueso alado, o a una esfinge con un
rostro semicanino, y que estaba exquisitamente tallado al antiguo gusto oriental en
un pequeño trozo de jade verde. La expresión de su rostro era sumamente repulsiva,
sugeridora de muerte, de bestialidad y de odio. Alrededor de la base llevaba una
inscripción en unos caracteres que ni St. John ni yo pudimos identificar; y en el fondo,
como un sello de fábrica aparecía grabado un grotesco y formidable cráneo.
A) El ataúd es un objeto exótico y escalofriante
B) El amuleto es un objeto exótico y grotesco.
C) El durmiente es grotesco y escalofriante.
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
D) El amuleto es como una esfinge semicanina.
17. Con base en el texto, identifique la idea principal.
El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de hecho, cubre las
tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir. La
cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la misma, pero no está
siempre en el mismo sitio. La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en
los ríos y los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo: de allí la sacamos
los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos. Con el calor del sol, el agua se
evapora y asciende por la atmósfera: al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se
vuelve a condensar en gotitas de agua, formando así las nubes.
A) El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra
B) Hay agua por debajo del suelo, el hombre cava pozos para encontrarla
C) La mayor parte de agua está en los mares, océanos, ríos y lagos
D) Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera
18. Con base en el texto, identifique la idea central.
La frase por quién doblan las campanas procede de una meditación del poeta
inglés John Donne, quien afirmó: La muerte de un hombre me disminuye, porque
estoy involucrado con la humanidad, por eso no preguntes por quién doblan las
campanas, doblan por ti. En tal sentido la frase expresa la relación que existe entre
el hombre y su entorno, y el compromiso moral en el género humano. El tañido de
las campanas que anuncian la muerte de cualquier persona también anuncia, en
cierta forma, que ha muerto una parte de mí.
A) La vida de todo ser humano resulta fugaz
B) No siempre se sabe por quién doblan las campanas
C) La solidaridad es una expresión del humanismo
D) La muerte de las personas no tiene mayor relevancia
19. Con base en el texto, identifique la idea central.
La obra de arte ha sido siempre fundamentalmente susceptible de reproducción.
Lo que los hombres habían hecho podía ser imitado por los hombres; los alumnos
han hecho copias como ejercicio artístico, los maestros las hacen para difundir las
obras, y finalmente copian también terceros ansiosos de ganancias (Benjamín, W.
"Discursos interrumpidos").
Un tercer fenómeno de igual rango en la época moderna es el proceso que
introduce al arte en el horizonte de la estética. Esto significa que la obra de arte se
convierte en objeto de la vivencia y, en consecuencia el arte pasa por ser expresión
de la vida del hombre (Heidegger, M. La época de la imagen del mundo).
A) La actividad humana en el mundo del arte
B) Los alumnos han hecho copias
C) El arte es proceso de vivencia
D) Introduce al arte en el horizonte de la estética
7
0983197869
20. Con base en el texto elija la idea principal.
Se dice que algunos caballos se vuelven locos por comer malvaloca. Cuando esto
ocurre, caminan tambaleándose de un lado a otro, medios ciegos, mordisqueando
latas o huesos roídos, cualquier cosa, incluso alambre de espino. Sus articulaciones
se vuelven rígidas y su pelaje áspero. Pero la muerte pone pronto fin a sus
sufrimientos.
A) Los caballos se tambalean de un lado a otro
B) Los caballos se vuelven locos por comer malvaloca
C) Las articulaciones de los caballos se vuelven rígidas
D) Los caballos mordisquean latas o huesos roídos
21. Con base en el texto, todas son ideas secundarias, excepto:
El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y en el
tiempo, tal como es medido por un observador físico. Por lo general, el cambio de
ubicación puede verse influido por las propiedades internas de un cuerpo o de un
sistema físico. Incluso el estudio del movimiento en toda su generalidad lleva a
considerar el cambio de dicho estado físico. La descripción del movimiento de los
cuerpos físicos se denomina cinemática, y es una disciplina que pretende describir
el modo en que un determinado cuerpo se mueve y las propiedades que tiene dicho
movimiento. La física clásica nació estudiando la cinemática de cuerpos rígidos.
A) El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y
en el tiempo
B) Esta disciplina describe el modo en que se mueve un cuerpo
C) La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se denomina
cinemática
D) El movimiento debe ser medido por un observador físico
22. Identifique la idea principal del texto.
En una narración, bien sean personas o, como en el caso de las fábulas, animales
que asumen cualidades humanas personificándose, el éxito está en hacer que el
personaje se vuelva interesante, describiendo con exactitud lo que representa en el
ambiente narrativo.
Guerrero, G. (2001). Expresión oral y escrita. p. 322.
A) En una narración, los personajes pueden ser humanos o animales
personificados
B) Hay que describir adecuadamente lo que los personajes representan en la
narración
C) Los caracteres tienen relación directa con los personajes que intervienen
D) Se puede narrar describiendo algunas características de los personajes
23. Identifique la idea principal en el texto.
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET 0983197869

El Instituto Caro y Cuervo, centro colombiano de altos estudios en Literatura, Filología
y Lingüística del idioma castellano y las lenguas nativas del país (Colombia), lidera
una campaña en la que invita a los jóvenes que tengan tatuajes con mala ortografía
para que reporten su caso y el diseño pueda ser corregido por un prestigioso
tatuador colombiano.
María Paula Alzate, directora ejecutiva de la Asociación de Amigos del Instituto Caro
y Cuervo, explicó que esta iniciativa busca promover el uso responsable del idioma
porque “se ha encontrado que muchos jóvenes han caído en manos de tatuadores
con mala ortografía”. La actividad está enmarcada en el Cuarto Festival de la
Palabra, que se llevará a cabo en septiembre y busca rendirle un homenaje al
español como lengua.
Entre los errores de ortografía y/o redacción más comunes que los jóvenes reportan
se han encontrado con palabras como objetivo escrita con dos b largas, alturista en
vez de altruista, sonrisa con doble rr o el nombre Inés con Z.
Blu Radio. ¿Tiene un tatuaje con mala ortografía? Instituto Caro y Cuervo lo puede corregir. Recuperado el
31 de julio de 2015 en http://bit.ly/1IukljP
A) El Festival de la Palabra busca rendir homenaje al español
B) El Caro y Cuervo lidera una campaña para reparar tatuajes con mala
ortografía
C) La iniciativa busca promover el uso responsable del idioma
D) Muchos jóvenes han caído en manos de tatuadores con mala ortografía
24. Elija la frase que representa la idea principal del texto.
No se pueden juzgar las intenciones más profundas de las personas al realizar
cualquier tipo de acción. Para hacerlo con integridad y un mínimo margen de error
habría que estar en su lugar, o como dice el proverbio de alguna etnia
norteamericana "llevar sus mocasines durante un mes".
Maldonado, L. (2014). Nadie es inocente. Recuperado en http://ojospuestos.blogspot.com/2014/01/nadie-
es-inocente.html
A) Hay que llevar los mocasines de otro durante un mes antes de criticarlo
B) No se puede dejar pasar por alto las malas actitudes ajenas al juzgarlas
C) Para hacerlo con integridad y un mínimo margen de error habría que estar
en su lugar
D) No se pueden juzgar las intenciones profundas de las personas al actuar
25. Con base en el texto, identifique la idea principal.
Un coacervado es una agrupación de moléculas rodeadas por una membrana
lipoproteica que en su interior posee sustancias químicas. A medida que aumenta
su complejidad, el coacervado se separa del agua, formando una unidad
independiente que interactúa con su entorno. Las moléculas de los coacervados se
mantienen unidas por fuerzas electrostáticas. Esas moléculas son sintetizadas
abióticamente. Los coacervados son moléculas coloidales, donde las moléculas de
agua están orientadas a ellas y rodeadas por una película de agua que delimita a
los coacervados del líquido en el cual flotan y se forman al combinarse dos o más
coloides.
A) Un coacervado es una agrupación de moléculas rodeadas por una
membrana lipoproteica
B) El coacervado se separa del agua a medida que aumenta su complejidad
C) Los coacervados son moléculas coloidales con moléculas de agua
orientadas a ellas
D) Los coacervados mantienen unidas sus moléculas por fuerzas electrostáticas
26. Identifique la idea central explícita del texto.
En Estados Unidos un grupo de científicos ha logrado diseñar en el laboratorio y
trasplantar a un ratón un tejido muscular que puede repararse a sí mismo, algo que
en el futuro próximo podría ayudar a los humanos a recuperarse de lesiones. El tejido
muscular artificial puede regenerarse dentro de un animal tal y como lo haría el
tejido natural, según dieron a conocer los investigadores de la Universidad de Duke
en Durham, Carolina del Norte.
Recuperado en http://www.cubadebate.cu/noticias/2014/04/02/crean-tejido-muscular-artificial-capaz-de-
regenerarse/#.U0Nzg_l5OSo
A) Un grupo de científicos creó un tejido artificial capaz de regenerarse, este
descubrimiento será de gran utilidad en medicina
B) El tejido muscular artificial puede regenerarse dentro de un organismo vivo
tal y como lo haría el tejido natural
C) Los investigadores del estudio científico pertenecen a la Universidad de
Duke, en Durham, Carolina del Norte
D) El estudio científico con animales de laboratorio resulta de utilidad para
formular hipótesis aplicables a seres humanos
27. Identifique la idea central explícita en el texto.
El individuo educado es aquel que reconoce la legitimidad de toda ley que le
impone un comportamiento admisible y aceptable por todos, es decir un
comportamiento racional y razonable.
Pero es también el individuo que captaría la ilegitimidad de toda ley que le impusiera
no respetar a otro como a sí mismo, que le obligase, por ejemplo, a considerar tal o
tal otra categoría de seres humanos como a simples cosas. Canivez, P. citado por Fernando
Savater. El valor de elegir, p. 151.
A) La persona educada debe admitir la autoridad de toda ley y comportarse
conforme a ella
B) Toda ley nos impone un comportamiento racional y razonable, y debemos
aceptarla
C) Debemos respetar y cumplir toda ley que demande de nosotros un
comportamiento considerado admisible y aceptable
D) Debemos respetar toda ley, pero debemos ser capaces de captar la
ilegitimidad de las leyes que impidan respetar a todos

8
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
28. Con base en el texto, identifique la idea central explícita.
Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo
celeste. Las dos clases de eclipses que implican a la Tierra son los de Luna y los de
Sol.
Un eclipse lunar se produce cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna,
mientras que el solar se genera cuando la Luna se ubica entre el Sol y la Tierra. Estos
tipos de eclipses son fenómenos astronómicos espectaculares debido a los cuerpos
celestes interpuestos entre nuestro planeta y el Sol.
A) Estos tipos de eclipses son fenómenos astronómicos espectaculares
B) Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro
cuerpo celeste
C) El eclipse en la Tierra es un oscurecimiento que puede ser lunar o solar, según
su origen
D) Los eclipses lunar y solar son un fenómeno exclusivo del planeta Tierra
29. Identifique la idea central explícita en el texto.
Ensayo sobre el calentamiento global
El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los
gobiernos de todos los gobiernos.
¿En qué consiste y por qué es grave? Se trata del aumento de la temperatura media
en todo el planeta. Esto incluye la atmosfera terrestre y la de los océanos. Existen
datos científicos suficientes que demuestran que la temperatura está aumentando
y que, lo más grave, él causante de este aumento es el hombre y sus múltiples
actividades que solo han deteriorado el medio ambiente.
El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuentes de la naturaleza
.son el resultado de la actividad desproporcionada del ser humano destruyendo
precisamente a esa naturaleza. La tecnología avanza a pasos gigantescos en la
mayoría de la disciplina de la ciencia humana, pero ¿ha sido beneficioso ese
avance para cuidar nuestro hogar? ¿Por qué no se promociona a mayor escala la
producción, por ejemplo, de autos electrónicos y ecológicos? Existen, en sencillas
palabras, una falta clara de voluntad por parte de grupos empresariales y también
por parte de los gobiernos. Mientras todo este panorama continúe, no se presentara
la debida atención al calentamiento global y a sus múltiples consecuencias en el
medio ambiente.
A) El calentamiento global es un tema de preocupación para todos los
gobiernos.
B) El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencias de un
fenómeno.
C) El cambio climático es el resultado de la actividad da proporcionada del ser
humano.
D) La tecnología avanza a pasos gigantescos en la mayoría de las disciplinas
de la ciencia humana.
9
0983197869
30. Identifique la idea principal del texto
Una persona sana debe llevar una dieta completa. Según la nutricionista Cecilia
Riofrío, para tener una buena salud necesitamos todos los grupos de alimentos que
son las grasas, las proteínas, los carbohidratos, las frutas y las verduras. Pero,
conforme avanzan los años, es normal que se presenten distintos problemas de
salud, lo que puede obligar a modificar ciertos hábitos, dependiendo de las
afecciones de cada paciente. Según el instituto de Nutrición de la Universidad de
Chile, los adultos mayores deben incluir en su dieta todos los grupos alimenticios.
A) Una dieta completa contribuye en las personas en tener buena salud.
B) Conforme avanzan los años, es común que aparezcan enfermedades.
C) Los carbohidratos son una fuente para tener una sana alimentación.
D) Los adultos mayores deben incluir todos los grupos alimenticios en su dieta.
31. Identifique la idea principal del texto
Investigadores de la Facultad de Ciencias Químico-Biológicas (FCQB) de la
Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), ganaron el Premio Nacional de Ciencia y
Tecnología de Alimentos 2013, gracias a una bebida elaborada con amaranto
germinado que controla la hipertensión y cuenta con propiedades antioxidantes.
El director de la FCQB, Jorge Milán Carrillo, explicó que la infusión proporciona
nutrimentos y efectos terapéuticos a la salud de los consumidores y que la distinción
obtenida es en categoría profesional “Ciencias y tecnología de bebidas”. Informó
que el reconocimiento público de esta bebida con propiedades antioxidantes y
antihipertensiva, se tiene previsto para el 13 de noviembre en la Ciudad de México.
Recuperado de http://www.alimentacion.enfasis.com/notas/68119-premian-bebida-elaborada-amaranto
A) Investigadores de la Facultad de Ciencias Químico-Biológicas (FCQB) de la
Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), ganaron el Premio Nacional de
Ciencia y Tecnología de Alimentos 2013.
B) La infusión desarrollada por los científicos proporciona nutrimentos y efectos
terapéuticos a la salud de los consumidores.
C) La distinción obtenida es en una categoría profesional “Ciencias y
tecnología de bebidas”.
D) El reconocimiento público de esta bebida se llevará a cabo el 13 de
noviembre en la Ciudad de México.
32. Identifique la idea principal del siguiente texto
El alemán Roland Belz había trabajado tres años en perfeccionar el concepto de un
carruaje con motor y tecnología moderna que no perdiera nada del estilo y la
elegancia de sus predecesores, hasta que presentó su proyecto en 2005. No le fue
mal. La empresa Aaglander ha sobrevivido hasta hoy día y se encuentra en pleno
auge, lo que demuestra que su idea está cuajando y no es tan digamos alocada
como se podía pensar.
Recuperado en http://www.escuderia.com/category/articulos-cortos/
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
A) La idea de crear un carruaje clásico pero con motor y tecnología moderna
resulta novedosa y factible
B) La idea de crear un carruaje clásico con motor y tecnología moderna es
absurda en la actualidad
C) El alemán Roland Belz trabajó tres años perfeccionando su idea de un
coche clásico con tecnología moderna
D) La empresa Aaglander, creadora de un coche que une lo clásico y lo
moderno, se encuentra en pleno auge
33. Identifique la idea central explícita del autor del texto.
En los años 70, en el Ecuador se produjo una ruptura en la que los jóvenes pasaron a
ser una generación particular y empezaron a buscar una identidad propia, es decir,
ya no eran adultos pequeños sino jóvenes y adolescentes con características
específicas. Por otro lado, la llegada del radio transistor al país produjo que muchas
formas de vida extranjeras con su respectiva cultura sean receptadas por los jóvenes
de la clase media. En el Ecuador, la contracultura y sus expresiones aparecieron más
tarde que en otros países del mundo.
A) En el Ecuador, la contracultura y sus expresiones aparecieron más tarde que
en otros países del mundo.
B) En el Ecuador de los años 70 hubo una ruptura y los jóvenes pasaron a ser una
generación particular.
C) La llegada del radio transistor al país produjo importantes cambios sociales,
culturales y generacionales.
D) Antes de los años 70, en el Ecuador los jóvenes eran considerados
simplemente como adultos pequeños.
34. Con base en el texto identifique la idea central explícita
Más de 500 turistas caminan diariamente a lo largo de los senderos, escaleras y
terrazas de granito que el pueblo inca construyó entre los picos sagrados de su
imperio andino. Según un reporte de la UNESCO, los enormes bloques de piedra
están peligrosamente erosionados y los templos del pueblo Machu Pichu, el punto
de partida para los 45 mil visitantes que anualmente acuden a este mítico lugar,
sufren bajo el polvo levantado por la construcción de nuevos hoteles. El reporte
advierte que el turismo descontrolado podría acabar con uno de los más grandes
tesoros arqueológicos del mundo, recomienda al gobierno peruano hacer cambios
drásticos en el manejo del turismo de la región, al reducir el número de visitantes que
recorren los 64 kilómetros del sendero inca, a solamente 300 diarios.
A) El turismo descontrolado podría acabar con las ruinas de Machu Pichu
B) La UNESCO realizó un estudio sobre el impacto del turismo en las ruinas de
Machu Pichu
C) La cultura inca construyó uno de los tesoros arqueológicos más importantes
en los Andes.
D) Los turistas en Machu Pichu recorren 64 kilómetros del sendero Inca
35. Identifique la idea principal del texto
10
0983197869
La premisa principal del artículo de Paul Theraux sobre los hawaianos (diciembre de
2002) parece ser que Hawái era un pacífico paraíso antes de que arribaran los
europeos. Aunque es incuestionable que la cultura nativa se suprimió, una parte
importante de la historia quedó fuera: la cultura hawaiana previa a la llegada del
capitán Cook no era pacífica, sino llena de guerras y poco más que esporádicas
luchas de poder de naturaleza violenta. Así mismo, la sociedad hawaiana estaba
dividida en estratos sociales, tenían lo que podríamos llamar actualmente, un
sistema de castas, esto sin contar que se practicaban sacrificios humanos.
Anderson, D (2003), los hawaianos, en revista National Geographic. Vol. 12
A) Hawái era un pacífico paraíso antes de que arribaran los europeos.
B) La cultura hawaiana previa a la llegada del capitán Cook no era pacífica
C) La sociedad hawaiana estaba dividida en estratos sociales
D) En la sociedad hawaiana se practicaban rituales con sacrificios humanos
36. Identifique la idea principal en el texto
El código Braille que ha sido adoptado en todo el mundo para las personas ciegas
o con deficiencia visual, tiene una aplicación mucho menos conocida, utilizada
para la escritura musical. Se trata de un sistema creado por el propio Louis Braille
(1809-1852), de 64 signos que se forman con la combinación de los seis puntos del
Braille tradicional. Este sistema permite escribir las notas, su duración, su altura y otros
elementos de la música.
Cuba ha sido uno de los países latinoamericanos que más ha difundido esta
notación y preparado capacitadores para enseñar el código a los músicos ciegos.
La notación musical en Braille es un lenguaje muy complejo, sin embargo, sigue
siendo el mejor medio para que un músico ciego acceda a la compresión total de
una partitura.
Piña, c El braille es la escritura musical, recuperado el 29 de julio de 2015.
A) Cuba ha sido uno de los países latinoamericanos que más ha difundido la
notación musical de braille.
B) El código braille tiene una aplicación para la escritura musical que ha sido
menos conocida
C) La notación musical en braille es el mejor medio para que el músico ciego
comprenda una partitura
D) El braille permite escribir las notas, su duración, su altura y otros elementos de
la música
37. Identifique la idea principal del texto
Ubicado a unos cuantos kilómetros de la Ciudad de México, el pueblo de Santiago
Tilapa, en el Estado de México, conserva una de las lenguas más antiguas de la rama
otomí. Se trata del otomí de Tilapa, una lengua que llama la atención de los
historiadores y lingüistas porque mantiene una gramática muy parecida a la del
otomí hablado en el siglo XVI, pero también porque es una de las más amenazadas
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
de su grupo. Hoy la hablan apenas una docena de ancianos de esta localidad
habitada por unas nueve mil personas
Hace unos 500 años, la familia lingüística otomangue abarcaba desde el centro de
México hasta algunas zonas de lo que hoy son Nicaragua y Costa Rica. Y hasta hace
un siglo, en el noreste de Nicaragua todavía el subtiebe, una lengua cercana al
tlapaneco que actualmente se habla en el estado de Guerrero. Pero hoy,
únicamente sobreviven unos 200 ejemplos de lenguas otomangues y todas se
encuentran en territorio mexicano, algunas más conservadas que otras.
Ventura, A, al rescate de las lenguas otomangues, recuperado el 30 junio 2015. Eluni mx
A) Hoy solo sobreviven 200 ejemplos de lenguas otomangues y todas se
encuentran en territorio mexicano.
B) El otomí de Tilapa mantiene una gramática muy parecida a la del otomí
hablado en siglo XVI
C) Las lenguas otomangue abarcan desde el centro de México hasta lo que
hoy es Nicaragua
D) El pueblo de Santiago de Tilapa conserva una de las lenguas más antiguas
de la rama otomí
38. Con base al texto identifique la idea principal
La gente ha hecho conciencia sobre la cuestión invernadero, ahora como medida
se propone el uso de combustibles no fósiles, el problema sería la futura demanda.
Es una locura tratar de satisfacer una demanda de combustible siempre en alza. Da
igual de donde provenga. Hoy se hace todo lo posible para evitar tomar decisiones
duras, por buscar soluciones cómodas; no importa que la biósfera se esté
quemando.
Morales M. (2018) Biocombustibles, en Revista National Geographic, vol. 22
A) Es una locura tratar de satisfacer una demanda de combustible siempre en
alza. Da igual de donde provenga.
B) En la actualidad la gente ha empezado a hacer conciencia sobre la
problemática de la cuestión invernadero
C) Ahora se propone el uso de combustibles no fósiles para suplir la demanda
de petróleos y de sus derivados
D) En la actualidad se hace todo lo posible para evitar tomar decisiones duras
y encontrar soluciones a largo plazo.
39. Identifique la idea principal
Un sondeo recién realizado revela lo perdido que está el hábito de escribir de forma
manual entre las personas de esta época posindustrial. Como término medio, el
período sin escribir a mano una sola palabra ha llegado a 41 días en la muestra de
2 mil internautas encuestados. Cerca del 60% de los usuarios confiesa haber utilizado
el papel y el lápiz sólo por extrema urgencia y necesidad. En la mayoría de los casos
esta función se reduce a dejar un par de palabras en un pósit u otro pequeño
recordatorio. No obstante, uno de cada tres lleva seis meses sin acudir incluso a esta
11
0983197869
práctica.
La mitad de los encuestados admite sufrir deficiencias a la hora de escribir mientras,
que una de cada siete personas se siente avergonzada de lo escrito o de su estilo.
El estudio atribuye las drásticas deformaciones del lenguaje al uso frecuente de la
función del texto predictivo incluido en el software de los teléfonos móviles y también
al abuso en inglés, del apóstrofo para abreviar palabras (ambos hábitos
caracterizan a un 40% de los participantes del sondeo).
A) Cerca del 60% de los usuarios confiesa haber utilizado el papel y el lápiz solo
por extrema urgencia y necesidad.
B) El hábito de escribir de forma manual se ha perdido entre las personas de
esta época posindustrial.
C) Las deformaciones del lenguaje se atribuyen al uso del texto predictivo
incluido de los teléfonos móviles.
D) El periodo sin escribir a mano una sola palabra ha llegado a 41 días en la
muestra de 2000 encuestados.
40. Identifique la idea central del fragmento.
En Chile, la fauna de anuros se enfrenta con graves problemas de conservación
debido a su alto grado de endemismo. Al ser animales de sangre fría y piel porosa,
responden con gran rapidez a los cambios externos por lo que la disminución de sus
hábitats naturales, la contaminación y el calentamiento global son las causas más
importante de su vulnerable estado de supervivencia.
A) La disminución de los hábitats naturales es una causa del vulnerable estado
de supervivencia de los anuros.
B) El calentamiento global es una de las causas del vulnerable estado de
supervivencia de los anuros.
C) La fauna de anuros se enfrenta con graves problemas de conservación
debido a su alto grado de endemismo.
D) Los anuros son animales de sangre fría y piel porosa, responden con gran
rapidez a los cambios externos.
41. Lea el texto e identifique la tesis.
Un poco de futurología
Si bien el clima se modifica continuamente, es dinámico, no permanece estable y
siempre ha experimentado variaciones, el calentamiento global del último siglo se
ha convertido en un serio problema. El ritmo de esas variaciones se ha incrementado
mucho, y la tendencia es que esta aceleración continuará en aumento si no se
toman medidas que la controlen. El mayor anhelo es revertir total o al menos
parcialmente el calentamiento global. Según la Organización de las naciones
Unidas, se prevé un aumento de 1,5° centígrados hasta poco menos de 6°
centígrados en la temperatura media de la superficie de la tierra, según la zona del
planeta, hasta el año 2012. Este fenómeno provocará modificaciones ambientales
importantes.
De este modo, el llamado Protocolo de Kyoto se convirtió en un instrumento
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
internacional clave para reducir la cantidad de gases con mayor incidencia en el
calentamiento global de la atmósfera. Las emisiones están reguladas en porcentajes
para los países según su grado de desarrollo, y deben ser disminuidas.
A) La futurología trata solamente del calentamiento global que provocan los
gases contaminantes
B) El ritmo acelerado del calentamiento global es incontrolable y aumenta la
temperatura
C) El calentamiento global es un fenómeno que provoca modificaciones
ambientales
D) El protocolo de Kyoto es un instrumento internacional para controlar la
contaminación
42. Identifique la tesis del texto.
Inculcar el gusto por la lectura en la actualidad es una tarea ardua, teniendo en
cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores
recursos para este propósito, como, los audiolibros, que permiten escuchar
cómodamente gran variedad de textos literarios y de contenido científico; sin
embargo restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto
humano que se establece entre el lector- oyente y desde luego, la apropiación
particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la
individualidad que nos caracteriza, que nos hace únicos. Me refiero a la relación
emisor-lector. El bibliotecario adquiere singular importancia porque, al conocer a los
usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio
de universidades, ONG entidades estatales y particulares, el acercamiento y
contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el
nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo
que permite a estos un acercamiento profundo al pensamiento, a las costumbres, a
las tradiciones y hábitos del otro.
A) Audiolibros, un recurso tecnológico para los lectores
B) Los bibliotecarios llevan el registro de todos los libros
C) La lectura en la biblioteca pública es productiva
D) El rol fundamental del bibliotecario frente a la lectura
43. Identifique la tesis en el siguiente ensayo
¿Qué es poesía?
Según Octavio Paz la poesía, en su esencia, es una recreación y una revelación de
lo ya existente, por medio del lenguaje literario, tras la elaboración en la conciencia
del poeta. (Pero en realidad no está hablando de la poesía, sino del poema. salvo
que llamemos poesía a todo lo que se escribe en poema. al igual que se llamó. en
otros tiempos, versificar, a todo lo que se traducía por lírica).
Evidentemente, poesía es diferente a poeta sin embargo. Todo lo que se ha dicho
sobre la poesía generalmente, define los efectos poéticos, pero no define la poesía.
Porque el concepto “poesía” es abstracto y como tal, susceptible de ser
12
0983197869
considerado de una u otra manera, dependiendo de la percepción individual de
los fenómenos de la naturaleza y el impacto sensible que produce en cada uno,
susceptibles de ser inventados en cada opinión. Cuando decimos “esto es poético"
nos estamos refiriendo a que tiene belleza o nos parece bello. Nos impresiona nos
provoca emoción sentimental en aspecto positivo o negativo. U objetivamente.
Ferrater, J. Aproximación al concepto, definición y método de la poesía. Entrada del blog Eclipses.
A) La poesía es abstracta y se diferencia de un poema
B) La poesía es una recreación y una revelación de lo ya existente
C) Lo poético se refiere a lo bello o que nos parece bello
D) Poesía es todo lo que se escribe en un poema
44. ¿Cuál es la tesis del fragmento de este ensayo?
El Movimiento Antiglobalización o de Resistencia Global es una corriente de protesta
mundial que aúna a decenas de grupos de diferentes países que tienen en común
su rechazo al capitalismo y al modelo neoliberal. Es un movimiento en el que se dan
cita diferentes colectivos; como sindicatos, intelectuales de izquierda, ecologistas,
indigenistas o grupos desfavorecidos que acusan al sistema económico de amoral
e injusto. Los diferentes grupos antimundialización llevan más de una década
trabajando en cuestiones relacionadas con los problemas causados por la
globalización de la economía mundial. Son numerosas las campañas que han
organizado para la condonación de la deuda externa de los países pobres, o para
la reforma del Banco Mundial y el Fondo Monetario internacional. Por su trayectoria
de años de trabajo, los antiglobalistas han acaparado espacio en los medios de
comunicación y atención desde las instancias internacionales a raíz de la presencia
de sus simpatizantes en actos paralelos a las grandes reuniones económicas y
políticas internacionales. La protesta de Seattle, que consiguió abortar la reunión de
la Organización Mundial del Comercio, supuso un punto de inflexión en la historia del
movimiento.
Tomado de: http://www.elpais.com/especiales/2001/antiglobalizacion/que.html
A) El Movimiento de Antiglobalización o de Resistencia Global es una corriente
de protesta mundial.
B) El Movimiento de Antiglobalización o de Resistencia Global abarca
diferentes colectivos como: sindicatos, intelectuales de izquierda,
ecologistas o indigenistas.
C) Este movimiento, por su trayectoria, ha acaparado espacio en los medios
de comunicación.
D) La protesta de Seattle consiguió que se suspendiera la reunión de la
organización Mundial del Comercio.
45. Identifique la tesis del texto
Los componentes de esas muchedumbres no han surgido de la nada.
Aproximadamente el mismo número de personas existía hace quince años. Después
de Ia guerra parecería natural que ese número fuese menor. Aquí topamos, sin
embargo. Con la primera nota importante. Los individuos que integran estas
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
muchedumbres preexistían. Pero no como muchedumbre repartidos por el mundo
en pequeños grupos, o solitarios, llevaban una vida, por lo visto, divergente,
disociada, distante, Cada cual —individuo o pequeño grupo— ocupaba un sitio, tal
vez el suyo. En el campo, en la aldea, en la villa, en el -barrio de la gran ciudad.
Ahora, de pronto, aparecen bajo la especie de aglomeración, y nuestros ojos ven
dondequiera muchedumbres. ¿Dondequiera? No. no; precisamente en los lugares
mejores, creación relativamente refinada de la cultura humana. Reservados antes a
grupos menores, en definitiva, a minorías. La muchedumbre, de pronto, se ha hecho
visible, se ha instalado en los lugares preferentes de la sociedad, Antes, si existía,
pasaba inadvertida. Ocupaba el fondo del escenario social: ahora se ha
adelantado a las baterías, es ella el personaje principal.
Ortega y Gasset, J. (1937), La rebelión de las masas.
A) Desarrolla la manera en que este fenómeno social no ha cambiado
B) Que nuestros ojos ven donde quiera muchedumbres
C) Habla del número de personas que existía hace 15 años
D) Habla de una “muchedumbre” para exponer el cambio que se produjo en
un periodo de tiempo.
46. Con base en el texto, identifique su tesis.
Ecuador registró una inflación anual de 3,67% en el 2014 frente al 2,70% del 2013,
según el último reporte del Índice de Precios al Consumidor (IPC), publicado por el
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC). Según un comunicado de prensa
del INEC, en diciembre del 2014, el país registró una inflación de 0,11% en
comparación al 0,20% de diciembre del 2013.
La división de Alimentos y Bebidas no alcohólicas es la que más contribuyo en la
variación mensual con el 27,74% seguida de Recreación y Cultura con el 19,27%.
Esmeraldas, con la inflación mensual más alta, llegó al 0,60%, seguida de Machala
con 0,41%; mientras que Loja y Manta tuvieron la menor inflación con el -0,12 y -0,18%
respectivamente.
En 2014 la canasta básica se ubicó en USD 646,30, mientras el ingreso familiar
mensual estaba percibido en USD 634,67. En diciembre del 2013, la canasta básica
llegó a USD 620,86 con un ingreso familiar de USD 593,60. En la página del INEC, la
institución indica que realizará el Cambio de Año Base del Índice de Precios al
Consumidor a partir de enero del 2015, mismo que será presentado el 4 de febrero.
A) Esmeraldas es la ciudad con la inflación mensual más alta.
B) El INEC realizará el cambio de Año Base del IPC a partir de enero del 2015.
C) Ecuador registró una inflación anual del 3,67% en el 2014 frente al 2,70% del
2013
D) La canasta básica alcanzó los USD 620,86 en diciembre de 2013
47. Con base en el texto, indica la tesis.
Investigadores españoles […] han realizado un estudio sobre cómo reacciona el
sisón, un ave amenazada característica de medios agrarios abiertos, a la presencia
del hombre en ambientes cerealistas durante el invierno. El trabajo, publicado en la
13
0983197869
revista Behavioral Ecology, muestra que las aves tienen un nivel de estrés fisiológico
significativamente más alto durante el fin de semana que antes o después del
mismo.
“Los animales pueden percibir al hombre como una amenaza o un posible
depredador. Por ello, las actividades humanas que conlleven un contacto del
hombre con la fauna silvestre pueden causar estrés fisiológico y cambios de
comportamiento en ese entorno”, explica la investigadora del CSIC Beatriz Arroyo
[…] Este estudio ha constatado que durante los fines de semana hay una mayor
frecuencia de actividades humanas en las zonas agrícolas, incluida la presencia de
cazadores, de paseantes y de ciclistas. Para medir el nivel de estrés que llegan a
generar estas actividades, los investigadores han empleado una hormona, la
corticosterona, presente en las heces de los sisones. Los análisis han mostrado que el
grado de estrés aumenta con la intensidad de las molestias, particularmente las
relacionadas con la caza (presencia de cazadores, perros o lo frecuencia de
disparos). “También hemos observado que durante los fines de semana los sisones
pasan más tiempo vigilando o volando, comportamientos que son típicamente anti-
predatorios. En cambio, tras el fin de semana, dedican más tiempo a comer,
probablemente para recuperarse del gasto energético sufrido durante esos dos
días”, comenta la investigadora.
A) Las aves tienen un nivel de estrés fisiológico significativamente más alto
durante el fin de semana que antes o después del mismo.
B) Los animales pueden percibir al hombre como una amenaza o un posible
depredador, explica la investigadora del CSIC Beatriz Arroyo.
C) Para medir el nivel de estrés en las aves, los investigadores han empleado
una hormona, la corticosterona, presente en las heces de los sisones.
D) Durante los fines de semana hay una mayor frecuencia de actividades
humanas en las zonas agrícolas.
48. Identifique la tesis del ensayo.
El reciclaje genera una serie de beneficios desde los puntos de vista económico,
ambiental y social. Que el reciclaje es bueno para el medio ambiente, eso es
evidente: se ahorra energía, se evita una mayor contaminación, se conservan
recursos naturales como los bosques, el agua y otros tipos de materia prima, etc. Un
ejemplo de ello lo tenemos en la producción de latas de aluminio a partir de material
reciclado. Este proceso requiere mucha menos energía y menores costos que la
producción de latas utilizando nueva materia prima [...]
El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, económicos y naturales, y
de la demanda por los materiales reciclados. Un ejemplo lo tenemos en el uso de
papel, y más en concreto en el uso que le dan los estudiantes; la mayoría compra
papel normal porque resulta más barato que el reciclado, si la demanda de papel
reciclado fuese mayor, su coste sería más bajo. Si algo está claro es que nos "cuesta"
reciclar.
Recuperado en http://javivi-microensayos.blogspot.com/
A) El reciclaje genera una serie de beneficios desde el punto de vista
económico, ambiental y social
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
B) El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, tanto económicos
como naturales y sus variantes
C) En el caso del papel utilizado por estudiantes, si la demanda de papel
reciclado fuese mayor su coste sería más bajo
D) La escasa demanda de papel reciclado causa el encarecimiento de este
producto
49. Identifique la tesis del autor en el ensayo.
Sorprenderse
(Fragmento)
Es posible que algún lector se sorprenda de que la sorpresa figure entre las
emociones mencionadas por Darwin y de que además, en la lista de las seis
emociones básicas junto al miedo, la ira, la felicidad, la tristeza y el asco. ¿Es la
sorpresa una emoción y no, por ejemplo, un estado de ánimo? Ni Darwin ni Paul
Ekman tienen duda al respecto. Tanto por su espontaneidad como por su duración
limitada posee la estructura de una emoción, y además motiva una enorme
expresividad facial. Una buena noticia que no esperábamos, una fiesta sorpresa, la
radiante mañana de marzo que anuncia la llegada de la primavera, todo ello
proporciona ese brillo de satisfacción interna que proporciona el éxito de algún
acontecimiento planeado, y aquel gozo se refleja en la cara. Pero hay algo más que
se deriva de la comprensión de que ese acontecimiento feliz e imprevisto resulte
quizás inmerecido. Es la sensación que nos devuelve la fe en que el mundo puede
ser un lugar benigno.
Walton, S. (2005). Humanidad. Una historia de las emociones. Madrid: Taurus, p. 369 .
A) Darwin incluye a la sorpresa en su lista de emociones básicas
B) La sorpresa produce una gran expresividad facial
C) La sorpresa es una emoción como cualquier otra
D) La sorpresa nos hace creer en la bondad del mundo
Lee el siguiente texto y contesta la pregunta correspondiente.
Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta transmite programas
informativos y culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas
que nada más llegar a casa, encienden la tele sólo por tener ruido aunque no la
vean; para estas personas la televisión es como una droga. Desde nuestro punto de
vista la televisión, vulgarmente llamada la caja tonta, ha extendido la cultura entre
los telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se enteran de las noticias
ocurridas en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que
fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas deportivos (sin
abuso), de humor, musicales y las buenas películas que fomenten los valores
humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo... etc.
No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es como si nos faltar algo
primordial ¿Tienen razón los que dicen que la televisión es la caja tonta? ¿Se puede
vivir sin ella? Nosotros pensamos, en conclusión, que en buena parte la televisión
informa, enseña, ayuda y entretiene, pero que el abuso de la misma puede llegar a
14
0983197869
convertirse en necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolada.
50. La tesis del texto es:
A) La televisión, ¿cultura o droga?
B) La televisión, un gran invento
C) La televisión, la caja tonta
D) La televisión, ¿vivir sin ella?
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
Un nuevo informe dice que el tráfico ilegal de marfil en China se está saliendo de
control. El informe presentado en Kenia, Nairobi, por dos ONGs dedicadas a la
conservación animal (Aspinall Foundation y Save the Elephants), dice que
empresarios chinos están invirtiendo más en el marfil, porque creen que su valor
aumentará a medida que decae la población de elefantes. El reporte señala que
el precio del marfil se ha triplicado en los últimos cuatro años. A China se le permitió
comprar más de 60 toneladas de marfil en el sur de África en 2008, y desde entonces
lo ha estado distribuyendo lentamente en su mercado. Según el informe en África se
está matando a los elefantes más rápido de lo que pueden reproducirse.
51. La tesis del texto anterior es:
A) Empresarios chinos están invirtiendo más en el marfil
B) El tráfico ilegal de marfil en China se está saliendo de control
C) El precio del marfil se ha triplicado en los últimos cuatro años
D) China está distribuyendo lentamente el marfil en su mercado
52. ¿Qué tesis sostiene el autor sobre la revolución industrial?
La polémica sobre los niveles de vida en la Revolución Industrial
La Revolución Industrial ha sido considerada el hecho más importante en la historia
de la humanidad desde el Neolítico. Consistió en una serie de cambios que
afectaron no sólo a la industria sino al conjunto de la actividad y la organización
económica y social. Los historiadores no se ponen de acuerdo en una cuestión que
es objeto de polémica desde fines del siglo pasado: cómo influyó la Revolución
Industrial a corto plazo en los niveles de vida de la clase trabajadora. Hay una
opinión pesimista, según la cual la Revolución Industrial fue una verdadera catástrofe
social, que destruyó formas de vida tradicionales e impuso a grandes masas de
población el traslado a las ciudades y unas condiciones de trabajo mucho peores
que las que existían antes. Los optimistas, por el contrario, opinan que la Revolución
Industrial fue beneficiosa, no sólo a largo plazo, sino también para las personas que
protagonizaron sus inicios. Afirman que no se deben idealizar las condiciones de vida
en las comunidades rurales tradicionales y que, a pesar de la dureza de la sociedad
industrial, ésta brindó trabajo y medios de promoción profesional a todo el mundo,
de forma que aumentaron los salarios y los niveles de consumo de los trabajadores
[…]
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
A) Afectó a la industria y a la organización económica
B) Es el hecho más importante en la historia de la humanidad
C) Es la causa de mejores condiciones de vida
D) Fue la causa de peores condiciones de vida
53. Identifique la postura del autor.
La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del
ser humano y de la sociedad […] Y con la guía determinante busca concebir a un
ser humano realizado y libre en una sociedad igualitaria justa con oportunidades
para todos […] Como dice Herszberg la educación ha permitido que a través de
esta se puedan aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas más
antiguas para el bien de la sociedad. Esta evolución ha permitido la renovación del
ser humano como especie diferenciándolo de los otros seres vivos que habitan este
planeta.
Corredo, T (2013). Palabras claves: educación y pedagogía, p1. Recuperado el 22 de enero de 2014; en
http://teocorredor.wordpress.com/2009/09/20/ensayo-sobre-educacion/
A) La educación es la oportunidad de realización del ser humano.
B) La educación diferencia al ser humano de otras especies.
C) La educación permite al ser humano usar nuevas herramientas.
D) La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución
54. Identifique en el texto una idea implícita
Ensayo sobre educación 2013
[…] Sé de buena mano, a través de maestros de escuela, cómo los infantes van al
colegio, por una obligación sistemática, sin entender que las clases son un incentivo
para el conocimiento, y que todo conocimiento es un don que, tarde o temprano
sirve para algo en la vida.
Esta situación tiene como trasfondo, a mi parecer, la falta de pedagogía de algunos
padres. En lugar de Wii, smartphones […], doten a sus hijos de los materiales
necesarios para que emprendan un camino autodidáctico. Porque a los maestros
de escuela pueden educar y aportar la esencia del conocimiento, pero tampoco
obran milagros, aunque existan tales casos. Hagan entender a sus hijos que leer,
escribir y conocer no son cosas pasadas de moda, que detrás de la educación están
las ganas de superarse día tras día y que la autosuficiencia es la sangre necesaria
para bombear el corazón de este país.
A) Los maestros pueden aportar a la esencia del conocimiento
B) Los padres deben promover en sus hijos actividades intelectuales
C) Detrás de la educación están las ganas de superarse
D) La autosuficiencia es la sangre para bombear el corazón del país
55. Infiera la idea central del texto
Todo esto es un auténtico disparate. Quienes asumen que los maestros son algo así
como “fracasados” deberían concluir entonces que la sociedad democrática en
15
0983197869
que vivimos es también un fracaso. Porque todos los demás que intentamos formar
a los ciudadanos e ilustrarlos, cuantos apelamos al desarrollo de la investigación
científica la creación artística o el debate racional de las cuestiones públicas,
dependemos necesariamente del trabajo previo de los maestros ¿Qué somos los
catedráticos de universidad, los periodistas, los artistas y escritores, incluso los
políticos conscientes, más que maestros de segunda que nada o muy poco
podemos si no han realizado bien su tarea los primeros maestros que deben
prepararnos la clientela? Y ante todo tiene que prepararlos para que disfruten de la
conquista cultural por excelencia, el sistema mismo de convivencia democrática
que debe ser algo más que un conjunto de estrategias electorales.
A) La formación de los maestros dependen de los artistas
B) Toda la sociedad depende de la labor del docente
C) Los maestros han realizado bien la tarea formativa
D) La democracia del país depende de estrategias electorales
56. Infiera la idea que está implícita en el texto
Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, y más vitamina C y E,
fibra dietética, ácido fólico, potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales como
carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un nivel de colesterol "malo" (LDL) bajo.
Su presión sanguínea suele ser baja y el índice de masa corporal (IMC) es menor,
todo lo cual está relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de
padecer enfermedades crónicas. […] Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de
desarrollar ciertos tipos de cáncer. La evidencia científica es abundante al respecto,
pues existen estudios que comprueban que los vegetarianos tienen menor
incidencia de cáncer que el resto de las personas. Si se deja de comer carne roja o
se reduce su ingesta, el riesgo de cáncer de colon disminuye considerablemente,
según un reporte del Fondo Mundial de investigación de Cáncer.
Olguín, S. (24 de abril 2013), Beneficios de ser vegetariano. Revista Salud. Recuperado el 22 de
enero de 2014, en http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficios-ser-vegetariano-
prevenir-enfermedades-cancer-ataque-corazon-deiar-comer-carne/seduvir.html
A) Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, por lo que
tienen un nivel bajo de LDL
B) Existe la probabilidad de que con el pasar del tiempo haya más adeptos al
vegetarianismo.
C) Las personas que comen carne corren más riesgos de desarrollar ciertos tipos
de cáncer
D) Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de
cáncer
57. Identifique una idea implícita del texto
Tradicionalmente, una de las técnicas más usadas en clase para mantener la
atención del alumnado es la lectura en voz alta, del mismo modo la lectura
individual; sin embargo, es bien sabido que cuando se lee en voz alta o de forma
individual resulta una pérdida de tiempo si lo que se pretende es aprender. Otra de
las técnicas utilizadas es la de hacer subrayar lo más importante del texto. Si en el
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
aula se les dice lo que tienen que subrayar, se les impide expresar qué es para ellos
lo más importante. No hay duda de que es necesario aprender a discriminar qué es
importante en un texto y que reconocerlo en un texto de contenido científico para
llegar a comprenderlo no es tarea fácil. En una investigación realizada con alumnos,
se comprobó que lo que subrayaban eran aspectos triviales para la comprensión
del texto.
Marbá. A. Márquez C. & Sanmartí N. (2009) ¿Qué implica leer en clase de ciencias?
A) El subrayado y la lectura en voz alta son técnicas deficientes para aprender
B) Leer de forma individual siempre resulta más efectivo para aprender leer en
forma grupal
C) Existen técnicas más efectivas de comprensión lectora que leer en voz alta
y subrayar
D) El subrayado impide evaluar de forma individual las partes importantes del
texto
58. Identifique una idea implícita del texto
En mi viaje a Marbella conocí a un taxista que me contó sobre sus múltiples
aventuras, una de ellas me impacto tanto que quisiera relatarles:
Resulta que Raúl, el famoso cantante, andaba con una de sus múltiples novias en
Sierra Nevada, esquiando cuando su novia murió a consecuencia de una caída en
la montaña y el único que la vio despeñarse fue nuestro famosillo amigo.
Pero un empleado del Hotel en Sierra Nevada telefoneo a la policía, y fue detenido.
Los periodistas quedaron muy sorprendidos por las declaraciones del empleado, que
según decía “no conozco a Raúl ni a su novia, pero no dude en que era culpable
de la muerte de la señorita ni bien me enteré de la noticia.”
A) Raúl conoció a un taxista en un viaje a Marbella
B) El taxista emitió un juicio de valor apresurado
C) La muerte de la novia de Raúl fue por un despeñadero
D) Los periodistas quedaron muy sorprendidos por las declaraciones del
empleado
59. Infiera la idea del texto
Estoy segura que la mayoría de ustedes sabrá quién es Stephen Hawking: ese
científico británico que se presenta en una silla de ruedas y con todo el aspecto de
sufrir una total inmovilidad. A los 21 años, recién acabada su licenciatura en Ciencias
Físicas, se le diagnosticó esclerosis lateral amiotrofia. La enfermedad progresó,
dejándole postrado, y el concibiendo más y más proyectos. Le movía el deseo de
conocer que pasaba en el universo, como empezó la vida, cómo funcionaban las
leyes básicas de la Naturaleza. Hoy, con 66 años de edad, es uno de los más
prestigiosos científicos de la humanidad y, a pesar de su inmovilidad, con la ayuda
de un sintetizador de voz, da conferencias y conoce el Universo mejor que nadie.
¿Y sabes por qué pudo llegar hasta ahí?, porque su cerebro está intacto y lo ha
utilizado a tope contando con la insustituible voluntad. Hawking S. y L. La clave
secreta del universo
16
0983197869
A) Las personas con esclerosis pueden comunicarse con un sintetizador de voz
B) El estudio y la voluntad permiten al hombre apropiarse del conocimiento
C) El uso del cerebro permite realizar proyectos que sirvan a la tecnología
D) La edad no es un impedimento para conocer lo que sucede en el universo
60. Identifique la idea implícita en el texto
La buena comunicación con el entorno social que nos rodea logra que
desarrollemos habilidades para expresarnos fácilmente, mantener una
buena relación con otras personas y expresar adecuadamente lo que
deseamos y pensamos; todo ellos para poder formar parte de una sociedad
y sentirnos más seguros de nosotros mismos.
A) La comunicación permite una buena relación con otras personas
B) Debemos aprender a expresar adecuadamente lo que deseamos y
pensamos
C) Debemos desarrollar habilidades para expresarnos de manera correcta
D) Es conveniente desarrollar una buena comunicación con el entorno que nos
rodea
61. Identifique la idea principal implícita del texto.
Si comienzas una novela antes de estar listo, ocurre lo mismo que si fueras un joven
atleta en una competencia con profesionales que están fuera de tu alcance. Si no
estás listo, te dan una paliza. Recibes una lección dolorosa de identidad. Uno hace
bien en construir una pequeña experiencia literaria antes de probar con una obra
larga.
Mailer, N. (2012). Un arte expectral. Reflexiones sobre la novela. Barcelona: Backlist. p. 173.
A) Los escritores jóvenes son inferiores a los escritores
B) Es mejor empezar escribiendo algo pequeño antes de iniciar una novela
C) Los escritores jóvenes carecen de toda identidad
D) Los escritores maduros son como los atletas profesionales por su talento
62. Identifique la idea principal
La momificación, los hechizos mágicos pronunciados durante el velorio y la inclusión
de objetos muy específicos en las tumbas de los fallecidos eran considerados como
vitales para asegurar la inmortalidad tras la muerte. Sin embargo, estas costumbres
mortuorias usadas por los antiguos egipcios fueron evolucionando a lo largo de los
años, se descartaron las más antiguas y se impusieron nuevas, pero la mayor parte,
consideradas de vital importancia, persistieron. Si bien los detalles específicos fueron
cambiando con el paso del tiempo, las partes esenciales de un funeral egipcio
apropiado perduraron y eran: la preparación del cuerpo, los rituales mágicos
empleados y los objetos depositados en las tumbas.
El Comercio (2014). Antiguo Egipto: y sus ritos funerales. En revista Familia N° 1486.
A) Lo esencial de un funeral egipcio era la preparación del cuerpo, los rituales
mágicos y los objetos depositados
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
B) Los distintos rituales y costumbres funerarias denotan que los egipcios tenían
un interés por la vida tras la muerte
C) Algunas costumbres mortuorias, usadas por los antiguos egipcios, fueron
evolucionando a lo largo de los años
D) Los distintos rituales eran considerados trascendentales para asegurar la
inmortalidad tras la muerte
63. Identifique una idea implícita en el texto.
Un nuevo estudio realizado por científicos de la Universidad de California en Los
Ángeles ha concluido que el sobrepeso provoca que las personas sean sedentarias
y se sientan cansadas, y no al revés. Para llegar a esta resolución, los neurocientíficos
utilizaron a 32 ratas de laboratorio que fueron divididas en dos grupos de acuerdo
con dietas que siguieron durante seis meses: el primero fue sometido a una dieta
estándar con alimentos poco procesados como el pescado o el maíz, y el segundo
siguió una dieta de alimentos altamente procesados, con poca calidad y con
mucho más azúcar, es decir, un símil de la “comida basura”. En tan sólo tres meses
los investigadores observaron que los 16 animales que habían seguido la segunda
dieta presentaban un importante sobrepeso, y que al mismo tiempo, se habían
vuelto más perezosos que las ratas que estaban siendo alimentadas con productos
más naturales.
Romero, Sarah. (2014). Recuperado el 31 de marzo del 2014,
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/la-comida-basura-nos-vuelve-vagos-531396871713
A) Un estudio científico ha concluido que el sobrepeso provoca que las
personas sean sedentarias y se sientan cansadas
B) Una dieta con alimentos altamente procesados, con poca calidad
nutricional y rica en azúcar genera sobrepeso
C) El novedoso estudio científico fue realizado por especialistas de la
Universidad de California, en Los Ángeles
D) El estudio científico con animales de laboratorio permite formular hipótesis
aplicables a los seres humanos
64. Con base en el texto, infiera una idea implícita.
Einstein recibió el Premio Nobel pero no por la teoría de la relatividad. Einstein fue
nominado y rechazado en 11 ocasiones, incluso uno miembro del Comité escribió:
Einstein jamás deberá recibir el premio Nobel aunque el mundo entero lo exija. Pero
el mundo lo exigió y Einstein fue condecorado en 1904 por su trabajo sobre el efecto
fotoeléctrico. El Comité ordenó a Einstein que no mencionara el tema de la
relatividad en su discurso, sin embargo, lo hizo.
A) Einstein no recibió el Premio Nobel por la teoría de la relatividad
B) Einstein fue rechazado y nominado en 11 ocasiones al Premio Nobel
C) Einstein fue excluido del Premio Nobel debido a su país de origen
D) La teoría de la relatividad resultó polémica, incluso para el Comité
65. Con base en el fragmento, todos los enunciados son inferencias del texto,
0983197869
excepto:
El mundo interior del ser humano contiene un conjunto de conocimientos, posiciones
y creencias respecto de la realidad y respecto de sí mismo dentro de ella. Esos
elementos de la consciencia se llaman cogniciones. Existe una teoría psicológica
que supone que todo ser humano, sin ser consciente de ello, aspira a organizar las
cogniciones en su consciencia en forma armónica y sin contradicciones. La teoría
estudia los estados en los que el ser humano se enfrenta con una incompatibilidad
(disonancia) entre sus diversas cogniciones, estados llamados de "disonancia
cognitiva". Según esa teoría, en los estados de disonancia cognitiva el ser humano
vivencia tensiones anímicas e incomodidad, y actúa para expulsar esas sensaciones
perturbadoras.
A) Se ocupa del modo en que el ser humano se enfrenta con la falta de
compatibilidad entre sus diversas cogniciones
B) Supone que el ser humano aspira a la compatibilidad entre las cogniciones
que posee
C) Investiga cómo el ser humano se volvió consciente de que tiene que
organizar las cogniciones de su consciencia en forma armónica
D) Formula que la tensión anímica puede producirse como consecuencia de
la incompatibilidad entre cogniciones
de:
66. Con base en el texto, identifique la conclusión lógica
Un caso estudiado por el doctor Breuer fue fundamental para que Freud
desarrollara las primeras nociones del psicoanálisis. Breuer pudo demostrar
que todos los síntomas histéricos de una de sus pacientes estaban
relacionados con el cuidado de su padre enfermo. A partir del estudio de
ese caso, Freud empezó a establecer que todos los fenómenos patológicos
neuróticos se debían a un motivo específico: el impulso a realizar una acción
había sido interceptado por motivaciones del mismo individuo.
A) Los síntomas histéricos de la paciente estaban relacionados con el cuidado
de su padre
B) El caso del doctor Breuer fue fundamental para las investigaciones de Freud
C) La neurosis es producto del conflicto entre dos fuerzas psíquicas opuestas
D) Con respecto a la histeria, Freud repitió todo lo afirmado por el estudio de
Breuer
67. Con base al texto, seleccione la conclusión lógica
Carlos estudió Gramática en la universidad, porque quería ser escritor. Sin embargo,
al concluir los estudios, Carlos se dio cuenta de que le faltaban conocimientos
profundos, sobre “humanidades” para conseguir su objetivo. Por esta razón, Carlos
decidió estudiar Filosofía como nueva carrera.
A) La carrera de Filosofía brinda una formación más profunda en
humanidades que la carrera de Gramática
B) La carrera de Gramática brinda una formación más profunda en
17
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET
humanidades que la carrera de Filosofía
C) Para tener conocimientos profundos sobre humanidades hace falta
estudiar Gramática
D) Carlos no concluyó la carrera de Gramática porque quería ser escritor.
68. Elija la inferencia de acuerdo con la información del siguiente párrafo.
Una pareja de esposos entran en un consultorio médico, ella tiene dolor de vientre y
él la acompaña. Luego de las preguntas de rigor, el especialista pide a la paciente
que se ponga una bata y que se recueste para examinarla. El marido hace una señal
con la mano a su esposa. Ella le dice en voz baja que puede quedarse a ver cómo
la examinan. El médico, concluye que puede ser apendicitis. Le dice que primero
quiere descartar un posible embarazo. Ella le dice que eso es imposible. En el rostro
del marido se ve mucha tristeza.
A) El médico sospecha que es una enfermedad grave
B) El marido está triste porque la pareja no puede tener hijos
C) La esposa ha mentido al médico sobre un posible embarazo
D) La pareja está separándose y no lo han informado al médico
69. Elija la inferencia correcta con base en la información del párrafo.
Un hombre de unos 25 años entra en un cafenet y pide una computadora. Lleva una
carpeta con estados de cuenta de dos tarjetas de crédito, navega unos minutos. Se
levanta, paga y se dispone a salir del local; cuando se acerca a la puerta, suena su
teléfono celular, él responde y empieza a explicar a alguien que en un par de
semanas podrá comprarse un vehículo.
A) El hombre ha visto en internet los resultados de la lotería y sabe que la ha
ganado
B) El hombre va a ser embargado por los acreedores de las tarjetas de crédito
C) El hombre estaba verificando precios de automóviles en internet
D) El hombre envió un correo a la persona que lo llamó.
70. Identifique un argumento de evidencia
La larga, ya centenaria, y apasionada historia de la familia Borgia con la Literatura
(así, con mayúscula) es la que los ha catapultado a la fama y el recuerdo entre
muchos de nosotros, pasados ya más de 500 años de su poder y tiempo. Creo poder
decir sin temor a equivocarme, que la Literatura es realmente la responsable de que
estén “vivos” hasta el día de hoy, aunque sin el poder no habrían llegado a ella,
ciertamente (…)
La lista de autores y obras es, si no interminable, desde luego inmensa, larga como
la muralla china y capaz de atraparte como una red de oro, ligera y fascinante de
la que no se quiere salir una vez que se ha probado. Porque los Borgia son, sobre
todo, Literatura, y como tal envenenan el alma al tiempo que la colman de placeres.
18
0983197869
a) La familia Borgia en la actualidad es ampliamente conocida por sus
particularidades y extravagancias
b) Muchos autores literarios se han ocupado de la familia Borgia, prueba de
eso son las numerosas publicaciones
c) Cierta literatura ha hecho de la familia Borgia en tema recurrente y ha
extendido su fama y reconocimiento
d) Los Borgia son, sobre todo, Literatura, y como tal envenenan el alma, al
tiempo que la colman de placeres.
71. Con base en el texto, identifique un argumento de autoridad.
Las fiestas populares de las comunidades de Chimborazo, tanto las de origen mestizo
como las indígenas, reavivan la música autóctona. Por ello, los músicos suelen ser los
protagonistas de las mismas. Los investigadores afirman que durante la época
festiva, los ritmos musicales preferidos por el público son los más alegres: cachullapis,
saltashpas, danzantes y sanjuanitos. Las letras de estas canciones rememoran las
prácticas cotidianas de la gente, como la siembra y la cosecha, la crianza de
animales, las mingas y los enamoramientos entre jóvenes. Pero la música tradicional
no solo es común durante las fiestas, también se usa para los rituales. Las canciones
que se escuchan en las ceremonias se escogen de acuerdo con la temporada del
año y la fiesta sagrada que se celebre, por ello existen cantos al Sol, a la Luna, a la
fertilidad de la tierra, al fuego, al viento, al agua y al aire. Las canciones se
acompañan solo con el sonido de un tambor hecho con piel de borrego, y mientras
más personas las canten al unísono, más apus (espíritus) llegarán al ritual.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 25 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2r1fGIj
a) Las fiestas populares de las comunidades de Chimborazo, tanto las de
origen mestizo como las indígenas, reavivan la música autóctona
b) Las canciones que se escuchan en las ceremonias se escogen de acuerdo
con la temporada del año y la fiesta sagrada que se celebre
c) Los músicos suelen ser los protagonistas de las festividades tradicionales en
las comunidades de Chimborazo
d) Durante la época festiva, los ritmos musicales preferidos por el público son
los más alegres: cachullapis, saltashpas, danzantes y sanjuanitos.
72. Con base en el texto, identifique la idea principal
Las fiestas populares de las comunidades de Chimborazo, tanto las de origen mestizo
como las indígenas, reavivan la música autóctona. Por ello, los músicos suelen ser los
protagonistas de las mismas. Los investigadores afirman que durante la época
festiva, los ritmos musicales preferidos por el público son los más alegres: cachullapis,
saltashpas, danzantes y sanjuanitos. Las letras de estas canciones rememoran las
prácticas cotidianas de la gente, como la siembra y la cosecha, la crianza de
animales, las mingas y los enamoramientos entre jóvenes. Pero la música tradicional
PREUNIVERSITARIO ALPHA BINET 0983197869

no solo es común durante las fiestas, también se usa para los rituales. Las canciones sirve para algo en la vida.
que se escuchan en las ceremonias se escogen de acuerdo con la temporada del Esta situación tiene como trasfondo, a mi parecer, la falta de pedagogía de algunos
año y la fiesta sagrada que se celebre, por ello existen cantos al Sol, a la Luna, a la padres. En lugar de Wii, Smartphone (…). Doten a sus hijos de los materiales
necesarios para que emprendan un camino autodidáctico. Porque los maestros de
fertilidad de la tierra, al fuego, al viento, al agua y al aire. Las canciones se
escuela pueden educar y aportar la esencia del conocimiento, pero tampoco
acompañan solo con el sonido de un tambor hecho con piel de borrego, y mientras obran milagros, aunque existen tales casos. Hagan entender a sus hijos que leer,
más personas las canten al unísono, más apus (espíritus) llegarán al ritual. escribir y conocer no son cosas pasadas de moda, que detrás de la educación están
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 25 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2r1fGIj las ganas de superarse día tras día, y que la autosuficiencia es la sangre necesaria
a) Las fiestas populares de las comunidades de Chimborazo, tanto las de para bombear el corazón de este país.
origen mestizo como las indígenas, reavivan la música autóctona
b) Las canciones que se escuchan en las ceremonias se escogen de acuerdo a) Los maestros pueden aportar a la esencia del conocimiento.
con la temporada del año y la fiesta sagrada que se celebre b) Los padres deben promover en sus hijos actividades intelectuales.
c) Los músicos suelen ser los protagonistas de las festividades tradicionales en c) Detrás de la educación están las ganas de superarse
las comunidades de Chimborazo d) La autosuficiencia es la sangre para bombardear el corazón del país.
d) Los investigadores afirman que durante la época festiva, los ritmos musicales
preferidos por el público son los más alegres: cachullapis, saltashpas,
danzantes y sanjuanitos.
73. Identifique un argumento de evidencia
Hoy en día, el uso de las herramientas que nos proporciona las redes sociales forma
parte de la vida cotidiana. Sin embargo, su uso desenfrenado tiene aspectos muy
negativos. El uso y abuso de las redes sociales genera indiferencia al entorno social,
desalientan la interacción con sus semejantes y con la familia, convirtiéndose en
personas solitarias carentes de empatía.
¿Debemos alarmarnos? Pues sí, no es una cuestión intrascendente, y ya hay datos:
la información de Reuters incremente el riesgo de adquirir múltiples vicios, según
indica un sondeo nacional sobre Edgar Landeros Galicia, médico especialista en
paidopsiquiatría, dijo que de cada 10 menores atendidos en consulta privada, 7
presentan alteraciones en su conducta habitual por permanecer demasiadas horas
frente a un monitor, interactuando con personas virtuales a través del Facebook,
Twitter (…).

a) El uso y abuso de las redes sociales genera indiferencia al entorno social,

aislamiento y depresión en niños jóvenes
b) De cada 10 menores atendidos, 7 presentan alteraciones en su conducta
habitual por permanecer horas frente a un monitor
c) El tiempo que los adolescentes pasan conectados a las redes sociales
incrementa el riesgo de que adquieran múltiples vicios
d) Hoy en día, el uso de las herramientas que nos proporcionan las redes sociales
ya forma parte de la vida cotidiana.
74. Identifique la inferencia del texto.
Ensayo sobre educación 2013.
(…) Sé de buena mano, a través de maestros de escuela, cómo los infantes van al
colegio, por una obligación sistemática, sin entender que las clases son un incentivo
para el conocimiento, y que todo conocimiento es un don que, tarde o temprano,

19