S. E.

“Miguel de Cervantes” – XXXI Años

SYLLABUS

MATEMÀTICA COMUNICACIÒN
ÁNGULOS
POSICIONES DE RECTA EN EL PLANO
PATRONES GRÀFICOS TEXTO EXPOSITIVO: CARACTERISTICAS
PIRAMIDES NUMERICAS (R.M) EL TEXTO ESPOSITIVO Y SUS PARTES
CONTEO DE SEGMENTOS (R.M.)
RECOPILACION Y ORGANIZACIÓN DE DATOS ESCRIBEY LAS CARACTERÌSTICAS DE SU PERSONAJE
El ÀBACO FAVORITO
ADICIÒN EN EL ÀBACO
SUSTRACCIÒN EN EL ÀBACO EXPRESA DE FORMA ORAL LAS CARACTERÌSTICAS DE
PROPIEDADES DE LA ADICIÒN SU PERSONAJE FAVORITO
NÙMEROS PARES E IMPARES
EL ADJETIVO CALIFICATIVO
NÙMEROS ROMANOS
DESCOMPOSICIÒN DE NÙMEROS EL SUJETO
UBICACIÒN DE OBJETOS EN LA CUADRÌCULA
DESPLAZAMIENTO DE OBJETOS EN LA CUADRÌCULA LA CONCORDANCIA ENTRE EL SUJETO Y
PATRONES GRPAFICOS II
EL ADJETIVO
CUADRADOS MÀGICOS
GRÀFICO DE BARRAS LOS SINÒNIMOS

PERSONAL SOCIAL CIENCIA Y TECNOLOGÌA

PRIMEROS POBLADORES PERUANOS

DÌA DEL MAESTRO EL ECOSISTEMA

CULTURAS PRE INCAS (Caral – Chavín) TIPOS DE ECOSISTEMA
CULTURAS PRE INCAS (Paracas – Nazca) LA CONTAMINACION AMBIENTAL
Manco Cápac y Mama Ocllo – IMPERIO INCAICO TIPOS DE CONTAMINACION AMBIENTAL Y SUS
La Conquista CONSECUENCIAS
El Virreinato LA PLANTA Y SUS PARTES
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR – PROCLAMACIÒN DE LAFUNCION DE LAS PARTES DE LA PLANTA
INDEPENDENCIA
CLASIFICACION DE LAS PLANTAS
CORRIENTE LIBERTADORA DE NORTE – CAPITULACIÒN DE
AYACUCHO

RIQUEZAS DE LA 4 REGIONES DEL PERÙ

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COSTA,

SIERRA Y SELVA.

LOS SÌMBOLOS PATRIOS

1
 RELIGIÒN
INGLÈS
EL BAUTIZO DE JESÚS

LOS APÓSTOLES DE JESÚS vocabulary: school places

TODOS SOMOS IGLESIA grammar: present continuous whith school

EL PAPA places

vocabulary: school activities

grammar: afirmative /negative

vocabulary: actions

grammar: yes/ no questions – short answers.

NOTA: COLOREAR LAS IMÀGENES DE CADA CURSO, PEGAR A LOS CUADERNOS CORRESPONDIENTES.