ACTIVIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL PRIMER EXAMEN PREPARCIAL

ACTIVIDAD: MURAL, LINEA DEL TIEMPO EN FORMA DE

PERGAMINO O TRIPTICO (SEGÚN EL SORTEO) GRUPO: FECHA:

Competencia:
Elabora un mural, línea del tiempo o tríptico, sobre la historia en México Ántiguo del cacao y su repercusión e
Instrucciones:
importancia hasta la época actual.
20 PUNTOS
VALOR DE LA
ACTIVIDAD
APELLIDOS DEL ALUMNO: NOMBRE DEL ALUMNO:

FIRMA DEL MAESTRO

Descripción. En la presente semana se realizará el proyecto por el cual se evaluará el primer examen pre parcial.

Instrucciones.

Inicio

Esta actividad es evaluada por tu profesor de conformidad con lo siguiente:

El alumno realizará por equipo, una investigación específica y detallada sobre la historia en el México Ántiguo del cacao y su repercusión e
importancia hasta la época actual.

Desarrollo.

A partir de la investigación realizada por equipo sobre la historia en el México Ántiguo del cacao y su repercusión e importancia hasta la época actual,
el cual titularemos “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA” desarrollaran la actividad con las siguientes instrucciones.

Cierre

INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA ACTIVIDAD.

1.-En equipos elaborarán una investigación específica y detallada sobre la historia en el México Ántiguo del cacao y su repercusión e importancia
hasta la época actual.

2.- Para tal efecto el grupo se dividirá en 6 equipos de máximo 5 integrantes, en donde los alumnos se distribuirán de manera equitativa el trabajo
desarrollando el tema “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA”, Dicha investigación será de mínimo 2 cuartillas, en donde
desarrollara por fechas y sucesos que narren la aparición, cosecha, utilidad y la importancia del descubrimiento del cacao en México, y su repercusión
hasta la actualidad.

Hecho lo anterior se realizará un sorteo para establecer la actividad que realizará cada equipo, la cual tendrá un valor de 20 puntos equivalentes a su
examen pre- parcial, cabe señalar que los trabajo serán evaluados acorde a su originalidad, diseño y excelente presentación ya que serán expuestos
en los pasillos de la Preparatoria.

4.- Los equipos se sortearán y quedarán repartidos los temas de la siguiente manera:

Equipo 1: Línea del tiempo plegable en forma de pergamino, que contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente
elaborada.

Equipo 2: Línea del tiempo plegable en forma de pergamino, que contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente
elaborada.

Equipo 3: Tríptico que contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente elaborada.

Equipo 4: Tríptico que contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente elaborada.
Equipo 5: Elaboración de un mural, qué contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente elaborada.

Equipo 6: Elaboración de un mural, qué contenga cada uno de los rasgos solicitados en la investigación, previamente elaborada.

INDICACIONES ESPECÍFICAS:

EQUIPO 1 Y 2: Para la elaboración de la línea del tiempo, los alumnos deberán realizar un pergamino (plegable) el cual deberá tener una altura
aproximadamente 50 cm. y medir de largo 2 metros, debiendo ser sujetados por cada extremo por palillos simulando el pergamino en comento; el cual
deberá contener fechas, sucesos históricos, acontecimientos e ilustraciones acordes al tema investigado “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y
TRASCENDENCIA”.

EQUIPO 3 Y 4: Dentro de la elaboración del tríptico los alumnos deberán tomar en cuenta la investigación previamente realizada del tema, los
materiales que podrán utilizar son opalinas tamaño oficio (22cm x 35cm) por cada una de sus caras, es decir será una especie de tríptico “tamaño
grande” el cual deberá contener fechas, sucesos históricos, acontecimientos e ilustraciones acordes al tema investigado “EL CACAO MEXICANO
SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA”.

EQUIPO 5 y 6: Los alumnos elaborarán un mural debiendo tomar en cuenta la investigación previamente realizada del tema, el material que utilizarán
pellón o material similar, las medidas aproximadas 60 cm de altura por 1.5 metros de largo, el cual deberá contener fechas, sucesos históricos,
acontecimientos e ilustraciones acordes al tema investigado “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA”.

NOTA: Tomar en cuenta que dentro de la elaboración del presente trabajo se evaluará la originalidad, diseño y excelente presentación

5.- Cada uno de los equipos deberán presentar la actividad frente a grupo para previamente ser evaluada. (5 minutos)

6.- Una vez expuesto el trabajo por equipo, deberás tomar una fotografía y enviarla de forma individual en esta plantilla, de acuerdo a las
instrucciones

7.- El valor de la presente actividad es de 20 puntos.

8.-Deberás revisar el instrumento de evaluación y entregar con las formalidades que se te solicita.

9.- Para subir tú archivo considera esta nomenclatura: Act.04_primer apellido y nombre. Ejemplo. Act.04_Parra juan

10.- Una vez desarrollada la actividad, conviértela en PDF y verifica que no sobre pase los 10 MG y envíala en la plataforma Moodle en tiempo y
forma.

Producto Proyecto “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA”,

Requerimientos Atiende cada una de las indicaciones contenidas en las instrucciones para la elaboración de la actividad en
equipos sobre “EL CACAO MEXICANO SU HISTORIA Y TRASCENDENCIA”,
de entrega
Sube tu documento en formato PDF en los tiempos establecidos para su entrega.
 

Valor 20 puntos